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借力互联网提升农村中小学语文阅读水平
1
作者 余广梅 杨高亮 +2 位作者 马学芳 倪雪岭 李静 《电脑乐园》 2018年第2期236-236,共1页
在农村中小学组织学生阅读并进行阅读指导会遇到一些问题,这些问题使得学生的阅读质量和教师的指导都明显弱于城镇学校 ——而现在的农村学校基本上普及了信息化教学设施,特别是互联网的开通,给我们提升中小学语文阅读教学水平提供了条... 在农村中小学组织学生阅读并进行阅读指导会遇到一些问题,这些问题使得学生的阅读质量和教师的指导都明显弱于城镇学校 ——而现在的农村学校基本上普及了信息化教学设施,特别是互联网的开通,给我们提升中小学语文阅读教学水平提供了条件。本文即针 对农村中小学语文阅读的问题,就如何借力互联网提升阅读和阅读教学水平展开探讨。 展开更多
关键词 互联网 农村 中小学 语文 阅读
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浅析中学英语听力存在的问题及采取的措施
2
作者 李秀红 《试题与研究（教学论坛）》 2013年第17期9-9,共1页
英语听力是英语教学中一个不可缺少的重要环节，也是获得语言信息及语言感受的重要途径。听力是促进学生英语能力全面发展的需要，也是新时期英语教学发展的必然。历年来，中考试题中也把听力测试放在首位，占中考试卷总分值的20％，由... 英语听力是英语教学中一个不可缺少的重要环节，也是获得语言信息及语言感受的重要途径。听力是促进学生英语能力全面发展的需要，也是新时期英语教学发展的必然。历年来，中考试题中也把听力测试放在首位，占中考试卷总分值的20％，由此可见，听力教学和训练显得越来越重要了，教师必须对听力给予足够的重视。本文将分析在初中英语听力教学中一些常见的问题，探讨如何解决这些问题以提高初中英语听力教学质量。 展开更多
关键词 英语听力教学 中学 英语教学 语言感受 语言信息 全面发展 英语能力 教学发展
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