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对两道竞赛题的修正 |
费恩来
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《中学教研(数学版)》
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2000 |
0 |
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2
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谈匀变速直线运动的解题思路 |
鹿晓波
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《数理化解题研究(高中版)》
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2007 |
0 |
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3
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一道全国联赛试题的引申 |
杨转运
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《中学数学教学》
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2002 |
0 |
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4
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摹前贤之华章,抒真我之风采 |
王伟
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《新天地(开拓教育新天地)》
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2011 |
0 |
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5
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谈一类三角最值问题的求解 |
段正国
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《中学教研(数学版)》
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2001 |
0 |
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6
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对两道竞赛题的修正 |
费恩来
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《中学教研(数学版)》
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2000 |
0 |
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7
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析个例而解类题 |
原祥玉
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《数理化解题研究(高中版)》
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2002 |
0 |
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8
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怀山药脂肪酸成分分析 |
王勇
赵若夏
白冰
柳爱莲
刘绣华
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《新乡医学院学报》
CAS
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2008 |
22
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9
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新形势下企业经济管理的创新策略 |
汪雨妍
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《现代商业》
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2018 |
6
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10
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“互联网+”意味着什么——对“互联网+”的深层认识 |
郑博文
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《科技传播》
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2018 |
4
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基于高阶思维培养的高中化学数字化实验教学实践研究 |
解志勇
张林冲
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《教师教育论坛》
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2024 |
0 |
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12
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"大思政课"下的微班会带来的思政育人新思考 |
韩明月
侯志强
王培
赵方强
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《河南教育(基教版)(上)》
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2024 |
0 |
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13
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为自己松绑——对人际关系走入僵局学生的心理辅导 |
武志光
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《中小学心理健康教育》
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2024 |
0 |
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14
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运用“问题链”策略提升心理课教学实效 |
王秋霞
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《中小学心理健康教育》
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2024 |
0 |
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15
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玩笑有界——中学生人际交往主题心理班会 |
王秋霞
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《中小学心理健康教育》
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2024 |
0 |
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16
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银幕中的故事,教室里的成长 |
王晓琳
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《教育家》
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2024 |
0 |
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他为什么想当网红 |
田俊江
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《河南教育(基教版)(上)》
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2024 |
0 |
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18
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为什么我总是不够好——对一例消极自我认同个案的心理辅导 |
李君怡
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《中学生博览》
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2024 |
0 |
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19
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面对重要考试,班主任该如何引导学生应对 |
田俊江
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《河南教育(基教版)(上)》
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2024 |
0 |
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20
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五育并举课程体系推动学校多样化发展 |
韩玉奎
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《河南教育(教师教育)(下)》
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2021 |
4
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