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硅烷偶联剂用量对磁性纳米复合微球性能的影响
被引量：
2
1
作者
赵慧君
张中杰
范积伟
《稀有金属材料与工程》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2008年第A01期733-736,共4页
用硅烷偶联剂对由部分还原沉淀法制备的Fe_3O_4磁微粒子进行了表面修饰。并利用XRD,TEM,AFM,IR,古埃磁天平等手段对其结构与性能进行了表征。分析了偶联剂使用量对磁性纳米复合微球性能的影响。研究结果表明,经硅烷偶联剂修饰后的微球...
用硅烷偶联剂对由部分还原沉淀法制备的Fe_3O_4磁微粒子进行了表面修饰。并利用XRD,TEM,AFM,IR,古埃磁天平等手段对其结构与性能进行了表征。分析了偶联剂使用量对磁性纳米复合微球性能的影响。研究结果表明,经硅烷偶联剂修饰后的微球表面可带有-OH,-NH_2,-C=O,-C=C等多种有机功能基团,随着硅烷偶联剂用量的增大,微球表面包覆的有机特征基团也增多,偶联反应趋于完全。当硅烷用量较少时,随着用量的增加,磁性能随之提高;而当硅烷用量达到一定值之后,继续增加用量,则会使磁性能降低。磁性纳米复合微球的Zeta电位随着偶联剂用量的增加呈现先增加后降低的变化趋势。
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关键词
复合材料
Fe3O4磁性微球
硅烷偶联剂
磁化率
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职称材料
基于TRIZ发明原理的课堂教学设计
2
作者
赵慧君
张中杰
+4 位作者
郑瑾
陈守辉
张文丽
贾少培
侯婧
《创新创业理论研究与实践》
2022年第21期150-152,156,共4页
将TRIZ理论40个发明原理中的“1分割”“10预操作”“13反向作用”“15动态特性”“18机械振动”“21减少有害作用的时间”“22变害为利”“23反馈”等应用到大学生课堂教学设计中,用TRIZ思维进行课堂教学实践,探索变安静为活泼、变听...
将TRIZ理论40个发明原理中的“1分割”“10预操作”“13反向作用”“15动态特性”“18机械振动”“21减少有害作用的时间”“22变害为利”“23反馈”等应用到大学生课堂教学设计中,用TRIZ思维进行课堂教学实践,探索变安静为活泼、变听众为主角、变被动为主动、变个体为协作的课堂教学模式,提升大学生在课堂上的参与意识、主动意识、创新意识,为课堂教学改革与实践提供了新的思路和借鉴。
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关键词
发明原理
课堂教学设计
创新意识
原文传递
题名
硅烷偶联剂用量对磁性纳米复合微球性能的影响
被引量：
2
1
作者
赵慧君
张中杰
范积伟
机构
中原工
学院
河南省
计量
科学院
出处
《稀有金属材料与工程》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2008年第A01期733-736,共4页
文摘
用硅烷偶联剂对由部分还原沉淀法制备的Fe_3O_4磁微粒子进行了表面修饰。并利用XRD,TEM,AFM,IR,古埃磁天平等手段对其结构与性能进行了表征。分析了偶联剂使用量对磁性纳米复合微球性能的影响。研究结果表明,经硅烷偶联剂修饰后的微球表面可带有-OH,-NH_2,-C=O,-C=C等多种有机功能基团,随着硅烷偶联剂用量的增大,微球表面包覆的有机特征基团也增多,偶联反应趋于完全。当硅烷用量较少时,随着用量的增加,磁性能随之提高;而当硅烷用量达到一定值之后,继续增加用量,则会使磁性能降低。磁性纳米复合微球的Zeta电位随着偶联剂用量的增加呈现先增加后降低的变化趋势。
关键词
复合材料
Fe3O4磁性微球
硅烷偶联剂
磁化率
Keywords
composite materials
Fe3O4 magnetic microsphere
silane-coupling agents
ratio of magnetization
分类号
TB33 [一般工业技术—材料科学与工程]
下载PDF
职称材料
题名
基于TRIZ发明原理的课堂教学设计
2
作者
赵慧君
张中杰
郑瑾
陈守辉
张文丽
贾少培
侯婧
机构
中原工
学院
河南省
计量
科学院
研究院
出处
《创新创业理论研究与实践》
2022年第21期150-152,156,共4页
基金
中国纺织工业联合会,基于TRIZ理论的专创融合人才培养模式实践与探索
中原工学院,发明问题解决理论在《创新创业训练》中的应用——以材料科学与工程专业为例
文摘
将TRIZ理论40个发明原理中的“1分割”“10预操作”“13反向作用”“15动态特性”“18机械振动”“21减少有害作用的时间”“22变害为利”“23反馈”等应用到大学生课堂教学设计中,用TRIZ思维进行课堂教学实践,探索变安静为活泼、变听众为主角、变被动为主动、变个体为协作的课堂教学模式,提升大学生在课堂上的参与意识、主动意识、创新意识,为课堂教学改革与实践提供了新的思路和借鉴。
关键词
发明原理
课堂教学设计
创新意识
Keywords
Invention principle
Classroom teaching design
Innovation awareness
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
硅烷偶联剂用量对磁性纳米复合微球性能的影响
赵慧君
张中杰
范积伟
《稀有金属材料与工程》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2008
2
下载PDF
职称材料
2
基于TRIZ发明原理的课堂教学设计
赵慧君
张中杰
郑瑾
陈守辉
张文丽
贾少培
侯婧
《创新创业理论研究与实践》
2022
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