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对两道竞赛题的修正
1
作者 费恩来 《中学教研(数学版)》 2000年第11期31-32,共2页
题1的情境是一个超越方程,所以首先需要问题转化.上述解答做此处理时,轻易就得出一般性结论“方程f(x)=f^-1(x)在公共定义域上与方程f(x)=x同解”是不严格的.事实上,该一般性结论的成立依赖于两个不可或缺的前提。
关键词 竞赛题 结论 严格 一般性 超越方程 定义域 解答 问题转化 修正 成立
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谈匀变速直线运动的解题思路
2
作者 鹿晓波 《数理化解题研究(高中版)》 2007年第11期33-35,共3页
匀变速直线运动的公式众多,一题多解的题例广泛,能灵活应用匀变速直线运动的规律解题,也是一种对思维能力的训练.正确的分题思路是成功解决问题的关键,好的思路能使问题的解决变的简单方便,好的思路是在思维对比中产生,勤思善变... 匀变速直线运动的公式众多,一题多解的题例广泛,能灵活应用匀变速直线运动的规律解题,也是一种对思维能力的训练.正确的分题思路是成功解决问题的关键,好的思路能使问题的解决变的简单方便,好的思路是在思维对比中产生,勤思善变有助于解题能力的提高.现对匀变速直线运动问题的解题思路举例说明如下: 展开更多
关键词 匀变速直线运动 解题思路 直线运动问题 思维能力 一题多解 灵活应用 举例说明 解题能力
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一道全国联赛试题的引申
3
作者 杨转运 《中学数学教学》 2002年第2期41-42,共2页
关键词 高中 数学竞赛题 解题方法 排列组合
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摹前贤之华章,抒真我之风采
4
作者 王伟 《新天地(开拓教育新天地)》 2011年第12期140-141,共2页
李白有一首诗叫《登金陵凤凰台》,原诗是这样的:凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。李白极少写律诗,而他的这首诗,却是唐代律诗... 李白有一首诗叫《登金陵凤凰台》,原诗是这样的:凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。李白极少写律诗,而他的这首诗,却是唐代律诗中脍炙人口的佳作。 展开更多
关键词 《登金陵凤凰台》 原诗 李白 律诗
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谈一类三角最值问题的求解
5
作者 段正国 《中学教研(数学版)》 2001年第9期28-29,共2页
关键词 三角最值问题 河南 2001年 高中 数学竞赛题 解题方法
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对两道竞赛题的修正
6
作者 费恩来 《中学教研(数学版)》 2000年第1期31-32,共2页
关键词 2000年 河南 高中 数学竞赛题 代数问题 解题方法
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析个例而解类题
7
作者 原祥玉 《数理化解题研究(高中版)》 2002年第2期23-23,24,共2页
研究考题,多解归一,多题归一,提高能力,以利备考.本文由2001年全国高考试题第(4)小题说开去,向读者展示函数式中参变量范围求解的八种方法,渗透了考题研究的由点至线再到面的立体创新思想.以期开拓视野,锻炼思维.
关键词 考题 参变量 备考 高考试题 读者 函数式 能力 多解 高能 求解
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怀山药脂肪酸成分分析 被引量:22
8
作者 王勇 赵若夏 +2 位作者 白冰 柳爱莲 刘绣华 《新乡医学院学报》 CAS 2008年第2期112-113,共2页
目的分离鉴定河南产怀山药(Dioscorea oppositathumb)脂肪酸成分。方法怀山药以石油醚为溶剂进行索氏提取,所得脂肪酸利用硫酸-甲醇法进行甲酯化,利用气相色谱-质谱联用技术对脂肪酸甲酯化产物分离鉴定,应用峰面积归一化法测定各组分相... 目的分离鉴定河南产怀山药(Dioscorea oppositathumb)脂肪酸成分。方法怀山药以石油醚为溶剂进行索氏提取,所得脂肪酸利用硫酸-甲醇法进行甲酯化,利用气相色谱-质谱联用技术对脂肪酸甲酯化产物分离鉴定,应用峰面积归一化法测定各组分相对含量。结果共检出27种脂肪酸,饱和脂肪酸18种,占脂肪酸总量的51%,主要成分为十六酸,其中奇数脂肪酸8种;不饱和脂肪酸9种,占总量的49%,主要为亚油酸、油酸和亚麻酸。结论怀山药中含有较多对人体有益的不饱和脂肪酸和奇数碳脂肪酸,这可能与怀山药的营养保健作用有关。 展开更多
关键词 怀山药 脂肪酸 气相色谱-质谱
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新形势下企业经济管理的创新策略 被引量:6
9
作者 汪雨妍 《现代商业》 2018年第2期169-170,共2页
近年来,随着我国社会经济的迅速发展,为促进我国各个企业的经济发展具有重要的推进作用。作为企业管理的重要组成部分,企业经济管理不仅关系着企业的发展,而且对于整个国民经济的发展也具有重要作用。基于此,本文将新形势下企业经济管... 近年来,随着我国社会经济的迅速发展,为促进我国各个企业的经济发展具有重要的推进作用。作为企业管理的重要组成部分,企业经济管理不仅关系着企业的发展,而且对于整个国民经济的发展也具有重要作用。基于此,本文将新形势下企业经济管理的创新策略作为研究对象,进而通过对其存在的问题提出了相关的策略。本文研究的主要目的是为了促进企业的健康有序发展,实现企业的可持续发展。 展开更多
关键词 新形势 经济管理 企业管理创新
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“互联网+”意味着什么——对“互联网+”的深层认识 被引量:4
10
作者 郑博文 《科技传播》 2018年第3期136-137,共2页
计算机技术的不断发展,为促进我国经济发展做出了重要贡献。作为计算机技术的重要组成部分,互联网技术也得到了极大发展,从而产生了"互联网+"的新型发展模式,计算机技术在"互联网+"中得到广泛应用。基于此,本文将&q... 计算机技术的不断发展,为促进我国经济发展做出了重要贡献。作为计算机技术的重要组成部分,互联网技术也得到了极大发展,从而产生了"互联网+"的新型发展模式,计算机技术在"互联网+"中得到广泛应用。基于此,本文将"互联网+"的含义作为研究对象,通过对"互联网+"进行分析,进而对计算机技术的发展提出了展望。本文研究的主要目的是为了促进"互联网+"在我国各个领域的应用,进而促进我国经济发展。 展开更多
关键词 “互联网+” 计算机应用 计算机发展
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基于高阶思维培养的高中化学数字化实验教学实践研究
11
作者 解志勇 张林冲 《教师教育论坛》 2024年第8期55-57,共3页
本研究通过分析当前高中化学教学中存在的问题,提出了以高阶思维培养为核心的教学设计思路,系统阐述了高阶思维能力培养的路径和关键,并结合数字化实验进行了具体的课堂教学实践。结果表明,将数字化教学实验融入化学课堂教学中能够有效... 本研究通过分析当前高中化学教学中存在的问题,提出了以高阶思维培养为核心的教学设计思路,系统阐述了高阶思维能力培养的路径和关键,并结合数字化实验进行了具体的课堂教学实践。结果表明,将数字化教学实验融入化学课堂教学中能够有效提高学生的学习兴趣和学习效果,使学生的思维从低层次的接受、模仿提升到高层次的分析、评价和创造,从而有效培养学生的问题解决能力和创新思维,提升学生的高阶思维能力水平。 展开更多
关键词 高中化学 高阶思维 数字化实验 教学建议
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"大思政课"下的微班会带来的思政育人新思考
12
作者 韩明月 侯志强 +1 位作者 王培 赵方强 《河南教育(基教版)(上)》 2024年第12期36-40,共5页
讲好用好思政课,教师不仅要站位高,还要深刻了解学生。在中小学阶段,与学生接触最多的是班主任,班主任在学生的思政教育方面承担着重要角色和更多责任。"大思政课"建设背景下,面对网络时代成长起来的青少年学生,如何调动社会... 讲好用好思政课,教师不仅要站位高,还要深刻了解学生。在中小学阶段,与学生接触最多的是班主任,班主任在学生的思政教育方面承担着重要角色和更多责任。"大思政课"建设背景下,面对网络时代成长起来的青少年学生,如何调动社会资源,发挥网络作用,解锁"流量密码",创新打造更为走心走实、叫好叫座的思政课钥具有短、快、小、灵等特点的微班会,就成为班主任开展思政教育活动的有效载体。"大思政课"下的微班会,会给中小学的思政育人工作带来哪些新收获、新思考呢钥本期我们邀请到几位中小学班主任,请他们结合自身教育教学实践进行经验分享。 展开更多
关键词 中小学班主任 思政课 思政教育 教育教学实践 中小学阶段 班会 青少年学生 经验分享
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为自己松绑——对人际关系走入僵局学生的心理辅导
13
作者 武志光 《中小学心理健康教育》 2024年第10期56-58,共3页
一位高一女生多次与班里同学发生激烈冲突,人际关系极其紧张,已经陷入僵局,经常出现情绪失控的情况,有使用小刀自伤的想法。心理教师通过引导其自由宣泄情绪、理性关注优点、训练沟通行为等方法,使她学会了换位思考,找到了理性信念,提... 一位高一女生多次与班里同学发生激烈冲突,人际关系极其紧张,已经陷入僵局,经常出现情绪失控的情况,有使用小刀自伤的想法。心理教师通过引导其自由宣泄情绪、理性关注优点、训练沟通行为等方法,使她学会了换位思考,找到了理性信念,提升了自信心,促成了行为改变。经过三次辅导,女生状态有了很大改善。 展开更多
关键词 人际关系 合理化信念 个案辅导
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运用“问题链”策略提升心理课教学实效
14
作者 王秋霞 《中小学心理健康教育》 2024年第18期19-21,共3页
在实践中发现,如果心理教师的课堂提问繁杂细碎、缺乏逻辑,则容易造成学生注意力分散、教学内容片段化、课堂效率低下等问题;如果在学情调查基础上确定教学目标,围绕教学目标来设计问题链,以“问题链”策略展开教学活动,能够持续激发学... 在实践中发现,如果心理教师的课堂提问繁杂细碎、缺乏逻辑,则容易造成学生注意力分散、教学内容片段化、课堂效率低下等问题;如果在学情调查基础上确定教学目标,围绕教学目标来设计问题链,以“问题链”策略展开教学活动,能够持续激发学生学习兴趣,搭建深度学习支架,优化课堂结构,提升课堂效率。 展开更多
关键词 问题链 教学策略 心理课
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玩笑有界——中学生人际交往主题心理班会
15
作者 王秋霞 《中小学心理健康教育》 2024年第23期73-75,共3页
【班会背景】中学生缺乏足够的经验和判断,会在玩笑中无意伤害他人,甚至造成严重后果。班里最近发生两件事:一是有位学生因被起“大佐”绰号而产生拒学念头,二是有几位学生因课间玩扒裤子游戏而打架。我在处理过程中发现,由于缺乏边界... 【班会背景】中学生缺乏足够的经验和判断,会在玩笑中无意伤害他人,甚至造成严重后果。班里最近发生两件事:一是有位学生因被起“大佐”绰号而产生拒学念头,二是有几位学生因课间玩扒裤子游戏而打架。我在处理过程中发现,由于缺乏边界意识。 展开更多
关键词 人际交往 心理界限 越界玩笑
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银幕中的故事,教室里的成长
16
作者 王晓琳 《教育家》 2024年第28期34-35,共2页
俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”在班级管理中,也有两个关键的“车头”,一个是班主任,另一个是班干部。班主任负责制订班级的整体规划,处理学生的日常事务。班干部则是师生之间的桥梁和纽带,他们既要与同学建立紧密的联系,又要帮助... 俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”在班级管理中,也有两个关键的“车头”,一个是班主任,另一个是班干部。班主任负责制订班级的整体规划,处理学生的日常事务。班干部则是师生之间的桥梁和纽带,他们既要与同学建立紧密的联系,又要帮助老师执行和落实各项日常事务。如果处理不当,则可能受到老师的批评,或在同学中遭受误解和排挤,由此产生心理困扰,还可能进一步加剧班级内部矛盾。因此,如何有效利用班干部管理班级,成为众多班主任必须面对的重要课题。 展开更多
关键词 班级管理 班主任 班干部 师生之间 整体规划 老师 心理困扰 桥梁和纽带
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他为什么想当网红
17
作者 田俊江 《河南教育(基教版)(上)》 2024年第12期33-35,共3页
案例:新学年,我接手了八年级的一个班。开学初,我组织了一次"如何对待网络"的主题班会,以引导学生正确使用网络、科学辨别网络信息,还明确告知学生,未成年人参与网络直播属于违法行为。
关键词 主题班会 网络直播 未成年人 如何对待 开学初 八年级 违法行为
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为什么我总是不够好——对一例消极自我认同个案的心理辅导
18
作者 李君怡 《中学生博览》 2024年第3期24-26,共3页
故事叙说,释放情绪学校每次考试结束后,因学习成绩前来预约辅导的学生就会比往常多一些。高一某次月考后,小颖自行来到了个体辅导室。让我印象特别深刻的是:小颖轻轻推开门,小心翼翼地询问了一句:“老师,我可以和你聊聊吗?”像是生怕会... 故事叙说,释放情绪学校每次考试结束后,因学习成绩前来预约辅导的学生就会比往常多一些。高一某次月考后,小颖自行来到了个体辅导室。让我印象特别深刻的是:小颖轻轻推开门,小心翼翼地询问了一句:“老师,我可以和你聊聊吗?”像是生怕会打扰到我一样,微微颤抖的声音,不知是紧张还是悲伤,眼中却透露着渴望的神色,像是经过反复挣扎后才选择来到这里,这与之前因成绩困扰而来的学生很不一样。 展开更多
关键词 心理辅导 学习成绩 辅导室 小颖 故事叙说 自我认同 释放情绪
原文传递
面对重要考试,班主任该如何引导学生应对
19
作者 田俊江 《河南教育(基教版)(上)》 2024年第10期50-52,共3页
案例新学年开始了,看着眼前正在军训的高一新生,不禁想起刚毕业的那批“老”高三学生。记得考前,多数学生都在争分夺秒地备考,也有少数学生用请假等消极方式逃避现实。考试期间,整个班级群氛围异常紧张,有学生临上考场前呕吐的,有学生... 案例新学年开始了,看着眼前正在军训的高一新生,不禁想起刚毕业的那批“老”高三学生。记得考前,多数学生都在争分夺秒地备考,也有少数学生用请假等消极方式逃避现实。考试期间,整个班级群氛围异常紧张,有学生临上考场前呕吐的,有学生肢体僵硬冒冷汗的,更有家长不断给老师打电话寻求心理安慰的……考后,估分数、报志愿、查分数……几家欢乐几家焦虑。送考这么多年,每年都有层出不穷的新情况和新问题。 展开更多
关键词 班主任 高三学生 心理安慰 高一新生 备考 异常紧张 逃避现实 考试
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五育并举课程体系推动学校多样化发展 被引量:4
20
作者 韩玉奎 《河南教育(教师教育)(下)》 2021年第6期49-50,共2页
习近平总书记在全国教育大会上强调,要促进普通高中多样化有特色发展,这为新时代推进普通高中教育改革发展指明了前进方向。多年来,河南省济源第一中学坚持“五育并举、全面发展”的办学理念,持续加强课程建设,重点建构五育并举系列课... 习近平总书记在全国教育大会上强调,要促进普通高中多样化有特色发展,这为新时代推进普通高中教育改革发展指明了前进方向。多年来,河南省济源第一中学坚持“五育并举、全面发展”的办学理念,持续加强课程建设,重点建构五育并举系列课程体系,走出了一条五育并举推动学校多样化发展的特色之路。 展开更多
关键词 普通高中教育 五育并举 办学理念 学校多样化 特色之路 课程体系 普通高中多样化 加强课程建设
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