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看似寻常最奇崛——管建刚《理想的风筝》教学片段赏析
被引量:
2
1
作者
于德明
《江西教育(教学版)(B)》
2014年第7期53-54,共2页
喜欢听特级教师管建刚的课,并不仅仅因为他幽默风趣,更重要的是他总是在创新,不断改变自己的教学。听他的课,每每总会有一种耳目一新的感觉,常常让人能从"山重水复疑无路"的迷茫中收获"柳暗花明又一村"的顿悟快感。他执教的指向写...
喜欢听特级教师管建刚的课,并不仅仅因为他幽默风趣,更重要的是他总是在创新,不断改变自己的教学。听他的课,每每总会有一种耳目一新的感觉,常常让人能从"山重水复疑无路"的迷茫中收获"柳暗花明又一村"的顿悟快感。他执教的指向写作的阅读课《理想的风筝》,给人的这种感觉尤甚。
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关键词
《理想的风筝》
教学片段
赏析
奇崛
特级教师
幽默风趣
阅读课
感觉
原文传递
对“留学低龄化”的冷思考
被引量:
1
2
作者
于德明
《新教师》
2014年第3期6-7,共2页
《2013年雅思年度报告》显示:随着"出国热"成低龄化趋势,低龄考生(10~19岁)对雅思的关注度占比已达到了32.8%。在过去的2012~2013学年中,雅思的初高中考生占整个考生比重超过30%,"留学低龄化"已势不可挡。其实,造...
《2013年雅思年度报告》显示:随着"出国热"成低龄化趋势,低龄考生(10~19岁)对雅思的关注度占比已达到了32.8%。在过去的2012~2013学年中,雅思的初高中考生占整个考生比重超过30%,"留学低龄化"已势不可挡。其实,造成这种现象的主要原因还在于部分国人对教育现状的不满和崇洋媚外心理的作祟。当下的中国教育存在着诸多亟待解决的问题,比如功利主义导致教育发展方向出现偏差,学生课业负担过重,教育评价方式单一,教师受礼、体罚。
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关键词
学生课业负担
教育发展方向
中国教育
出国留学
低龄化趋势
出国热
年度报告
留学教育
职业技术教育
下载PDF
职称材料
亲子教育,我们这样做
3
作者
于德明
谭晓青(插图)
《教师博览(中旬刊)》
2020年第9期32-33,共2页
“于老师,你是怎么教育孩子的?”去年秋天,大丫考上县一高特优班之后,很多同事向我探询家教的秘诀。其实,这是一个让人颇感为难的问题,即便从去年秋天一直思索到现在,我依然没能总结出一二来。可如果就此便以偶然论概之,似乎也不太合适...
“于老师,你是怎么教育孩子的?”去年秋天,大丫考上县一高特优班之后,很多同事向我探询家教的秘诀。其实,这是一个让人颇感为难的问题,即便从去年秋天一直思索到现在,我依然没能总结出一二来。可如果就此便以偶然论概之,似乎也不太合适,毕竟偶然事件的背后,一定有必然因素的支撑。那到底都有哪些因素造就了大丫的偶然事件呢?也许因为我们在亲子教育方面的这些做法。
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关键词
亲子教育
偶然事件
必然因素
老师
原文传递
没有围墙的学校
4
作者
于德明
《教师博览(上旬刊)》
2024年第1期3-3,共1页
我梦想有这样一所学校,如陶行知先生对于晓庄师范所描述的那样——“没有围墙”:“以青天为顶,地球为地,日光照着工作,月光下休息和唱歌,过着富有诗意的生活。……学校没有围墙,农民随时可到学校里去。”这样的学校和教育多么美好啊!
关键词
陶行知
一所
围墙
晓庄师范
学校
诗意的生活
原文传递
因境而异,智慧理答——特级教师课堂教学片段赏析
5
作者
于德明
《江西教育(管理版)(A)》
2013年第26期39-,共1页
在课堂教学中,每当学生回答完一个问题后,教师都必须要对学生回答的情况作出正确的反应和处理,也就是理答.那么怎样以理答来生成教学的智慧呢?这就需要教师因答而异,根据回答的情况选择不同的应对方法.名师课堂教学给了我们生动的启示.
关键词
教学片段
特级教师
智慧理答
原文传递
教育,岂可杀鸡儆猴
6
作者
于德明
《今日教育》
2011年第11期1-1,共1页
“杀鸡儆猴”的故事,大家耳熟能详。杀鸡儆猴的做法,也经常被我们的教师所运用。君不见,聚会时,只要队伍里说话声不止,教师必定会揪一个或几个孩子站到队伍的前边;自习课上,班级里纪律涣散.必定会有那么一个或几个学生受到严厉...
“杀鸡儆猴”的故事,大家耳熟能详。杀鸡儆猴的做法,也经常被我们的教师所运用。君不见,聚会时,只要队伍里说话声不止,教师必定会揪一个或几个孩子站到队伍的前边;自习课上,班级里纪律涣散.必定会有那么一个或几个学生受到严厉的批评……
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关键词
教育
鸡
自习课
教师
孩子
学生
班级
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职称材料
题名
看似寻常最奇崛——管建刚《理想的风筝》教学片段赏析
被引量:
2
1
作者
于德明
机构
河南省
西峡县
城区
第三
小学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2014年第7期53-54,共2页
文摘
喜欢听特级教师管建刚的课,并不仅仅因为他幽默风趣,更重要的是他总是在创新,不断改变自己的教学。听他的课,每每总会有一种耳目一新的感觉,常常让人能从"山重水复疑无路"的迷茫中收获"柳暗花明又一村"的顿悟快感。他执教的指向写作的阅读课《理想的风筝》,给人的这种感觉尤甚。
关键词
《理想的风筝》
教学片段
赏析
奇崛
特级教师
幽默风趣
阅读课
感觉
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
对“留学低龄化”的冷思考
被引量:
1
2
作者
于德明
机构
河南省
西峡县
城区
第三
小学
出处
《新教师》
2014年第3期6-7,共2页
文摘
《2013年雅思年度报告》显示:随着"出国热"成低龄化趋势,低龄考生(10~19岁)对雅思的关注度占比已达到了32.8%。在过去的2012~2013学年中,雅思的初高中考生占整个考生比重超过30%,"留学低龄化"已势不可挡。其实,造成这种现象的主要原因还在于部分国人对教育现状的不满和崇洋媚外心理的作祟。当下的中国教育存在着诸多亟待解决的问题,比如功利主义导致教育发展方向出现偏差,学生课业负担过重,教育评价方式单一,教师受礼、体罚。
关键词
学生课业负担
教育发展方向
中国教育
出国留学
低龄化趋势
出国热
年度报告
留学教育
职业技术教育
分类号
G648.9 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
亲子教育,我们这样做
3
作者
于德明
谭晓青(插图)
机构
河南省
西峡县
城区
第三
小学
不详
出处
《教师博览(中旬刊)》
2020年第9期32-33,共2页
文摘
“于老师,你是怎么教育孩子的?”去年秋天,大丫考上县一高特优班之后,很多同事向我探询家教的秘诀。其实,这是一个让人颇感为难的问题,即便从去年秋天一直思索到现在,我依然没能总结出一二来。可如果就此便以偶然论概之,似乎也不太合适,毕竟偶然事件的背后,一定有必然因素的支撑。那到底都有哪些因素造就了大丫的偶然事件呢?也许因为我们在亲子教育方面的这些做法。
关键词
亲子教育
偶然事件
必然因素
老师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
没有围墙的学校
4
作者
于德明
机构
河南省
西峡县
城区
第三
小学
出处
《教师博览(上旬刊)》
2024年第1期3-3,共1页
文摘
我梦想有这样一所学校,如陶行知先生对于晓庄师范所描述的那样——“没有围墙”:“以青天为顶,地球为地,日光照着工作,月光下休息和唱歌,过着富有诗意的生活。……学校没有围墙,农民随时可到学校里去。”这样的学校和教育多么美好啊!
关键词
陶行知
一所
围墙
晓庄师范
学校
诗意的生活
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
因境而异,智慧理答——特级教师课堂教学片段赏析
5
作者
于德明
机构
河南省
西峡县
城区
第三
小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2013年第26期39-,共1页
文摘
在课堂教学中,每当学生回答完一个问题后,教师都必须要对学生回答的情况作出正确的反应和处理,也就是理答.那么怎样以理答来生成教学的智慧呢?这就需要教师因答而异,根据回答的情况选择不同的应对方法.名师课堂教学给了我们生动的启示.
关键词
教学片段
特级教师
智慧理答
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
教育,岂可杀鸡儆猴
6
作者
于德明
机构
河南省
西峡县
城区
第三
小学
出处
《今日教育》
2011年第11期1-1,共1页
文摘
“杀鸡儆猴”的故事,大家耳熟能详。杀鸡儆猴的做法,也经常被我们的教师所运用。君不见,聚会时,只要队伍里说话声不止,教师必定会揪一个或几个孩子站到队伍的前边;自习课上,班级里纪律涣散.必定会有那么一个或几个学生受到严厉的批评……
关键词
教育
鸡
自习课
教师
孩子
学生
班级
分类号
G4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
看似寻常最奇崛——管建刚《理想的风筝》教学片段赏析
于德明
《江西教育(教学版)(B)》
2014
2
原文传递
2
对“留学低龄化”的冷思考
于德明
《新教师》
2014
1
下载PDF
职称材料
3
亲子教育,我们这样做
于德明
谭晓青(插图)
《教师博览(中旬刊)》
2020
0
原文传递
4
没有围墙的学校
于德明
《教师博览(上旬刊)》
2024
0
原文传递
5
因境而异,智慧理答——特级教师课堂教学片段赏析
于德明
《江西教育(管理版)(A)》
2013
0
原文传递
6
教育,岂可杀鸡儆猴
于德明
《今日教育》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
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