大学生心理健康状况与身体素质关系的研究 被引量：17

1

作者 于海涛 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2002年第4期85-87,共3页

运用心理量表SCL-90调查了大学生的心理健康状况,分析研究了不同心理健康状况对其身体素质所产生的影响,论证了心理健康与身体素质的关系,并在此基础上提出了采用娱乐性教学手段、区别对待、坚持集体活动等加强学生心理健康教育和提高... 运用心理量表SCL-90调查了大学生的心理健康状况,分析研究了不同心理健康状况对其身体素质所产生的影响,论证了心理健康与身体素质的关系,并在此基础上提出了采用娱乐性教学手段、区别对待、坚持集体活动等加强学生心理健康教育和提高身体素质的教学改革思路与措施. 展开更多

关键词 心理健康 身体素质 大学生

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大学生心理健康状况与身体素质关系的研究 被引量：5

2

作者 于海涛 王跃 《河南教育学院学报（自然科学版）》 2000年第2期81-83,共3页

本文运用心理量表ＳＣＬ－５０调查了大学生心理健康状况，并研究分析了不同心理健 康状况对其身体素质所产生的影响，论证了心理健康与身体素质的关系．并在此基础上提出了 加强学生心理健康教育和提高身体素质的教学改革思路与措施．

关键词 大学生 心理健康 身体素质

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大学生体育综合素质现状的调查与分析 被引量：5

3

作者 于海涛 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第6期120-122,共3页

体育综合素质是高校实施素质教育的重要内容 ,也是大学生必须具备的基本素质。运用调查法、文献法、数理统计法和实证分析法 ,通过对普通高校大学生体育综合素质现状的调查 ,了解和找出高校体育教育中的问题 ,并针对这些问题进行了理论... 体育综合素质是高校实施素质教育的重要内容 ,也是大学生必须具备的基本素质。运用调查法、文献法、数理统计法和实证分析法 ,通过对普通高校大学生体育综合素质现状的调查 ,了解和找出高校体育教育中的问题 ,并针对这些问题进行了理论分析 ,提出了解决问题的建议 ,为高校体育教育的改革提出理论依据。 展开更多

关键词 大学生 体育 素质 调查分析 教学改革

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应用渐进性放松催眠法治疗少年女子柔道运动员赛前应激性失眠的研究 被引量：4

4

作者 于海涛 王跃 《河南教育学院学报（自然科学版）》 1998年第2期82-85,共4页

柔道运动员因赛前应激引起的失眠是睡眠障碍中最常见的疾病,这是环境和心理因素共同作用的结果,如果单独服用镇静剂一类的药物进行治疗,效果均不佳,故采用心理治疗技术之一的催眠法进行治疗,取得了很好的效果。为以后各项目出现类似的... 柔道运动员因赛前应激引起的失眠是睡眠障碍中最常见的疾病,这是环境和心理因素共同作用的结果,如果单独服用镇静剂一类的药物进行治疗,效果均不佳,故采用心理治疗技术之一的催眠法进行治疗,取得了很好的效果。为以后各项目出现类似的应激性失眠治疗提供了一种简单而有效的治疗手段。 展开更多

关键词 竞赛 精神性焦虑 应激性失眠 催眼治疗

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采用综合心理治疗模式控制大学生运动员应激性失眠的研究 被引量：3

5

作者 于海涛 王跃 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第3期107-109,共3页

应激性失眠是运动员赛前经常出现的常见的一种应激失眠 ,原因是受环境改变及对各种突发性刺激不适应所引起的。针对其原因 ,采用催眠综合心理治疗的方法 ,取得了较好的效果。使其睡眠时间、睡眠质量均有明显提高。

关键词 大学生动动员 应激性失眠 心理综合治疗

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催眠综合心理治疗模式对控制大学生应激性失眠效果的观察与研究 被引量：1

6

作者 于海涛 王跃 《郑州煤炭管理干部学院学报》 2000年第2期58-61,共4页

应激性失眠是大学生考试前经常出现的一种应激反映 ,主要是由对环境的各种突发刺激不适应性所造成的。采用心理治疗手段——催眠心理暗示的综合治疗 ,可取得较好的效果 ,使其睡眠时间、睡眠质量均有明显的提高 (P<0 .0 5或 P<0 .0 1)

关键词 应激性失眠 催眠 心理暗示 综合治疗 大学生

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提高肥胖型大学生身体素质及自我锻炼能力的研究 被引量：2

7

作者 王跃 王东亚 于海涛 《河南医科大学学报》 CAS 2000年第2期146-151,共6页

目的 :提高普通高校肥胖型大学生身体素质及自我锻炼能力。方法 :选择河南医科大学 94级肥胖型男生 2 1人 ,女生 17人为对照组 ,96级肥胖型男生 2 6人 ,女生 2 3人为试验组。观察指标包括①身体素质指标 :5 0m跑 ,80 0m/ 10 0 0m跑 ,立... 目的 :提高普通高校肥胖型大学生身体素质及自我锻炼能力。方法 :选择河南医科大学 94级肥胖型男生 2 1人 ,女生 17人为对照组 ,96级肥胖型男生 2 6人 ,女生 2 3人为试验组。观察指标包括①身体素质指标 :5 0m跑 ,80 0m/ 10 0 0m跑 ,立定跳远 ,铅球 ,引体向上 ,仰卧起坐。②身体形态指标 :体脂百分比含量 ,体重 /身高× 10 0 0。③体育达标合格率 :观察时间为 3a。对试验组肥胖型大学生开设身体素质锻炼方法及运动实践课程 ,对照组学生采用我校旧的体育教学大纲内容进行教学。结果 :试验组肥胖型大学生身体素质及生理、机能各项指标增长显著(P <0 .0 5或P <0 .0 1) ,体脂百分含量明显下降 (P <0 .0 5 )。结论 :以身体素质锻炼法及运动实践为主的体育锻炼课程 ,可提高肥胖型大学生身体素质及自我锻炼能力。 展开更多

关键词 肥胖 大学生 身体素质 锻炼 体质

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高校体育教学与心理健康教育的研究 被引量：2

8

作者 于海涛 李秀梅 《河南财政税务高等专科学校学报》 2001年第1期60-62,共3页

运用心理量表 SCL-90调查和测试了部分高校大学生的心理健康现状 ,对大学生在心理健康方面所存在的问题进行了分析。在此基础上 ,提出了在高校体育教学中 ,应如何加强学生心理健康教育的思路和建议 。

关键词 高校 高等教育 体育教学 心理健康教育

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体育教学中如何培养与激发学生的学习动机和兴趣 被引量：1

9

作者 于海涛 《河南教育学院学报（自然科学版）》 1999年第1期90-92,共3页

本文对学习动机与兴趣的产生与形成,引起动机与兴趣的主要因素及如何培养与激发学生的学习动机与兴趣进行了综合论述,并提出了自己的见解。

关键词 体育教学 学习动机 学习兴趣 学生

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组合式网球网的研究与应用

10

作者 于海涛 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2000年第3期44-45,共2页

针对现有网球网在使用中容易出现破损的普遍现象 ,对其整体结构和受力方式、易破损的部位装卸等方面所存在的问题进行了调查与分析 ,并经过研究与试验寻找出了解决问题的方法。

关键词 组合式网球网 网球网 破损 安装方法

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谈如何上好成人体育课

11

作者 郭建辉 《河南教育学院学报（自然科学版）》 1999年第4期88-90,共3页

本文针对如何上好教育学院成人体育课,结合成年人学员生理、心理特点和年龄、个性特征,探索了成人体育课教学的规律,总结了作者十几年成人体育教学研究与实践的经验。

关键词 体育课 成年人 成人教育 教学质量

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试论无意注意在体育教学中的运用

12

作者 于海涛 《河南教育学院学报（自然科学版）》 2001年第4期43-44,共2页

注意是心理活动对一定对象的指向和集中 ,人们在觉醒的状态中无时无刻的就会对一定事物产生注意 .根据产生和保持注意时有无目的性和意志努力的不同 ,注意又分为有意注意和无意注意 .本文针对学生普遍的心理活动特点 ,论述了对无意注意... 注意是心理活动对一定对象的指向和集中 ,人们在觉醒的状态中无时无刻的就会对一定事物产生注意 .根据产生和保持注意时有无目的性和意志努力的不同 ,注意又分为有意注意和无意注意 .本文针对学生普遍的心理活动特点 ,论述了对无意注意在体育教学中的运用 ,目的是为了改进教学方法 。 展开更多

关键词 体育教学 无意注意 心理活动

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谈如何在体育教学中加强德育

13

作者 郭建辉 《河南教育学院学报（自然科学版）》 1999年第2期78-79,共2页

体育和德育同是教育的重要组成部分。体育教学过程中蕴含着广泛的思想品德教育内容,体育教学是培养学生共产主义道德品质和修养的重要手段之一。学校教育中往往寓德育于体育之中,体育教学中应加强对学生思想品德的教育。

关键词 德育 学校体育 体育教学 思想品德教育

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组合式排球网的研究与应用

14

作者 于海涛 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2000年第3期416-417,共2页

针对现有排球网在使用中容易出现破损的普遍现象 ,对其整体结构和受力方式及安卸等方面所存在的问题进行了认真的调查与分析。在此基础上 ,经过研究与试验找出了解决问题的途径 ,采取组合式排球网来改进现有排球网的结构、受力方式和安... 针对现有排球网在使用中容易出现破损的普遍现象 ,对其整体结构和受力方式及安卸等方面所存在的问题进行了认真的调查与分析。在此基础上 ,经过研究与试验找出了解决问题的途径 ,采取组合式排球网来改进现有排球网的结构、受力方式和安卸等方面的不足。试验证明 ,新改进的组合式排球网已达到了整体结构和受力方式合理 ,安卸简单易行的良好效果 ,延长了排球网的使用寿命。 展开更多

关键词 排球网 组合式 研究与应用

全文增补中

河南省中学生2010年身体机能指标分析 被引量：1

15

作者 郭亮 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2011年第12期1518-1519,共2页

目的了解中学生身体机能发育的动态变化,探讨促进中学生身体发育的方法及措施。方法按照"2010年全国学生体质健康调研工作手册"的要求,采用分层整群抽样的方法对河南省城乡63 213名中学生进行抽样调查,对心率、血压、肺活量... 目的了解中学生身体机能发育的动态变化,探讨促进中学生身体发育的方法及措施。方法按照"2010年全国学生体质健康调研工作手册"的要求,采用分层整群抽样的方法对河南省城乡63 213名中学生进行抽样调查,对心率、血压、肺活量、握力等指标进行测量,并将结果与2005年的作比较。结果 2010年河南省中学生的心率,各年龄组均较2005年有所减缓,平均减缓2.4次/min;2次调研的收缩压差异无统计学意义,舒张压较2005年各年龄组均有所降低,平均降低1.28 mm Hg;2010年各年龄组肺活量均较2005年有所下降,平均下降373.8 mL;2次握力差异均无统计学意义(P值均>0.05)。结论 2010年河南中学生的心血管机能较2005年明显增强,呼吸机能仍在下降。 展开更多

关键词 心率 血压 肺活量 握力 学生

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