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多向度的法律文书学方法论研究 被引量：3
1
作者 赵朝琴 《法律方法与法律思维》 2008年第1期158-175,共18页
从现象上看,每一份完成的法律文书都清楚地表明了案件的相关问题。例如一审刑事判决书,清楚地表明了案件的程序进程、控辩意见、法院认证和确认的案件事实、判决理由和判决结果,似乎已没有什么可以探究的方法论内涵。人们也许还会说,即... 从现象上看,每一份完成的法律文书都清楚地表明了案件的相关问题。例如一审刑事判决书,清楚地表明了案件的程序进程、控辩意见、法院认证和确认的案件事实、判决理由和判决结果,似乎已没有什么可以探究的方法论内涵。人们也许还会说,即便是这份刑事判决书中有实体、程序问题,有写作学、逻辑学、修辞学甚至社会学问题。 展开更多
关键词 法律文书 方法论研究 法律推理 程序问题 审判方式 法律判断 法官素质 法律方法论 方法论问题 正义
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裁判文书理由写作存在问题及对策
2
作者 张建成 《南阳师范学院学报》 CAS 2009年第8期23-25,共3页
裁判理由的写作历来被公认为是裁判文书制作的灵魂。但司法实践中其存在的问题却非常严重。如判决理由简单化、模式化,证据采信理由论证不充分,引用法律不规范、不缜密、不具体等;裁判理由改革是裁判文书改革价值目标中公正、效率价值... 裁判理由的写作历来被公认为是裁判文书制作的灵魂。但司法实践中其存在的问题却非常严重。如判决理由简单化、模式化,证据采信理由论证不充分,引用法律不规范、不缜密、不具体等;裁判理由改革是裁判文书改革价值目标中公正、效率价值的充分体现。它不仅要求加强对庭审中有争议的证据进行分析、认证,而且要求记录裁判过程,公开裁判理由。 展开更多
关键词 裁判 文书 写作 简单化 模式化 证据 价值 改革
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集成化法学教学模式的设计与应用——以法律文书教学为参考 被引量：2
3
作者 马明利 《包头职业技术学院学报》 2009年第2期60-62,共3页
信息技术与法学课程的整合是法学教育教学改革的重要内容,也是法学教育实现可持续发展的物质条件。建立集成化教学模式,有处于实现法学教育的跨跃式的发展。探讨建立集成化法学教学模式的途径,进行教学资源的立体化设计,教学模式的深层... 信息技术与法学课程的整合是法学教育教学改革的重要内容,也是法学教育实现可持续发展的物质条件。建立集成化教学模式,有处于实现法学教育的跨跃式的发展。探讨建立集成化法学教学模式的途径,进行教学资源的立体化设计,教学模式的深层拓展和教学实践的一体化设计。 展开更多
关键词 集成化 法学 教学模式
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裁判文书的公正与效率价值分析 被引量：1
4
作者 马明利 《新乡学院学报（社会科学版）》 2009年第4期42-45,共4页
司法活动的价值内涵是由法律的价值所决定的,同法的价值一样,裁判文书的价值问题也是法学理论研究所不能回避的重要问题,是裁判文书研究的基础理论问题。基于此,文章阐述了裁判文书的公正价值、效率价值及所追求的具体目标。
关键词 裁判文书 价值 公正 效率
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