-
题名中学生作文兴趣的培养
- 1
-
-
作者
刘洁
-
机构
河南省汝南县汝宁镇一中
-
出处
《文理导航》
2010年第17期5-5,7,共2页
-
文摘
说话,写文章是初中语文课教学的基本要求,所谓作文,就是外部世界折射到我们心中,而我们又诉诸于语言文字的一种形式,通俗地讲,任何人在生活中总有所见、所闻、所感,作文就是把我们记忆中印象最深的,感触最大的东西用语言的形式形成的文章。如学生无兴趣作文而让其作文,无异于＂赶鸭子上架＂。是不能有好结果的,因此培养和激发学生的作文兴趣让其变怕写为想写是提高学生作文水平的先决条件,更是作文教学首要解决的问题。如何将教学过程设计成了一个愉快的创造过程,使学生形成稳定的学习动机,建立持久的写作兴趣,是我们语文教师应该认真研究的课题。
-
关键词
作文兴趣
中学生
培养
教学过程设计
语言文字
语文课教学
外部世界
兴趣作文
-
分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈“发展才是硬道理”
- 2
-
-
作者
孙曼丽
-
机构
河南省汝南县汝宁镇一中
-
出处
《河南师范大学学报（教育科学版）》
2001年第4期95-96,共2页
-
-
关键词
邓小平
发展观
“发展才是硬道理”
创新
生产力
社会主义本质
-
分类号
F091.93
[经济管理—政治经济学]
-
-
题名新课标语文文言文课的尝试
- 3
-
-
作者
牛清凤
-
机构
河南省汝南县汝宁镇一中
-
出处
《试题与研究（教学论坛）》
2010年第1期61-61,共1页
-
文摘
执教初中语文多年，每年都会遇到这样的问题：有很多学生讨厌语文，尤其是文言文。主要原因在于当前的语文教学受高考和评价体制的限制，还没有完全摆脱应试教育的束缚。旧的教学观念，对语文文言文而言，只需去背一篇一篇的“之乎者也”，学生毫无兴趣，又要如法施行。可见，语文远离了学生的思想和生活，就变成了空洞乏味的东西。学生不能主动学习，大大减损了学习语文的效果。随着课程改革的不断推进，语文课堂教学的结构正在悄悄地发生变化，
-
关键词
初中语文
文言文
新课标
语文课堂教学
主动学习
评价体制
语文教学
应试教育
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
