“焚风效应”探究 被引量：1

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作者 孙宗宝 李新运 《中学政史地（高中文综）》 2014年第7期42-43,共2页

当潮湿空气越过高山时，常在山背风坡的山麓地带形成一种干燥、高温的气流，这种气流被称作“焚风”。在迎风坡成云致雨、在背风坡形成干热风的现象称为“焚风效应”。

关键词 焚风效应 潮湿空气 背风坡 迎风坡 干热风 气流

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经济学计算与供求曲线图象 被引量：1

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作者 孙恒振 蓝雪儿 《教学考试》 2017年第7期31-37,共7页

计算题与供求曲线题是高考的常见题型,广大考生在复习中对此类试题普遍感到难度大、困惑多。本专题结合近年来高考实际,对这两类试题的理论支撑和解答思路做系统的分析,帮助大家提高解答此类试题的速度和准确率。一、经济学计算(一)货... 计算题与供求曲线题是高考的常见题型,广大考生在复习中对此类试题普遍感到难度大、困惑多。本专题结合近年来高考实际,对这两类试题的理论支撑和解答思路做系统的分析,帮助大家提高解答此类试题的速度和准确率。一、经济学计算(一)货币量及其币值变化【基本原理】在一定时期内,流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成正比,与货币流通速度(即一定时期内货币在买方与卖方之间转手的次数)成反比。 展开更多

关键词 物价上涨 价值总量 均衡价格 均衡点 货币币值 社会劳动生产率 货币量 单位商品价值量 函数图象 供求曲线 商品生产 供给曲线 利润率 经济学

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s-t图像在多普勒效应中的应用

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作者 胡艳繁 《物理教师（高中版）》 2006年第7期17-18,共2页

关键词 多普勒效应 图像 应用 计算方法 追及问题 求解过程 计算题 观察者 难度

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“台风及其危害”探究方案

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作者 李新运 孙宗保 《中学地理教学参考》 北大核心 2006年第12期41-42,共2页

台风是一种强烈发展的热带气旋。气象学上,台风专指在北太平洋西部（国际日界线以西，包括南中国海）洋面上发生，中心附近最大持续风速达到12级及以上（即每秒32．6米以上）的热带气旋。我国是世界上台风灾害最为严重的国家之一。台风... 台风是一种强烈发展的热带气旋。气象学上,台风专指在北太平洋西部（国际日界线以西，包括南中国海）洋面上发生，中心附近最大持续风速达到12级及以上（即每秒32．6米以上）的热带气旋。我国是世界上台风灾害最为严重的国家之一。台风给我国东南沿海各省市的工农业生产、交通运输和人民生命财产的安全造成了严重威胁和极大损失，其伤亡人数之多在十大自然灾害中高居首位。 展开更多

关键词 台风灾害 探究方案 危害 工农业生产 北太平洋 南中国海 东南沿海 交通运输

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世界主要洼地探秘

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作者 李新运 《中学地理教学参考》 北大核心 2006年第10期15-16,共2页

在地学上，洼地是指陆地上高程在海平面以下的地区（不包括人工开掘的和大河腹地的低洼地），它们多由断裂陷落而成。比如，在东非裂谷带及其附近洼地分布较密。洼地最低处的测量标准是，如果该地常年是湖泊，则指该湖泊平均水面的海拔... 在地学上，洼地是指陆地上高程在海平面以下的地区（不包括人工开掘的和大河腹地的低洼地），它们多由断裂陷落而成。比如，在东非裂谷带及其附近洼地分布较密。洼地最低处的测量标准是，如果该地常年是湖泊，则指该湖泊平均水面的海拔，比如，艾丁湖（-155米）；如果为时令湖、干谷或盆地，则指其底部的海拔，比如，北艾尔湖（-16米）、死谷（-86米）。由于它们多分布在干燥地区，受气候和地质构造等因素影响，对于湖泊水面而言，其海拔会发生改变，比如，目前死海的水位平均每年下降1米。 展开更多

关键词 洼地 世界地理 测量标准 地质构造 海平面 湖泊 初中 地理教学 教学参考

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挑战自我 展示风采——2013年3月试题大赛优秀试题集锦

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作者 张建 雷剑青 +5 位作者 杨仕保 刘影 薛兰字 钟国才 周英浩 丁祥云 《中学政治教学参考》 北大核心 2013年第4期63-65,共3页

1．某省根据人力资源与社会保障部的相关规定，并结合本地实际情况对2013年本省最低工资标准作相应调整。下图为该省劳动力供求状况，W表示工资，L表示劳动力，D表示劳动力需求曲线，S表示劳动力供给曲线，D与S曲线相交于点E，以下说法... 1．某省根据人力资源与社会保障部的相关规定，并结合本地实际情况对2013年本省最低工资标准作相应调整。下图为该省劳动力供求状况，W表示工资，L表示劳动力，D表示劳动力需求曲线，S表示劳动力供给曲线，D与S曲线相交于点E，以下说法正确的是（ ）。 展开更多

关键词 自我展示 劳动力供给曲线 试题 最低工资标准 大赛 社会保障部 人力资源 供求状况

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我国主要的跨海通道

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作者 李新运 《中学地理教学参考》 北大核心 2007年第10期15-17,共3页

一、现在已经投入使用的跨海通道工程 1．新中国成立后，我国兴建了一些海堤式的陆岛通道工程 新中国成立后，为改善一些海岛的交通，我国政府兴建了一些海堤式的陆岛通道工程。最早兴建的是厦门连陆工程——集美海堤（1956年）。后... 一、现在已经投入使用的跨海通道工程 1．新中国成立后，我国兴建了一些海堤式的陆岛通道工程 新中国成立后，为改善一些海岛的交通，我国政府兴建了一些海堤式的陆岛通道工程。最早兴建的是厦门连陆工程——集美海堤（1956年）。后来，福建东山岛修建八尺门海堤、浙江省玉环岛修建楚门大堤，广东东海岛、海陵岛、三灶岛、高栏岛等均修建了“海堤并陆”工程。 展开更多

关键词 跨海通道 新中国成立 工程 东山岛 浙江省 海陵岛 海岛

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雪线分布成因探究

8

作者 李新运 《中学地理教学参考》 北大核心 2005年第10期17-18,共2页

在对海拔较高的山地进行垂直自然带分析时，常常会遇到关于雪线高低的知识和概念。雪线作为冰川学上的一个重要标志，它控制着冰川的发育和分布。雪线变化对陆地自然环境变迁和人类活动所产生的影响具有显著的指示作用。因此，研究雪线... 在对海拔较高的山地进行垂直自然带分析时，常常会遇到关于雪线高低的知识和概念。雪线作为冰川学上的一个重要标志，它控制着冰川的发育和分布。雪线变化对陆地自然环境变迁和人类活动所产生的影响具有显著的指示作用。因此，研究雪线的分布变化具有十分重要的意义。 展开更多

关键词 分布 线 成因 自然环境变迁 垂直自然带 人类活动 冰川学 高低

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于开阔处见凄然——杜甫晚年“登高”诗浅析

9

作者 闫西雷 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2008年第5期66-66,73,共2页

于开阔处见凄然,在杜甫晚年的“登高”诗中有着极为鲜明的体现。本文结合杜甫所处的时代背景和人生经历,对他晚年典型诗作的风格和情感作了一些探讨。

关键词 “登高”诗 开阔 凄然

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议论文结构巧安排——五步打造曲线玲珑的“美女作文”

10

作者 尚会敏 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2008年第4期83-84,共2页

本文巧妙地将议论文比喻成一个曲线玲珑的美女，推出了一种新鲜的作文方法——“美女”作文法，给议论文结构的安排新的启示。

关键词 议论文 语文教学 作文教学 写作手法

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第二次鸦片战争的思考——火烧圆明园是不是无法避免的? 被引量：1

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作者 李修勤 《科教文汇》 2007年第09X期200-200,共1页

火烧圆明园是英法侵略者犯下的不可饶恕的罪行,是第二次鸦片战争的恶果之一,为什么会弄到如此地步?"以史为鉴"、"前事不忘、后事之师",140多年过去了,我们理应冷静地考察双方的对应得失,吸取教训。

关键词 圆明园 马神甫事件 《天津条约》 《北京条约》

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“地理学”词源与我国地理教学起源探秘 被引量：1

12

作者 李新运 《中学地理教学参考》 北大核心 2004年第11期60-60,共1页

关键词 “地理学” 词源 地理教学 中国地理 起源 中学 教学参考

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如何在考场上做到出色发挥

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作者 郭尽丽 《试题与研究（教学论坛）》 2011年第7期63-63,共1页

高考应试是考生知识和能力的竞争，也是心理素质、解题策略与技巧的竞争。为了尽可能减少非知识性因素而失分，考生应注意以下几个方面：

关键词 考场 心理素质 解题策略 知识性 竞争 考生 应试 高考

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几种凝结现象的区别及对人类活动的影响

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作者 牛振霞 《中学地理教学参考》 北大核心 2007年第1期18-18,共1页

凝结现象在地面和大气中均能产生，不同的大气形势下形成的凝结物，会对人类活动产生不同程度的影响。

关键词 凝结现象 人类活动 霜冻 雨凇 雾

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“体验大自然 野外辨方向”探究活动设计

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作者 李新运 《中学地理教学参考》 北大核心 2008年第12期26-27,共2页

【活动背景】近年来，随着生活水平的提高，人们的出行范围也在逐渐扩大，沙漠游、森林游等各种刺激性探险活动越来越丰富。为了增强学生的野外生存能力，我们决定对“在野外如何辨别方向”这一问题进行探究。

关键词 活动设计 大自然 生活水平 探险活动 野外生存 学生

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在实验教学中培养学生形成化学概念的能力

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作者 王芳 《试题与研究（教学论坛）》 2010年第21期40-40,共1页

在化学学习过程中，学生应该逐步培养化学实验素养，使学生在学习研究和生活实践中不断受益。学生形成化学概念，感知是第一要素。概念内容的具体化又是学生形成化学概念的第一个起点。在教学过程中，教师必须依托实验教学，引导学生从... 在化学学习过程中，学生应该逐步培养化学实验素养，使学生在学习研究和生活实践中不断受益。学生形成化学概念，感知是第一要素。概念内容的具体化又是学生形成化学概念的第一个起点。在教学过程中，教师必须依托实验教学，引导学生从直观的实验现象中获得感性认识，培养学生形成化学概念，向学生展示化学是一门以实验为基础的科学的丰富内涵和独特魅力。 展开更多

关键词 化学概念 引导学生 实验教学 培养 能力 学习过程 实验素养 生活实践

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初中语文探究式教学经验刍议

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作者 袁晓梅 《大观周刊》 2012年第22期188-188,共1页

探究式学习是一种积极的学习过程，主要指的是学生在科学课中自己探索问题的学习方式、随着我国课程改革的不断深化．探究式教学既顺应了当前时代发展的需要，体现了新课程改革的要求，又满足了学生探索科学知识的强烈意愿，在语文教学... 探究式学习是一种积极的学习过程，主要指的是学生在科学课中自己探索问题的学习方式、随着我国课程改革的不断深化．探究式教学既顺应了当前时代发展的需要，体现了新课程改革的要求，又满足了学生探索科学知识的强烈意愿，在语文教学中．实施探究式学习，无论对教育的主导还是对教育的主体，都有着不可估量的现实意义。 展开更多

关键词 探究式学习 情景交融 深化实践 自主能力 探究思维

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