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声乐演唱中的喉部器官状态
被引量:
5
1
作者
付鸿敏
《黄钟(武汉音乐学院学报)》
北大核心
2001年第2期82-86,共5页
在声乐演唱中 ,声音和气息之间的关系 ,喉头的位置和状态以及喉咙的状态 ,一直是声乐训练的重要课题。对于演唱者的喉头位置和状态 ,多年来一直众说纷纭 ,莫衷一是。文章通过分析、研究认为 ,不同的嗓音类型、不同的声音风格和不同民族...
在声乐演唱中 ,声音和气息之间的关系 ,喉头的位置和状态以及喉咙的状态 ,一直是声乐训练的重要课题。对于演唱者的喉头位置和状态 ,多年来一直众说纷纭 ,莫衷一是。文章通过分析、研究认为 ,不同的嗓音类型、不同的声音风格和不同民族特点的声乐作品 ,都会对喉头位置产生不同的要求 。
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关键词
声乐演唱
基音
声气关系
喉头位置
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职称材料
西方钢琴学派之特点研究
被引量:
5
2
作者
牛冬阳
《商丘师范学院学报》
CAS
2004年第6期161-163,共3页
20世纪西方钢琴各主要学派在其发展过程中存在着强烈的民族特征、科学的演奏方法、严格的基础训练和富有个性的演奏风格的共同特点,这些特点对我国钢琴艺术的发展走向民族化、个性化并最终建立具有中国特色的钢琴理论、教学与演奏体系...
20世纪西方钢琴各主要学派在其发展过程中存在着强烈的民族特征、科学的演奏方法、严格的基础训练和富有个性的演奏风格的共同特点,这些特点对我国钢琴艺术的发展走向民族化、个性化并最终建立具有中国特色的钢琴理论、教学与演奏体系具有重要的理论意义。
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关键词
特点研究
严格
西方
发展走向
钢琴艺术
基础训练
个性化
演奏风格
演奏方法
民族化
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职称材料
涓涓清溪 浩浩沧海——浅析巴赫的复调音乐
3
作者
吕华
《新乡教育学院学报》
2006年第2期84-85,共2页
巴赫是巴洛克时期音乐艺术的集大成者。他的复调音乐是延续了几个世纪的欧洲复调音乐艺术的最高概括和升华,在钢琴音乐发展中,他树立了一座丰碑,不仅推动着古钢琴向现代钢琴的发展,而且将古钢琴的形式基础和表现手法在钢琴复调领域内发...
巴赫是巴洛克时期音乐艺术的集大成者。他的复调音乐是延续了几个世纪的欧洲复调音乐艺术的最高概括和升华,在钢琴音乐发展中,他树立了一座丰碑,不仅推动着古钢琴向现代钢琴的发展,而且将古钢琴的形式基础和表现手法在钢琴复调领域内发展到高度完美的地步,重要的是,他第一次赋予这些形式以深刻的思想感情内容。他用严密的音乐形式来表现人们丰富的内心世界,他的艺术魅力在音乐长河中得到了永恒。
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关键词
巴洛克音乐
巴赫复调音乐
教学实践
歌唱性
均衡性
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职称材料
论音乐美学在素质教育中的作用
被引量:
4
4
作者
余冰
《河南大学学报(社会科学版)》
北大核心
2005年第6期213-215,共3页
素质教育的目的是培养全面发展的人,音乐美学作为音乐和美学结合的边缘学科,能够陶冶人的性情,培养人的爱心、创造力和心理调控能力,在素质教育中起着不可替代的作用。
关键词
音乐美学
素质教育
作用
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职称材料
论普罗柯菲耶夫钢琴奏鸣曲的艺术创新特色
被引量:
4
5
作者
潘伟
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
2003年第2期89-92,共4页
谢尔盖·谢尔盖耶维奇·普罗科菲耶夫是20世纪上半叶俄罗斯著名的作曲家。他年少有成又博采众家之长,创作了许多优秀的作品。代表作九首钢琴奏鸣曲集中展示了他丰富的创作经历和奇丽独特的艺术风格。此外,他在钢琴奏鸣曲的和声...
谢尔盖·谢尔盖耶维奇·普罗科菲耶夫是20世纪上半叶俄罗斯著名的作曲家。他年少有成又博采众家之长,创作了许多优秀的作品。代表作九首钢琴奏鸣曲集中展示了他丰富的创作经历和奇丽独特的艺术风格。此外,他在钢琴奏鸣曲的和声、节奏和演奏技巧方面不断探索、大胆革新,创造出一种含"稳定剂"的奇丽乐曲综合形式,对钢琴艺术作出了重要贡献,由此奠定了他在音乐史上不可替代的地位。
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关键词
普罗柯菲耶夫
钢琴奏鸣曲
艺术创新
艺术特色
俄罗斯
作曲家
和声
节奏
演奏技巧
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职称材料
声乐练声曲在声乐教学中的价值
被引量:
3
6
作者
吴红歌
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》
2005年第3期102-103,共2页
“声乐练声曲”是一种比“发声练习曲”更完整,并包含一定的技术课题,用以巩固并发展演唱技巧的音乐体裁。本文论述了其在声乐教学中对培养声音的连贯性、稳定性,培养学生正确表达作品能力等方面的作用,从而强调了“声乐练声曲”在声乐...
“声乐练声曲”是一种比“发声练习曲”更完整,并包含一定的技术课题,用以巩固并发展演唱技巧的音乐体裁。本文论述了其在声乐教学中对培养声音的连贯性、稳定性,培养学生正确表达作品能力等方面的作用,从而强调了“声乐练声曲”在声乐教学中的价值。
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关键词
声乐练声曲
连贯性技术难题
伴奏
合作意识
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职称材料
高师钢琴教学亟待创新与变革
被引量:
1
7
作者
陈放
《星海音乐学院学报》
2004年第2期76-77,共2页
从培养综合型、应用型高素质音乐人才的视角,论述高师钢琴教学体系应加快适应新世纪对教育的要求,并不断从教育思想、培养目标、课程结构、教学方法、教学管理及考评体制等领域的改革、创新与拓展。通过一系列创造性的教学活动,重新确...
从培养综合型、应用型高素质音乐人才的视角,论述高师钢琴教学体系应加快适应新世纪对教育的要求,并不断从教育思想、培养目标、课程结构、教学方法、教学管理及考评体制等领域的改革、创新与拓展。通过一系列创造性的教学活动,重新确立更具时代特征的高师钢琴教学观念和教学形式。
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关键词
高师
钢琴教学
创新
变革
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职称材料
论高师钢琴教学中思维空间的拓展
被引量:
1
8
作者
陈放
《周口师范学院学报》
CAS
2004年第4期98-99,共2页
文章通过21世纪对培养有社会竞争力的应用型音乐人才的视角,从4个方面论述了对高师钢琴教学思想、培养目标、课程结构、评估体系等领域进行拓展与改革的思考。
关键词
高师
钢琴教学
思雏拓展
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职称材料
王寿庭二胡演奏的“物我为一”艺术辩证观初探
被引量:
1
9
作者
王艳芳
《人民音乐(评论)》
CSSCI
北大核心
2005年第8期41-43,共3页
关键词
二胡演奏艺术
艺术造诣
辩证观
硕士生导师
大学教授
二胡教学
民族音乐
中央电台
内在情感
原文传递
速度与节拍器
10
作者
李长明
《河南大学学报(教育科学版)》
2002年第4期95-96,共2页
关键词
速度
节拍器
节奏
音乐作品
刻度表
音乐创作
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职称材料
琴前梦醒——钢琴学习体会点滴
11
作者
李芊芊
《小演奏家》
2002年第1期40-41,共2页
许多人学了几年却只是能演奏一些钢琴作品基本的音符,而作品真正的精髓却没有表现出来。这就是许多人所说的,为什么即使有的曲子弹得很熟了,仍然觉得不好听的根本原因。
关键词
钢琴作品
演奏
音符
钢琴学习
曲子
表现
原文传递
探析柴可夫斯基芭蕾舞剧《天鹅湖》
被引量:
5
12
作者
侯乐萌
《黄河之声(科教创新版)》
2009年第9期34-35,共2页
柴可夫斯基是一个有着巨大创造力的伟大作曲家,他是杰出的写作优美抒情旋律的天才,旋律成为他表达人的喜怒哀乐、进行深刻的心理刻画的最好的、最有效的手段。他的音乐直抒情怀,通俗易懂,有强烈的感染力和扣人心弦的力量。《天鹅湖...
柴可夫斯基是一个有着巨大创造力的伟大作曲家,他是杰出的写作优美抒情旋律的天才,旋律成为他表达人的喜怒哀乐、进行深刻的心理刻画的最好的、最有效的手段。他的音乐直抒情怀,通俗易懂,有强烈的感染力和扣人心弦的力量。《天鹅湖》的音乐充满了迷人的旋律,感人的抒情段落,生动的场景和或优雅或奔放热情或凄切的舞曲,充分表达了柴可夫斯基用音乐对爱情的诠释,体现了柴可夫斯基以积极乐观的态度,用音乐与悲剧抗争。音乐就是他永远的召唤力和最强的原动力。
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关键词
柴可夫斯基
芭蕾舞剧
天鹅湖
爱情
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职称材料
学堂乐歌的演进及在中国近代史中的作用
被引量:
4
13
作者
顾笑瑜
《史学月刊》
CSSCI
北大核心
2005年第9期118-120,共3页
关键词
中国近代史
学堂乐歌
演进
民主革命思想
音乐文化
明治维新
资产阶级
音乐知识
历史功绩
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职称材料
四平调平板唱腔音乐初探
被引量:
4
14
作者
牛冬阳
《戏剧(中央戏剧学院学报)》
CSSCI
北大核心
2006年第1期46-52,共7页
四平调是流传于我国豫、鲁、苏、皖接壤地带的民间稀有地方戏曲剧种,它源于说唱艺术“苏北花鼓”。其唱腔音乐的主要板式是平板,以上下句为基础、不断反复和变化。整个唱段具有三部性的结构特征。其唱腔音乐的基本调式是以五正音为基础...
四平调是流传于我国豫、鲁、苏、皖接壤地带的民间稀有地方戏曲剧种,它源于说唱艺术“苏北花鼓”。其唱腔音乐的主要板式是平板,以上下句为基础、不断反复和变化。整个唱段具有三部性的结构特征。其唱腔音乐的基本调式是以五正音为基础的七声宫调式,节奏和音调都较平稳。
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关键词
四平调
平板
基本结构
音乐特点
原文传递
谈高师声乐教学改革中教师应具备的素质和能力
被引量:
4
15
作者
熊秋玲
《新乡教育学院学报》
2006年第1期50-51,共2页
文章针对高师声乐教学改革中的师资问题,从知识结构及师资来源方面阐述加强高师声乐教师队伍建设的重要性,以促进高师声乐教学水平的提高,适应时代的发展。
关键词
高师
声乐教学
师资问题
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职称材料
豫西民歌的种类与音乐特色
被引量:
1
16
作者
翟杰
《安阳师范学院学报》
2001年第4期53-56,共4页
研究民间音乐 ,民歌分析是重要的途径。根据豫西民歌的音乐形态、演唱形式和场所进行归纳 ,将其分为劳动歌曲、灯歌、小调及叫卖歌曲四类 ;进而对其旋律的调式和音阶、基本曲式与结构原则加以分析 ,阐明其同调式、同种音阶不同构成音所...
研究民间音乐 ,民歌分析是重要的途径。根据豫西民歌的音乐形态、演唱形式和场所进行归纳 ,将其分为劳动歌曲、灯歌、小调及叫卖歌曲四类 ;进而对其旋律的调式和音阶、基本曲式与结构原则加以分析 ,阐明其同调式、同种音阶不同构成音所产生的不同音乐色彩 ;重复、并置。
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关键词
豫西民歌
种类
音乐特色
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职称材料
浓妆淡抹 各领风骚——浅析《钢琴曲五首》中的传统改编曲
被引量:
1
17
作者
李长明
《音乐研究》
CSSCI
北大核心
2008年第3期118-123,共6页
关键词
钢琴曲
《二泉映月》
改编曲
乐曲
传统乐曲
原文传递
通俗“唱法”浅探
18
作者
李蓓
《中州大学学报》
2005年第3期57-59,共3页
在以大众文化为对象、通俗歌曲为代表的“社会音乐”蓬勃发展中,将声乐教学体系现代化建设的迫切需要与其现实存在的问题和矛盾,具体切入到美声与通俗的“唱法”比较层面逐一加以分析、定性和理论把握。
关键词
通俗歌曲
唱法比较
定性分析
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职称材料
力与歌唱
19
作者
金平
《美与时代(美学)(下)》
2002年第1期72-73,共2页
在歌唱中,人们认为气息是非常重要的,但对于歌唱的关键问题—如何用力,却重视不够。我们必须使脑后用力、丹田用力、上腭用力等等来配合发音器官发音。忽视了力,要寻找好的歌声几乎是不可能的。在歌唱发声的全过程中,都贯穿着力的抗衡。
关键词
对抗力
支持力
歌唱发声
反作用力
美好声音
推动力
全过程
胸腹腔
共鸣腔体
声带
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职称材料
手风琴教学的模糊思维研究
20
作者
张利君
《美与时代(美学)(下)》
2006年第11期83-84,共2页
模糊思维及其特性在音乐作品中有着广泛的表现。音响系统本身具有的模糊现象,音乐形象本身具有的模糊性,使音乐作品与其他艺术形式相比更为抽象。在手风琴教学过程中,认清音乐作品的模糊性特征,用模糊思维原理揭示音乐作品的深刻感情内...
模糊思维及其特性在音乐作品中有着广泛的表现。音响系统本身具有的模糊现象,音乐形象本身具有的模糊性,使音乐作品与其他艺术形式相比更为抽象。在手风琴教学过程中,认清音乐作品的模糊性特征,用模糊思维原理揭示音乐作品的深刻感情内涵,将使对音乐作品的研究和演奏提高到一个新的层次。
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关键词
手风琴
模糊思维
教学过程
音乐作品
模糊性特征
演奏者
乐曲
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职称材料
题名
声乐演唱中的喉部器官状态
被引量:
5
1
作者
付鸿敏
机构
河南大学
艺术
学院
音乐
教育
系
出处
《黄钟(武汉音乐学院学报)》
北大核心
2001年第2期82-86,共5页
文摘
在声乐演唱中 ,声音和气息之间的关系 ,喉头的位置和状态以及喉咙的状态 ,一直是声乐训练的重要课题。对于演唱者的喉头位置和状态 ,多年来一直众说纷纭 ,莫衷一是。文章通过分析、研究认为 ,不同的嗓音类型、不同的声音风格和不同民族特点的声乐作品 ,都会对喉头位置产生不同的要求 。
关键词
声乐演唱
基音
声气关系
喉头位置
Keywords
singing
fundamental
breath support
laryngeal position
分类号
J616.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
西方钢琴学派之特点研究
被引量:
5
2
作者
牛冬阳
机构
河南大学
艺术
学院
音乐
教育
系
出处
《商丘师范学院学报》
CAS
2004年第6期161-163,共3页
文摘
20世纪西方钢琴各主要学派在其发展过程中存在着强烈的民族特征、科学的演奏方法、严格的基础训练和富有个性的演奏风格的共同特点,这些特点对我国钢琴艺术的发展走向民族化、个性化并最终建立具有中国特色的钢琴理论、教学与演奏体系具有重要的理论意义。
关键词
特点研究
严格
西方
发展走向
钢琴艺术
基础训练
个性化
演奏风格
演奏方法
民族化
分类号
G237.5 [文化科学]
J624 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
涓涓清溪 浩浩沧海——浅析巴赫的复调音乐
3
作者
吕华
机构
河南大学
艺术
学院
音乐
教育
系
出处
《新乡教育学院学报》
2006年第2期84-85,共2页
文摘
巴赫是巴洛克时期音乐艺术的集大成者。他的复调音乐是延续了几个世纪的欧洲复调音乐艺术的最高概括和升华,在钢琴音乐发展中,他树立了一座丰碑,不仅推动着古钢琴向现代钢琴的发展,而且将古钢琴的形式基础和表现手法在钢琴复调领域内发展到高度完美的地步,重要的是,他第一次赋予这些形式以深刻的思想感情内容。他用严密的音乐形式来表现人们丰富的内心世界,他的艺术魅力在音乐长河中得到了永恒。
关键词
巴洛克音乐
巴赫复调音乐
教学实践
歌唱性
均衡性
分类号
J614.2 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
论音乐美学在素质教育中的作用
被引量:
4
4
作者
余冰
机构
河南大学
艺术
学院
音乐
教育
系
出处
《河南大学学报(社会科学版)》
北大核心
2005年第6期213-215,共3页
文摘
素质教育的目的是培养全面发展的人,音乐美学作为音乐和美学结合的边缘学科,能够陶冶人的性情,培养人的爱心、创造力和心理调控能力,在素质教育中起着不可替代的作用。
关键词
音乐美学
素质教育
作用
Keywords
music aesthetics
quality education
role
分类号
J601 [艺术—音乐]
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
论普罗柯菲耶夫钢琴奏鸣曲的艺术创新特色
被引量:
4
5
作者
潘伟
机构
河南大学
艺术
学院
音乐
教育
系
出处
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
2003年第2期89-92,共4页
文摘
谢尔盖·谢尔盖耶维奇·普罗科菲耶夫是20世纪上半叶俄罗斯著名的作曲家。他年少有成又博采众家之长,创作了许多优秀的作品。代表作九首钢琴奏鸣曲集中展示了他丰富的创作经历和奇丽独特的艺术风格。此外,他在钢琴奏鸣曲的和声、节奏和演奏技巧方面不断探索、大胆革新,创造出一种含"稳定剂"的奇丽乐曲综合形式,对钢琴艺术作出了重要贡献,由此奠定了他在音乐史上不可替代的地位。
关键词
普罗柯菲耶夫
钢琴奏鸣曲
艺术创新
艺术特色
俄罗斯
作曲家
和声
节奏
演奏技巧
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
J605.512
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职称材料
题名
声乐练声曲在声乐教学中的价值
被引量:
3
6
作者
吴红歌
机构
河南大学
艺术
学院
音乐
表演
系
出处
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》
2005年第3期102-103,共2页
文摘
“声乐练声曲”是一种比“发声练习曲”更完整,并包含一定的技术课题,用以巩固并发展演唱技巧的音乐体裁。本文论述了其在声乐教学中对培养声音的连贯性、稳定性,培养学生正确表达作品能力等方面的作用,从而强调了“声乐练声曲”在声乐教学中的价值。
关键词
声乐练声曲
连贯性技术难题
伴奏
合作意识
分类号
J616 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
高师钢琴教学亟待创新与变革
被引量:
1
7
作者
陈放
机构
河南大学
艺术
学院
音乐
教育
系
出处
《星海音乐学院学报》
2004年第2期76-77,共2页
文摘
从培养综合型、应用型高素质音乐人才的视角,论述高师钢琴教学体系应加快适应新世纪对教育的要求,并不断从教育思想、培养目标、课程结构、教学方法、教学管理及考评体制等领域的改革、创新与拓展。通过一系列创造性的教学活动,重新确立更具时代特征的高师钢琴教学观念和教学形式。
关键词
高师
钢琴教学
创新
变革
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
论高师钢琴教学中思维空间的拓展
被引量:
1
8
作者
陈放
机构
河南大学
艺术
学院
音乐
教育
系
出处
《周口师范学院学报》
CAS
2004年第4期98-99,共2页
文摘
文章通过21世纪对培养有社会竞争力的应用型音乐人才的视角,从4个方面论述了对高师钢琴教学思想、培养目标、课程结构、评估体系等领域进行拓展与改革的思考。
关键词
高师
钢琴教学
思雏拓展
Keywords
higher teacher ' s training college
piano teaching
expansion of thoughts
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
王寿庭二胡演奏的“物我为一”艺术辩证观初探
被引量:
1
9
作者
王艳芳
机构
河南大学
艺术
学院
音乐
表演
系
出处
《人民音乐(评论)》
CSSCI
北大核心
2005年第8期41-43,共3页
关键词
二胡演奏艺术
艺术造诣
辩证观
硕士生导师
大学教授
二胡教学
民族音乐
中央电台
内在情感
分类号
J632.2 [艺术—音乐]
原文传递
题名
速度与节拍器
10
作者
李长明
机构
河南大学
艺术
学院
音乐
表演
系
出处
《河南大学学报(教育科学版)》
2002年第4期95-96,共2页
关键词
速度
节拍器
节奏
音乐作品
刻度表
音乐创作
分类号
J613.7 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
琴前梦醒——钢琴学习体会点滴
11
作者
李芊芊
机构
开封市明伦街
河南大学
音乐
教育
系
出处
《小演奏家》
2002年第1期40-41,共2页
文摘
许多人学了几年却只是能演奏一些钢琴作品基本的音符,而作品真正的精髓却没有表现出来。这就是许多人所说的,为什么即使有的曲子弹得很熟了,仍然觉得不好听的根本原因。
关键词
钢琴作品
演奏
音符
钢琴学习
曲子
表现
分类号
J624 [艺术—音乐]
原文传递
题名
探析柴可夫斯基芭蕾舞剧《天鹅湖》
被引量:
5
12
作者
侯乐萌
机构
河南大学
艺术
学院
音乐系
出处
《黄河之声(科教创新版)》
2009年第9期34-35,共2页
文摘
柴可夫斯基是一个有着巨大创造力的伟大作曲家,他是杰出的写作优美抒情旋律的天才,旋律成为他表达人的喜怒哀乐、进行深刻的心理刻画的最好的、最有效的手段。他的音乐直抒情怀,通俗易懂,有强烈的感染力和扣人心弦的力量。《天鹅湖》的音乐充满了迷人的旋律,感人的抒情段落,生动的场景和或优雅或奔放热情或凄切的舞曲,充分表达了柴可夫斯基用音乐对爱情的诠释,体现了柴可夫斯基以积极乐观的态度,用音乐与悲剧抗争。音乐就是他永远的召唤力和最强的原动力。
关键词
柴可夫斯基
芭蕾舞剧
天鹅湖
爱情
分类号
J605 [艺术—音乐]
J892.4 [艺术—戏剧戏曲]
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职称材料
题名
学堂乐歌的演进及在中国近代史中的作用
被引量:
4
13
作者
顾笑瑜
机构
河南大学
艺术
学院
音乐系
出处
《史学月刊》
CSSCI
北大核心
2005年第9期118-120,共3页
关键词
中国近代史
学堂乐歌
演进
民主革命思想
音乐文化
明治维新
资产阶级
音乐知识
历史功绩
分类号
J609.2 [艺术—音乐]
K25 [历史地理—历史学]
下载PDF
职称材料
题名
四平调平板唱腔音乐初探
被引量:
4
14
作者
牛冬阳
机构
河南大学
艺术
学院
音乐系
出处
《戏剧(中央戏剧学院学报)》
CSSCI
北大核心
2006年第1期46-52,共7页
基金
2005年河南省社会科学规划项目"非物质文化遗产保护的法律调控机制"
河南大学重点项目"民族民间文化保护的法律调控机制研究"的共同资助。
文摘
四平调是流传于我国豫、鲁、苏、皖接壤地带的民间稀有地方戏曲剧种,它源于说唱艺术“苏北花鼓”。其唱腔音乐的主要板式是平板,以上下句为基础、不断反复和变化。整个唱段具有三部性的结构特征。其唱腔音乐的基本调式是以五正音为基础的七声宫调式,节奏和音调都较平稳。
关键词
四平调
平板
基本结构
音乐特点
Keywords
Sipingdiao opera fiat mode basic structure
分类号
J617 [艺术—音乐]
原文传递
题名
谈高师声乐教学改革中教师应具备的素质和能力
被引量:
4
15
作者
熊秋玲
机构
河南大学
艺术
学院
音乐系
出处
《新乡教育学院学报》
2006年第1期50-51,共2页
文摘
文章针对高师声乐教学改革中的师资问题,从知识结构及师资来源方面阐述加强高师声乐教师队伍建设的重要性,以促进高师声乐教学水平的提高,适应时代的发展。
关键词
高师
声乐教学
师资问题
分类号
G652 [文化科学—教育学]
J616-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
豫西民歌的种类与音乐特色
被引量:
1
16
作者
翟杰
机构
河南大学
艺术
学院
音乐系
出处
《安阳师范学院学报》
2001年第4期53-56,共4页
文摘
研究民间音乐 ,民歌分析是重要的途径。根据豫西民歌的音乐形态、演唱形式和场所进行归纳 ,将其分为劳动歌曲、灯歌、小调及叫卖歌曲四类 ;进而对其旋律的调式和音阶、基本曲式与结构原则加以分析 ,阐明其同调式、同种音阶不同构成音所产生的不同音乐色彩 ;重复、并置。
关键词
豫西民歌
种类
音乐特色
Keywords
folk songs in the west of Henan
types
musical feature
分类号
J607.21 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
浓妆淡抹 各领风骚——浅析《钢琴曲五首》中的传统改编曲
被引量:
1
17
作者
李长明
机构
河南大学
艺术
学院
音乐系
出处
《音乐研究》
CSSCI
北大核心
2008年第3期118-123,共6页
关键词
钢琴曲
《二泉映月》
改编曲
乐曲
传统乐曲
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
原文传递
题名
通俗“唱法”浅探
18
作者
李蓓
机构
河南大学
艺术
学院
音乐系
出处
《中州大学学报》
2005年第3期57-59,共3页
文摘
在以大众文化为对象、通俗歌曲为代表的“社会音乐”蓬勃发展中,将声乐教学体系现代化建设的迫切需要与其现实存在的问题和矛盾,具体切入到美声与通俗的“唱法”比较层面逐一加以分析、定性和理论把握。
关键词
通俗歌曲
唱法比较
定性分析
Keywords
popular chanson
sing the method compare
qualitative analysis
分类号
J60 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
力与歌唱
19
作者
金平
机构
河南大学
艺术
学院
音乐系
出处
《美与时代(美学)(下)》
2002年第1期72-73,共2页
文摘
在歌唱中,人们认为气息是非常重要的,但对于歌唱的关键问题—如何用力,却重视不够。我们必须使脑后用力、丹田用力、上腭用力等等来配合发音器官发音。忽视了力,要寻找好的歌声几乎是不可能的。在歌唱发声的全过程中,都贯穿着力的抗衡。
关键词
对抗力
支持力
歌唱发声
反作用力
美好声音
推动力
全过程
胸腹腔
共鸣腔体
声带
分类号
J616 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
手风琴教学的模糊思维研究
20
作者
张利君
机构
河南大学
艺术
学院
音乐系
出处
《美与时代(美学)(下)》
2006年第11期83-84,共2页
文摘
模糊思维及其特性在音乐作品中有着广泛的表现。音响系统本身具有的模糊现象,音乐形象本身具有的模糊性,使音乐作品与其他艺术形式相比更为抽象。在手风琴教学过程中,认清音乐作品的模糊性特征,用模糊思维原理揭示音乐作品的深刻感情内涵,将使对音乐作品的研究和演奏提高到一个新的层次。
关键词
手风琴
模糊思维
教学过程
音乐作品
模糊性特征
演奏者
乐曲
分类号
J624.3 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
声乐演唱中的喉部器官状态
付鸿敏
《黄钟(武汉音乐学院学报)》
北大核心
2001
5
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职称材料
2
西方钢琴学派之特点研究
牛冬阳
《商丘师范学院学报》
CAS
2004
5
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职称材料
3
涓涓清溪 浩浩沧海——浅析巴赫的复调音乐
吕华
《新乡教育学院学报》
2006
0
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职称材料
4
论音乐美学在素质教育中的作用
余冰
《河南大学学报(社会科学版)》
北大核心
2005
4
下载PDF
职称材料
5
论普罗柯菲耶夫钢琴奏鸣曲的艺术创新特色
潘伟
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
2003
4
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职称材料
6
声乐练声曲在声乐教学中的价值
吴红歌
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》
2005
3
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职称材料
7
高师钢琴教学亟待创新与变革
陈放
《星海音乐学院学报》
2004
1
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职称材料
8
论高师钢琴教学中思维空间的拓展
陈放
《周口师范学院学报》
CAS
2004
1
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职称材料
9
王寿庭二胡演奏的“物我为一”艺术辩证观初探
王艳芳
《人民音乐(评论)》
CSSCI
北大核心
2005
1
原文传递
10
速度与节拍器
李长明
《河南大学学报(教育科学版)》
2002
0
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职称材料
11
琴前梦醒——钢琴学习体会点滴
李芊芊
《小演奏家》
2002
0
原文传递
12
探析柴可夫斯基芭蕾舞剧《天鹅湖》
侯乐萌
《黄河之声(科教创新版)》
2009
5
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职称材料
13
学堂乐歌的演进及在中国近代史中的作用
顾笑瑜
《史学月刊》
CSSCI
北大核心
2005
4
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职称材料
14
四平调平板唱腔音乐初探
牛冬阳
《戏剧(中央戏剧学院学报)》
CSSCI
北大核心
2006
4
原文传递
15
谈高师声乐教学改革中教师应具备的素质和能力
熊秋玲
《新乡教育学院学报》
2006
4
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职称材料
16
豫西民歌的种类与音乐特色
翟杰
《安阳师范学院学报》
2001
1
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职称材料
17
浓妆淡抹 各领风骚——浅析《钢琴曲五首》中的传统改编曲
李长明
《音乐研究》
CSSCI
北大核心
2008
1
原文传递
18
通俗“唱法”浅探
李蓓
《中州大学学报》
2005
0
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职称材料
19
力与歌唱
金平
《美与时代(美学)(下)》
2002
0
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职称材料
20
手风琴教学的模糊思维研究
张利君
《美与时代(美学)(下)》
2006
0
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职称材料
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