对传统物理课堂教学评价的剖析 被引量：2

1

作者 陈明运 《技术物理教学》 2012年第4期30-31,共2页

所谓物理课堂教学评价，就是依据先进的教育教学理论和课堂教学观，运用便于操作的可行性方法和手段，对物理课堂教学的整个过程进行全面的系统的剖析和反馈的过程。对物理课堂教学的导向和质量监控是物理课堂教学评价的两个重要作用。... 所谓物理课堂教学评价，就是依据先进的教育教学理论和课堂教学观，运用便于操作的可行性方法和手段，对物理课堂教学的整个过程进行全面的系统的剖析和反馈的过程。对物理课堂教学的导向和质量监控是物理课堂教学评价的两个重要作用。历史时期不同，对物理课堂教学评价的评价标准及评价指标体系有着很大的差异。以知识传授为核心是传统的物理课堂教学评价的中心内容。传统的物理课堂教学评价无论是评价理念、评价方法、还是评价手段和评价模式等都不能适应目前新课程改革的要求。如何建立与新课程改革相适宜的中学物理课堂教学评价体系，是当前新课程改革形势下物理教学变革面临的一个突出问题。 展开更多

关键词 传统物理课堂教学评价及评价体系 弊端 扬弃

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浅谈中小学体育教师的教学技能 被引量：1

2

作者 苏义成 《文理导航》 2010年第21期24-25,共2页

体育教学技能是指体育教师为完成教学目标而采取的以心智技能为主导、以操作技能为主要表现形式,运用自如的教学行为。体育教师在教学过程中如果能合理、灵活运用教学技能,则能够更好地激发学生学习的兴趣和动机,提高他们上课的积极性... 体育教学技能是指体育教师为完成教学目标而采取的以心智技能为主导、以操作技能为主要表现形式,运用自如的教学行为。体育教师在教学过程中如果能合理、灵活运用教学技能,则能够更好地激发学生学习的兴趣和动机,提高他们上课的积极性和参与性。 展开更多

关键词 体育教学技能 课时计划 口令 示范

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文言文断句方法浅谈

3

作者 樊雪松 《试题与研究（教学论坛）》 2009年第3期38-39,共2页

韩愈在《师说》中说：“彼童子之师，授之书而习其句读者”。“习其句读”，就是教学生断句。中国古代没有标点符号，一篇文章甚至一本书，都是一个汉字挨着一个汉字写下来的，所以前人读书都要自己断句，常常在一句话的末了用“。”

关键词 断句方法 文言文 《师说》 标点符号 中国古代 汉字 句读

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体验式教学与高效政治课堂的构建

4

作者 牛艳茹 《快乐阅读（经典教学）》 2011年第2期32-33,共2页

《新课程标准》提出要注重学生的“情感体验”和“独特感受与体验”的教学新理念，反复强调注重体验教学，这是政治教学方式和学习方式的一个重要变革。因此，探析体验式教学与构建高效政治课堂之间的关系具有重要的理论和实践意义。

关键词 体验式教学 政治课堂 《新课程标准》 情感体验 体验教学 学习方式 教学方式 学生

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浅谈政治课堂的留白艺术

5

作者 孙杰 《快乐阅读（经典教学）》 2011年第3期102-103,共2页

在学生心里，语、数、外永远有着不可超越的位置，思想政治课在他们的学习经历中～直是“死记硬背的大道理，给点阳光就灿烂”的代名词。如何打破陈旧的理念，化“虚、大、空”为“实、小、准”，让学生爱上政治课，让课堂焕发出应有的... 在学生心里，语、数、外永远有着不可超越的位置，思想政治课在他们的学习经历中～直是“死记硬背的大道理，给点阳光就灿烂”的代名词。如何打破陈旧的理念，化“虚、大、空”为“实、小、准”，让学生爱上政治课，让课堂焕发出应有的生机，真正成为学生品格、道德、素质培养的主阵地呢？通过几年的政治教学实践，我总结出以下几个方法。 展开更多

关键词 政治课堂 留白艺术 思想政治课 死记硬背 学习经历 素质培养 教学实践 学生

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让语文课堂焕发新的魅力

6

作者 张运成 《试题与研究（教学论坛）》 2010年第4期29-30,共2页

今天的语文教育历经众多忧思与诘难后，迈开了改革的步伐。改革为语文教育带来了诸多亮点与变化。新课程理念、新课标思想在具体的教学活动中渐渐显示出来，而作为语文教学的主阵地——课堂，更是呈现出前所未有的新气象。然而以公正客... 今天的语文教育历经众多忧思与诘难后，迈开了改革的步伐。改革为语文教育带来了诸多亮点与变化。新课程理念、新课标思想在具体的教学活动中渐渐显示出来，而作为语文教学的主阵地——课堂，更是呈现出前所未有的新气象。然而以公正客观的眼光来看，改革所产生的亮点与变化之下依旧隐藏着种种弊端。学生主体地位仍旧得不到真正的落实。《语文课程标准》倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，勇于创新。这就迫切需要提升学生的主体地位。 展开更多

关键词 语文课堂 《语文课程标准》 学生主体地位 学生主动参与 语文教育 课程理念 教学活动 语文教学

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浅谈河南传统体育项目学校现状与可持续发展

7

作者 苏义成 《文理导航》 2010年第24期19-19,18,共2页

体育传统项目学校是指各级城乡中小学校根据自身的实际情况．开展一项至几项富有本地特色的体育项目，并取得一定成绩，得到上级部门的表彰和荣誉称号的学校。它不但能够培养学生自觉锻炼身体的积极性，增强学生体质，丰富活跃校园文化... 体育传统项目学校是指各级城乡中小学校根据自身的实际情况．开展一项至几项富有本地特色的体育项目，并取得一定成绩，得到上级部门的表彰和荣誉称号的学校。它不但能够培养学生自觉锻炼身体的积极性，增强学生体质，丰富活跃校园文化生活，积极推动青少年德、智、体、美、劳全面发展．还在贯彻落实素质教育方面起着积极的作用。发展体育传统项目学校是贯彻“从小培养。打好基础，系统训练，积极提高”的要求，是为省、国家培养优秀运动员队伍提供良好的后备力量。 展开更多

关键词 传统体育项目学校 现状 可持续发展

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作文教学之我见

8

作者 蒋晓晗 《快乐阅读（经典教学）》 2011年第3期70-71,共2页

在语文教学中作文无疑占据着非常重要的位置。那么，如何让学生的写作水平有显著提高，作文分数比较理想昵？我认为除了要训练他们平时关注生活、加强积累、提高感悟外，还有以下几点值得重视。

关键词 作文教学 语文教学 分数比较 写作 学生 理想

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小议“通感”

9

作者 翟行福 《中小学教材教学（中学文科）》 2003年第11期47-48,共2页

一、什么是通感? 通感就是人的诸种感觉的相互交通,也叫“移觉”或“感觉借移”。著名学者钱钟书曾说过:“在日常经验里,视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉往往可以彼此打通或交通,眼、耳、鼻、舌、身各个官能的领域可以不分界限,颜色似乎... 一、什么是通感? 通感就是人的诸种感觉的相互交通,也叫“移觉”或“感觉借移”。著名学者钱钟书曾说过:“在日常经验里,视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉往往可以彼此打通或交通,眼、耳、鼻、舌、身各个官能的领域可以不分界限,颜色似乎会有温度.声音似乎会有形象,冷暖似乎会有重量,气味似乎会有锋芒”。 展开更多

关键词 语文教学 修辞手法 通感 比喻 表达作用

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考场作文如何出新

10

作者 郑高峰 《快乐阅读（经典教学）》 2010年第8期72-73,共2页

考生的考场作文没有充足的时间去布局谋篇，更没有机会去字斟句酌、润色推敲；老师也没有足够的时间细细把玩品味。所以考场作文主要靠“新”、“巧”取胜。要想考场作文胜人一筹，就必须熟练掌握一些“出新”、“出巧”的方法。

关键词 考场作文 布局谋篇 “新” 时间 考生 推敲 老师 取胜

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职业学校校长教企思维及特质培养浅探

11

作者 李同森 《教师》 2019年第17期104-105,共2页

随着全球经贸一体化进程的加速推进,素质教育改革背景下,我国各层级教育机构都在积极探索转型升级的新路径。伴随职业教育产教融合发展路径的不断扩大,对职业学校而言,在发展过程中面临着怎样培养人、培养什么样的人的严峻挑战。职业学... 随着全球经贸一体化进程的加速推进,素质教育改革背景下,我国各层级教育机构都在积极探索转型升级的新路径。伴随职业教育产教融合发展路径的不断扩大,对职业学校而言,在发展过程中面临着怎样培养人、培养什么样的人的严峻挑战。职业学校校长作为学校发展的领头人,既要按照教育规律办学,又要培育企业家精神,根据市场发展形势和学校发展定位重塑办学理念,紧贴产业发展设置专业,以更好地应对知识经济和信息化带来的一系列挑战和冲击。文章着重研究了职业学校校长教企思维及特质培养,提出了一些可供实践的见解,以供参考。 展开更多

关键词 职业学校 校长 教企思维 特质

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浅谈语文教学中的阅读能力

12

作者 樊雪松 《试题与研究（教学论坛）》 2010年第8期53-54,共2页

阅读能力，与听、说、写比肩而立，作为一种相对独立的语文能力。似乎已经成为共识，其实不然。无论在理论上还是在实践中，有意无意地抹杀阅读能力的独立地位的现象还是相当普遍的。语文教学现状不能令人满意与这一点有密切关系。不承... 阅读能力，与听、说、写比肩而立，作为一种相对独立的语文能力。似乎已经成为共识，其实不然。无论在理论上还是在实践中，有意无意地抹杀阅读能力的独立地位的现象还是相当普遍的。语文教学现状不能令人满意与这一点有密切关系。不承认阅读能力是一种独立的能力，具有独立的价值，又怎么能去深入地研究阅读教学的规律、认真地去进行阅读教学呢？ 展开更多

关键词 阅读能力 语文教学 阅读教学 语文能力 相对独立 教学现状

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何以至错

13

作者 陈明运 《中学物理》 2004年第1期50-51,共2页

关键词 错解分析 高中 物理 牛顿第二定律 动量定理 动力学问题

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浅析高中政治课中学生思维能力的培养 被引量：1

14

作者 牛艳茹 《试题与研究（教学论坛）》 2011年第4期88-88,共1页

纵观近几年的高考文科综合试题，一个最大的特点就是命题的指导思想，由过去的知识立意为主过渡到以能力立意为主，注重知识的整合，突出综合能力。死记硬背已不是高考取胜的法宝。一个学生即使把教材知识和热点全部背熟，高考也不一定... 纵观近几年的高考文科综合试题，一个最大的特点就是命题的指导思想，由过去的知识立意为主过渡到以能力立意为主，注重知识的整合，突出综合能力。死记硬背已不是高考取胜的法宝。一个学生即使把教材知识和热点全部背熟，高考也不一定能考出高分，因为高考题一般直接设问的很少。这就要求学生要学会对知识变通和迁移，学会分析与综合，学会创新。因此，政治学科应当高度关注学生思维能力的培养，以提高知识的运用能力。 展开更多

关键词 能力的培养 学生思维 高中政治课 高考文科综合试题 知识立意 能力立意 综合能力 死记硬背

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新课程下数学教学的实践与探讨

15

作者 王延豪 《试题与研究（教学论坛）》 2013年第28期37-37,共1页

作为一名数学教师，我一直思考着如何处理教学中遇到的问题，特别是随着新课程教学的实施，如何才能更好地实施教学呢？结合自己的教学实践，我就自己的理解探讨一下。新课程倡导积极主动、勇于探索的学习方式。德国教育家第斯多惠指出... 作为一名数学教师，我一直思考着如何处理教学中遇到的问题，特别是随着新课程教学的实施，如何才能更好地实施教学呢？结合自己的教学实践，我就自己的理解探讨一下。新课程倡导积极主动、勇于探索的学习方式。德国教育家第斯多惠指出：“教育艺术的本质不在于传授，而在于激励、唤醒、鼓励。”学生是教学的主体，是教学活动最具有灵性的生命体。数学教学要做到高效，就必须激励、唤醒每位学生的学习意识，充分发挥主体能动性，努力转变学生方式，引导学生积极参与。但是，有些时候学生仍然被动地接受着教师一个接一个题目的讲解， 展开更多

关键词 新课程教学 数学教学 教学实践 引导学生 数学教师 艺术的本质 主体能动性 积极主动

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如何实施计算机教学的高效性

16

作者 胡耀东 《试题与研究（教学论坛）》 2017年第18期48-48,共1页

随着科技的迅猛发展,计算机得到广泛的使用,计算机及与之相伴的信息技术教学成为学校教育的重要内容之一.计算机的使用让传统的教与学的模式正在发生重大的突破,教育面临着有史以来最为深刻的变革.在过去的十多年中,互联网和多媒体技术... 随着科技的迅猛发展,计算机得到广泛的使用,计算机及与之相伴的信息技术教学成为学校教育的重要内容之一.计算机的使用让传统的教与学的模式正在发生重大的突破,教育面临着有史以来最为深刻的变革.在过去的十多年中,互联网和多媒体技术已成为拓展人类能力的创造性工具. 展开更多

关键词 互联网

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新课程背景下高中生物教学新思考

17

作者 曹丽颖 《试题与研究（教学论坛）》 2013年第10期23-23,共1页

在大力实施生物新课程教学的今天，我们生物教师要在教学实践中有所变化、有所探索与创新。从古至今，受儒家思想的影响，“金榜题名”是大家共同的愿望。如今，这种思想在人们中的影响仍然根深蒂固。在家长的心目中，孩子考上大学是能者；

关键词 生物教学 新课程背景 高中 新课程教学 教学实践 生物教师 儒家思想 家长

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增强政治课教学实效性之思考

18

作者 杨如栋 《神州》 2012年第23期77-77,共1页

思想政治是一门理论性和实践性都较强的学科。在教学过程中,要使政治课教学具有较强的实效性,应认真备好每一次课;合理利用课堂时间;凸显学生主体地位;采取灵活的教学形式。

关键词 政治课教学 实效性 教师

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在教学中教师要重视提高学生的语文能力

19

作者 蒋晓晗 《试题与研究（教学论坛）》 2012年第23期80-80,共1页

语文的本质是什么，如何学习语文？首先我们对语文的认识是学习语文的基础。语文是一门涉及内容广泛的学科，人事物景、天文地理、古今之外、民俗民风，可谓是包罗万象。也正因其具有这样独特的性质及内容，语文是一直都被关注的学科。... 语文的本质是什么，如何学习语文？首先我们对语文的认识是学习语文的基础。语文是一门涉及内容广泛的学科，人事物景、天文地理、古今之外、民俗民风，可谓是包罗万象。也正因其具有这样独特的性质及内容，语文是一直都被关注的学科。语文是工具性与人文性的统一。工具性体现在它的交际功能，人文性则渗透着一定价值取向、个人感悟、时代情绪，传递着人性美、自然美、意境美。语文教学不应该仅是传授文化知识给学生，还要人文教育，即对学生进行旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，为学生养成健全人格和终身学习奠定基础。 展开更多

关键词 语文能力 语文教学 学生 教师 终身学习 个人感悟 人文教育 社会价值

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新课程下语文教学的思考与体会

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作者 范艳清 《试题与研究（教学论坛）》 2013年第31期13-13,共1页

传承祖国优秀的传统文化要通过学习语文来实现，开创新时期的文化与精神又需要有深厚的语文知识。同时，语文也是人与人之间一种非常重要的交际工具，《语文课程标准》中曾对语文这一学科的定位是语文学科是集工具性和人文性的，自从新... 传承祖国优秀的传统文化要通过学习语文来实现，开创新时期的文化与精神又需要有深厚的语文知识。同时，语文也是人与人之间一种非常重要的交际工具，《语文课程标准》中曾对语文这一学科的定位是语文学科是集工具性和人文性的，自从新课程实施以来，对语文教学也带来一定的变化，过去我们一直在探讨，语文应该怎样教，怎样的课堂才是我们所追求的课堂，也有人说：语文课也就是，阅读课文。 展开更多

关键词 语文教学 新课程实施 《语文课程标准》 传统文化 语文学科 语文知识 交际工具 阅读课文

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