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题名怎样纠正蹲踞式跳远落地的错误动作
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作者
肖丽
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机构
河南省财经学校体育教学部
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出处
《河南教育学院学报（自然科学版）》
2004年第2期79-79,83,共2页
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文摘
错误的动作是运动训练和教学中的常见现象。通过对常见的错误动作的分析,找到从技术和身体素质两个方面解决问 题的方法,是提高运动成绩和教学效果的关键。
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关键词
蹲踞式跳远
腾空步
错误动作
纠正措施
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Keywords
shrinking-long-jump
sosring - step
incorrect action
correcting measures
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分类号
G823.3
[文化科学—体育训练]
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题名加强“乐趣”提高效率——音乐课愉快教学法尝试
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作者
朱虹辉
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机构
河南省财经学校体育音乐教学部
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出处
《音乐大观》
2012年第11期64-64,共1页
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文摘
在音乐教学中,讲故事、律动、游戏、表演、器乐诸形式引进课堂,融音乐基本技能训练与唱、玩、奏、动之中,让学生在喜闻乐见的教学活动中情趣盎然地学习,是变苦学为乐学的良好途径,是优化音乐课堂教学的重要手段。
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关键词
故事
律动
器乐
表演
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分类号
J60
[艺术—音乐]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名调控在音乐课堂教学中的运用
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作者
朱虹辉
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机构
河南省财经学校体育音乐教学部
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出处
《网友世界》
2012年第19期78-78,共1页
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文摘
音乐课堂教学，是师生围绕教学内容而进行双边活动的体现。其中，教师作为施控者对受控者一一学生，必须进行各方面的调控，以体现教师在教学过程中的主导作用，更好地提高教学效率。具体说有一下四个方面的调控：定量调控、定序调控、定度调控。提高课堂教学效率的关键在于，施控者如何发挥好各种调控作用。下面以“唱歌教学”为例加以说明。
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关键词
课堂教学效率
调控作用
音乐
教学内容
教学过程
教师
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分类号
TG-4
[金属学及工艺]
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