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体教融合理念下促进学生体质健康的现实困境与实施路径
1
作者
李立三
梁少飞
+1 位作者
江红梅
陈裕绰
《体育视野》
2023年第23期36-38,共3页
体教融合是新时代体育强国的重大命题,是我国学校体育和青少年体育的重点工作方向。为促进新时代学校体育高质量发展,运用文献资料法、逻辑分析法,阐释了学校体育的价值意蕴,系统分析了保持学生体质健康的现实困境,提出了实施路径。研...
体教融合是新时代体育强国的重大命题,是我国学校体育和青少年体育的重点工作方向。为促进新时代学校体育高质量发展,运用文献资料法、逻辑分析法,阐释了学校体育的价值意蕴,系统分析了保持学生体质健康的现实困境,提出了实施路径。研究提出:在规划层面,学校要明确体育工作的方针和重点;在监管层面,学校要建立体育政策执行监督机制;在兴趣层面,学校要开展差异化教育,激发学生兴趣,增强学生终身体育意识;在融合层面,学校要明确目标和重心,合理开设体育课程;在服务层面,学校要建立开放式的综合性体育活动教育中心。
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关键词
学生体质健康
体教融合
学校体育
原文传递
从邓小平熄烟讲起
2
作者
王怀儒
《思想政治课教学》
北大核心
2004年第5期26-27,共2页
关键词
邓小平
生活习惯
思想政治课教学
中学
《推进政治体制改革
发展社会主义民主》
新课导入
原文传递
题名
体教融合理念下促进学生体质健康的现实困境与实施路径
1
作者
李立三
梁少飞
江红梅
陈裕绰
机构
云南农业大学体育学院
河南省
登封市
少林
鹅
坡
武术学校
出处
《体育视野》
2023年第23期36-38,共3页
文摘
体教融合是新时代体育强国的重大命题,是我国学校体育和青少年体育的重点工作方向。为促进新时代学校体育高质量发展,运用文献资料法、逻辑分析法,阐释了学校体育的价值意蕴,系统分析了保持学生体质健康的现实困境,提出了实施路径。研究提出:在规划层面,学校要明确体育工作的方针和重点;在监管层面,学校要建立体育政策执行监督机制;在兴趣层面,学校要开展差异化教育,激发学生兴趣,增强学生终身体育意识;在融合层面,学校要明确目标和重心,合理开设体育课程;在服务层面,学校要建立开放式的综合性体育活动教育中心。
关键词
学生体质健康
体教融合
学校体育
分类号
G812.45 [文化科学—体育学]
原文传递
题名
从邓小平熄烟讲起
2
作者
王怀儒
机构
河南省
登封市
少林
寺塔沟
武术学校
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2004年第5期26-27,共2页
关键词
邓小平
生活习惯
思想政治课教学
中学
《推进政治体制改革
发展社会主义民主》
新课导入
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
体教融合理念下促进学生体质健康的现实困境与实施路径
李立三
梁少飞
江红梅
陈裕绰
《体育视野》
2023
0
原文传递
2
从邓小平熄烟讲起
王怀儒
《思想政治课教学》
北大核心
2004
0
原文传递
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