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在初中生物实验教学中有效应用电子白板 被引量:3
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作者 曹喜军 《中学生物学》 2014年第7期20-21,共2页
叙述了利用电子白板的各项功能,可以在初中生物实验教学中实现师生交互,促进学生参与,呈现正确的实验结果,提高教学效率,从而更好地完成实验教学任务.
关键词 初中生物 实验教学 交互式电子白板
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仿真物理实验助力初中物理教学 被引量:2
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作者 张小妞 《教育与装备研究》 2021年第11期83-86,共4页
教师在进行物理教学时,不仅要重视学生对物理知识的学习,更应注重让学生经历体验学习的过程,养成科学探究精神,突出对学生综合素质的提升。然而在实际的教学过程中,由于各种条件限制,很多实验无法正常进行。文中以NOBOOK物理实验为例,... 教师在进行物理教学时,不仅要重视学生对物理知识的学习,更应注重让学生经历体验学习的过程,养成科学探究精神,突出对学生综合素质的提升。然而在实际的教学过程中,由于各种条件限制,很多实验无法正常进行。文中以NOBOOK物理实验为例,在继承并弘扬传统教学手段优势的同时,思考如何与时俱进,合理运用仿真实验来优化初中物理教学,增强学生的学习兴趣,提升学生的自学能力。 展开更多
关键词 虚拟实验 物理实验 初中物理教学
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初中英语读写整合教学对学生写作水平的影响研究 被引量:1
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作者 段慧娟 《英语教师》 2020年第23期51-53,63,共4页
分析初中生英语写作存在的问题,提出读写整合教学策略。选取某市初中2017年入学的两个班级学生为实验对象,通过实验前后测成绩、课堂观察、访谈等,探讨初中英语读写整合教学对学生写作水平的影响。认为初中英语读写整合教学能够提升学... 分析初中生英语写作存在的问题,提出读写整合教学策略。选取某市初中2017年入学的两个班级学生为实验对象,通过实验前后测成绩、课堂观察、访谈等,探讨初中英语读写整合教学对学生写作水平的影响。认为初中英语读写整合教学能够提升学生的写作动机与写作能力。 展开更多
关键词 初中英语 读写整合 写作水平
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从龙门石窟艺术看北魏的汉化 被引量:1
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作者 林芳 《中学政史地(教学指导)》 2011年第12期57-58,共2页
龙门石窟位于洛阳城南约13公里处的伊河两岸。现存石窟1300多个,佛洞、佛龛2345个,佛塔50多座,佛像10万多尊。其中最大的佛像高达17.14米,最小的仅有2厘米。另有历代造像题记和碑刻3600多品。2000年11月30日,龙门石窟被列入联合... 龙门石窟位于洛阳城南约13公里处的伊河两岸。现存石窟1300多个,佛洞、佛龛2345个,佛塔50多座,佛像10万多尊。其中最大的佛像高达17.14米,最小的仅有2厘米。另有历代造像题记和碑刻3600多品。2000年11月30日,龙门石窟被列入联合国教科文组织《世界文化遗产名录》。 展开更多
关键词 龙门石窟 联合国教科文组织 汉化 北魏 艺术 世界文化遗产 洛阳城 佛像
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实施分层分组教学 促进全体学生提高
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作者 段华松 《教育教学论坛》 2010年第17期16-17,共2页
保证每个个体差异的孩子都得到全面和谐发展,是义务教育者必须面对的问题。尝试分层分组教学,体现了以人为本的教育思想,符合因材施教的教学规律,保证个体在群体中和谐健康共同成长。
关键词 均衡教育 分层分组 和谐发展
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“门口网”在初中生物学基础知识教学中的应用
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作者 曹喜军 《教师》 2019年第16期89-90,共2页
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》倡导探究性学习,逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力等。在初中学生的学习过程中,各项能力的培养与强化,根本在于基础知识的掌握... 《义务教育生物学课程标准(2011年版)》倡导探究性学习,逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力等。在初中学生的学习过程中,各项能力的培养与强化,根本在于基础知识的掌握。文章分析了在初中生物学教学中,利用“门口网”作为测评工具在提高初中学生生物学基础知识掌握程度中的应用和研究成果。 展开更多
关键词 “门口网” 初中生物学 基础知识
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纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ——河南中考思想品德践行类试题例析与答题指导
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作者 卢新灵 《招生考试之友》 2016年第1期35-36,共2页
通过对近6年来河南省中考思想品德试题的研究, 我们发现中学生践行类试题是河南省历年中考都青睐有加的重要题型.该题型内容题材广泛, 与学生生活息息相关, 能及时反映日新月异的社会发展、 精彩纷呈的大千世界和万众瞩目的社会热点;形... 通过对近6年来河南省中考思想品德试题的研究, 我们发现中学生践行类试题是河南省历年中考都青睐有加的重要题型.该题型内容题材广泛, 与学生生活息息相关, 能及时反映日新月异的社会发展、 精彩纷呈的大千世界和万众瞩目的社会热点;形式灵活多样, 充满生机活力. 此类试题可分为建言献策和中学生怎么办两类, 本文仅就后者进行分析讨论. 展开更多
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自是人生长恨水长东——从《相间欢》、《燕山行·北行见杏花》谈古典诗词中“气”
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作者 魏振廷 《阅读与鉴赏(教研)》 2008年第1期39-39,43,共2页
让我们先来看两首词: 相间欢 李煜 林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。 胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东。
关键词 古典诗词 生长 “气” 杏花 燕山
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利用虚拟实验平台,构建数字实验教学
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作者 曹喜军 《教师》 2018年第28期97-98,共2页
生物学是一门以实验为基础的探究性自然科学,观察和实验是生物学研究的基本方法.由于各种因素的存在,实验教学不能完全开展.随着信息技术的发展,虚拟实验平台在实验教学中显现出的重要作用,为传统实验的数字化教学奠定了基础.文章通过... 生物学是一门以实验为基础的探究性自然科学,观察和实验是生物学研究的基本方法.由于各种因素的存在,实验教学不能完全开展.随着信息技术的发展,虚拟实验平台在实验教学中显现出的重要作用,为传统实验的数字化教学奠定了基础.文章通过实例介绍,对虚拟实验平台,特别是对NOBOOK生物实验的优越性和不足之处进行了简单分析,对利用虚拟实验平台、构建数字化实验教学提出了展望. 展开更多
关键词 初中生物学 实验 数字化 虚拟实验平台
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问题链在初中英语阅读教学中的运用 被引量:18
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作者 郭异斐 《中小学外语教学》 北大核心 2019年第19期61-64,F0003,共5页
当前初中英语阅读教学中的问题设计存在以下问题:偏离教学目标,缺乏指向性;难易不当,缺乏系统性;不符合认知层次理论,缺乏逻辑性;不值得研究,缺乏研究性。针对以上问题,本文尝试探究如何在初中英语阅读教学中设计恰当的问题链,以提高阅... 当前初中英语阅读教学中的问题设计存在以下问题:偏离教学目标,缺乏指向性;难易不当,缺乏系统性;不符合认知层次理论,缺乏逻辑性;不值得研究,缺乏研究性。针对以上问题,本文尝试探究如何在初中英语阅读教学中设计恰当的问题链,以提高阅读课的效率,发展学生的思维品质。 展开更多
关键词 阅读教学 问题设计 问题链 思维品质
原文传递
在初中生物实验教学中有效应用电子白板 被引量:2
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作者 曹喜军 《教师》 2014年第16期76-76,共1页
交互式电子白板是替代传统黑板、粉笔的数字化教学演示设备.利用电子白板的各项功能,可以在初中生物实验教学中实现师生交互,促进学生参与,呈现正确的实验结果,提高教学效率,从而更好地完成实验教学任务.
关键词 初中生物 实验教学 交互式电子白板
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发挥主体作用,挖掘学习潜力 被引量:1
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作者 曹喜军 《教师》 2011年第16期119-119,共1页
"兴趣是最好的老师",是一个人力求接触和认识某种事物的意识倾向,是推动学生学习的动力。教师需要在教学中充分发挥学生的主体作用,挖掘学习潜力,引导学生主动去探求知识、发现知识、掌握知识,培养学生学习兴趣。在生物教学中,我注重... "兴趣是最好的老师",是一个人力求接触和认识某种事物的意识倾向,是推动学生学习的动力。教师需要在教学中充分发挥学生的主体作用,挖掘学习潜力,引导学生主动去探求知识、发现知识、掌握知识,培养学生学习兴趣。在生物教学中,我注重发挥学生主体作用,挖掘学习潜力,培养学生自学能力,让学生参与学习、主动学习。具体教学过程包括以下几个环节。 展开更多
关键词 学生的主体作用 学习潜力 挖掘 学生主体作用 学生参与学习 生物教学 引导学生 学习兴趣
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学生社团活动对思想品德教学影响的探究与思考
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作者 刘亚静 《试题与研究(教学论坛)》 2015年第17期6-6,共1页
学校是培养各类人才的摇篮,社会对人才素质的要求是全面的,其中思想道德素质是学生最重要的素质。思想品德课堂是培养学生良好道德品质的主要阵地之一,但是仅仅依靠课堂教学会受到种种局限。新形势下将学生喜爱的各种社团活动融入思... 学校是培养各类人才的摇篮,社会对人才素质的要求是全面的,其中思想道德素质是学生最重要的素质。思想品德课堂是培养学生良好道德品质的主要阵地之一,但是仅仅依靠课堂教学会受到种种局限。新形势下将学生喜爱的各种社团活动融入思想品德课教学,不仅可以调动学生学习的积极性和主动性,而且有利于拓展课堂教育的时间和空间,进一步培养和提高学生的思想道德素质。 展开更多
关键词 学生社团 思想品德 教学 影响 探究与思考
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巧用探究与分享激发道法课堂活力
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作者 刘亚静 程相锋 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第21期94-94,共1页
“探究与分享”栏目作为《道德与法治》新教材当中 的一大亮点之一,在教材内容上占有很大的比重,研究其教学 策略有重要的作用和价值。通过深挖教材体系,归纳“探究与 分享”栏目类型,研究如何合理使用栏目素材优化教学,使道德 与法治... “探究与分享”栏目作为《道德与法治》新教材当中 的一大亮点之一,在教材内容上占有很大的比重,研究其教学 策略有重要的作用和价值。通过深挖教材体系,归纳“探究与 分享”栏目类型,研究如何合理使用栏目素材优化教学,使道德 与法治课堂更具生机与活力。 展开更多
关键词 研究类型 巧用栏目 激活课堂
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向左走,向右走——谈谈班干部的选择、培养和管理
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作者 曹喜军 《教师》 2010年第24期16-16,共1页
班级,是学校教育教学的基本单位。班主任要组织和领导班集体,落实学校教育计划,从学业、思想品德和生活上培养学生成为符合社会和时代要求的新人。每一位班主任,都面临着班干部的选拔、培养和管理的问题。要让班干部如己所愿,就应... 班级,是学校教育教学的基本单位。班主任要组织和领导班集体,落实学校教育计划,从学业、思想品德和生活上培养学生成为符合社会和时代要求的新人。每一位班主任,都面临着班干部的选拔、培养和管理的问题。要让班干部如己所愿,就应该尊重学生自我表现,鼓励学生毛遂自荐;自己成为班干部榜样,利用身教培养学生;公平对待班级成员,严格利用班规管理学生。 展开更多
关键词 班干部 选择 培养 管理
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新班级组建的三点建议
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作者 王芸芸 《教师》 2011年第19期25-25,共1页
如何使自理能力相对较差的初一新生尽快转变角色,适应初中的学习生活,如何在短时间内建立一个稳定、好学、团结的新班级,是摆在每一位初中一年级班主任面前的首要问题。著名教育家魏书生老师说过:“班级像一座长长的桥。通过它。同... 如何使自理能力相对较差的初一新生尽快转变角色,适应初中的学习生活,如何在短时间内建立一个稳定、好学、团结的新班级,是摆在每一位初中一年级班主任面前的首要问题。著名教育家魏书生老师说过:“班级像一座长长的桥。通过它。同学们跨向理想的彼岸,班级像一条弯弯的小船,乘着它,同学们越过江河湖海,班级又像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心、互相帮助,一起长大,一起成熟。 展开更多
关键词 班级 初中一年级 著名教育家 初一新生 自理能力 学习生活 兄弟姐妹 互相帮助
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浅谈多媒体技术在生物教学中的应用
17
作者 曹喜军 《教师》 2013年第9期93-93,共1页
随着计算机技术的不断发展,多媒体教学逐渐走入普通课堂。本文简要论述了多媒体教学的特点,它在生物教学中所具有的作用和在El常生物教学中存在的局限之处,并提出了展望。
关键词 多媒体技术 生物教学 局限性
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创建良好班风之我见
18
作者 曹喜军 《教师》 2012年第4期19-19,共1页
班风是指经过长期细致的教育和严格训练,在班级中形成的一种行为风气,是班级中大多数学生的思想觉悟、道德品质、意志情操和精神风貌的共同反映。良好的班风对全班学生起着熏陶感染、潜移默化的教育作用,是一种推动班集体前进的巨大... 班风是指经过长期细致的教育和严格训练,在班级中形成的一种行为风气,是班级中大多数学生的思想觉悟、道德品质、意志情操和精神风貌的共同反映。良好的班风对全班学生起着熏陶感染、潜移默化的教育作用,是一种推动班集体前进的巨大力量。 展开更多
关键词 良好班风 教育作用 严格训练 思想觉悟 道德品质 精神风貌 潜移默化 班集体
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浅谈数学核心素养中的运算素养
19
作者 马向玲 赵军玲 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第19期41-41,共1页
数学核心素养是指学生在接受数学教育的过程 中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格 和关键能力。数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建 模、直观想象、数学运算、数据分析这六大类,其中运算素养的 培养是至关... 数学核心素养是指学生在接受数学教育的过程 中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格 和关键能力。数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建 模、直观想象、数学运算、数据分析这六大类,其中运算素养的 培养是至关重要的。在数学教学中培养运算素养,我们要读懂 运算文化、把握运算节奏、发现运算魅力,潜移默化中去发展数 学意识并应用于生活,从而达到育人的终极目标。 展开更多
关键词 数学运算素养 数学教学 育人目标
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内壁厚还是外壁厚——对人教版教材的一点疑问
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作者 曹喜军 《教师》 2011年第2期95-95,共1页
蒸腾作用是植物对水分吸收和运输的一个主要动力,植物蒸腾失水的主要部位是气孔,气孔的张开和闭合是由保卫细胞控制的。保卫细胞的细胞壁厚薄不均,单子叶植物哑铃形保卫细胞的细胞壁厚薄部位的名称没有争议;
关键词 人教版教材 单子叶植物 水分吸收 蒸腾作用 细胞 保卫 部位
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