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授之以鱼,莫若授之以渔
被引量:
1
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作者
王艳霞
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第4期55-56,共2页
如何科学地教育孩子是一件令许多家长都感到头疼和茫然的事情,往往花了时间却看不到效果。以下是一组幼儿家长的育儿心得,文章分别从不同的角度谈到家长教育孩子的心态和实际做法,其中所提到的问题具有一定的代表性。但愿广大家长朋友...
如何科学地教育孩子是一件令许多家长都感到头疼和茫然的事情,往往花了时间却看不到效果。以下是一组幼儿家长的育儿心得,文章分别从不同的角度谈到家长教育孩子的心态和实际做法,其中所提到的问题具有一定的代表性。但愿广大家长朋友站在同感中受到启发。
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关键词
家庭教育
以身作则
交往能力
教育方法
教育观念
生活自理能力
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职称材料
题名
授之以鱼,莫若授之以渔
被引量:
1
1
作者
王艳霞
机构
河南
濮阳
中原油田
基地
第十三
幼儿园
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第4期55-56,共2页
文摘
如何科学地教育孩子是一件令许多家长都感到头疼和茫然的事情,往往花了时间却看不到效果。以下是一组幼儿家长的育儿心得,文章分别从不同的角度谈到家长教育孩子的心态和实际做法,其中所提到的问题具有一定的代表性。但愿广大家长朋友站在同感中受到启发。
关键词
家庭教育
以身作则
交往能力
教育方法
教育观念
生活自理能力
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
授之以鱼,莫若授之以渔
王艳霞
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2003
1
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