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同一法及其应用
1
作者
毋绪道
常瑞连
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2006年第9期32-33,共2页
同一法作为一种间接证法,在几何中时有应用。同一法的教学回避不了,而且是一个难点。这是由于教材中有应用同一法证题的问题,而没有清楚地讲授这种方法,所以学生普遍对同一法感到生疏。表现在对其论证原理不明、使用步骤不清,在证...
同一法作为一种间接证法,在几何中时有应用。同一法的教学回避不了,而且是一个难点。这是由于教材中有应用同一法证题的问题,而没有清楚地讲授这种方法,所以学生普遍对同一法感到生疏。表现在对其论证原理不明、使用步骤不清,在证题中不敢应用或不能正确使用。本文将就同一法的论证基础、使用方法及在立体几何中的应用等问题加以论述,供参考。
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关键词
同一法
应用
立体几何
间接证法
论证
论证原理
使用方法
高中
数学
下载PDF
职称材料
对“浅谈不等式解题教学的一个怪现象”的修正
被引量:
1
2
作者
常瑞连
《数学教学研究》
2005年第1期37-38,共2页
关键词
解题教学
不等式
期刊
现象
阅读过程
修正
发现
下载PDF
职称材料
两个数学问题的简证及推广
3
作者
常瑞连
《数学通报》
北大核心
2005年第10期32-32,共1页
关键词
数学问题
原文传递
题名
同一法及其应用
1
作者
毋绪道
常瑞连
机构
河南省
焦作
师范
专科学校
北校区
数学系
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2006年第9期32-33,共2页
文摘
同一法作为一种间接证法,在几何中时有应用。同一法的教学回避不了,而且是一个难点。这是由于教材中有应用同一法证题的问题,而没有清楚地讲授这种方法,所以学生普遍对同一法感到生疏。表现在对其论证原理不明、使用步骤不清,在证题中不敢应用或不能正确使用。本文将就同一法的论证基础、使用方法及在立体几何中的应用等问题加以论述,供参考。
关键词
同一法
应用
立体几何
间接证法
论证
论证原理
使用方法
高中
数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
对“浅谈不等式解题教学的一个怪现象”的修正
被引量:
1
2
作者
常瑞连
机构
河南省
焦作
市
师范
专科学校
北校区
数学系
出处
《数学教学研究》
2005年第1期37-38,共2页
关键词
解题教学
不等式
期刊
现象
阅读过程
修正
发现
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
两个数学问题的简证及推广
3
作者
常瑞连
机构
河南省
焦作
市
师范
专科学校
北校区
数学系
出处
《数学通报》
北大核心
2005年第10期32-32,共1页
关键词
数学问题
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
同一法及其应用
毋绪道
常瑞连
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2006
0
下载PDF
职称材料
2
对“浅谈不等式解题教学的一个怪现象”的修正
常瑞连
《数学教学研究》
2005
1
下载PDF
职称材料
3
两个数学问题的简证及推广
常瑞连
《数学通报》
北大核心
2005
0
原文传递
已选择
0
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导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
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