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技校工业分析检验专业工学一体化教学的实践与思考——以“化工企业外排水样氨氮含量测定试样的采集与制备”教学设计为例
1
作者
王伟
《科学咨询》
2024年第12期212-215,共4页
技工院校以培养化工企业一线操作员为目标,工业分析检验专业的技能运用性尤其明显。但由于技工院校各方面条件较差,技工院校工业分析检验专业目前的教学效果不尽如人意。工学一体模式让学生在实践实训学习中体会现代化工企业的运行模式...
技工院校以培养化工企业一线操作员为目标,工业分析检验专业的技能运用性尤其明显。但由于技工院校各方面条件较差,技工院校工业分析检验专业目前的教学效果不尽如人意。工学一体模式让学生在实践实训学习中体会现代化工企业的运行模式,达成学生职业技能训练的目的。教师在教学实践中,不断总结经验,培养符合企业需求的一线技能型人才。
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关键词
一体化教学
技校
工业分析与检验专业
教学设计
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职称材料
带压打孔技术在空冷塔水分布器堵塞处理中的应用
2
作者
于淼
《山东化工》
CAS
2023年第15期191-193,196,共4页
为保证大型空分装置以及后续装置的长周期稳定运行,对某公司大型空分装置的空冷塔水分布器堵塞工艺事件进行作业安全分析(JSA)后,果断采用带压打孔技术进行处理,避免了装置停车及由此带来的因放空而造成的环境污染和经济损失。在处理空...
为保证大型空分装置以及后续装置的长周期稳定运行,对某公司大型空分装置的空冷塔水分布器堵塞工艺事件进行作业安全分析(JSA)后,果断采用带压打孔技术进行处理,避免了装置停车及由此带来的因放空而造成的环境污染和经济损失。在处理空分装置空冷塔水分布器堵塞工艺事件中,带压打孔技术具有在线施工、处理周期短、成本低和对环境零污染等特点,可作为同类工艺事件的处理措施推广应用。
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关键词
空分装置
空冷塔
水分布器
带压打孔技术
安全环保
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职称材料
燃煤烟气湿法脱硫技术研究
被引量：
4
3
作者
田静
《煤炭与化工》
CAS
2021年第12期115-118,121,共5页
近年来,我国虽然在不断进行能源优化,但仍然以煤炭燃烧为主,煤炭燃烧会释放SO_(2)等有害气体,SO_(2)不仅会造成大气污染还会对人体健康造成严重伤害。因此,控制SO_(2)的排放是大气污染治理的重要议题。对比湿法、半干法、干法烟气脱硫...
近年来,我国虽然在不断进行能源优化,但仍然以煤炭燃烧为主,煤炭燃烧会释放SO_(2)等有害气体,SO_(2)不仅会造成大气污染还会对人体健康造成严重伤害。因此,控制SO_(2)的排放是大气污染治理的重要议题。对比湿法、半干法、干法烟气脱硫技术的优缺点及使用范围,分别综述了石灰石-石膏法、钠钙双减法、氨法、海水法以及氧化镁法等5种燃煤烟气湿法脱硫技术的发展现状、反应原理、工艺流程,对各种技术进行了对比,并提出了烟气脱硫技术的未来发展方向。
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关键词
烟气脱硫
湿法脱硫
技术对比
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职称材料
半实物仿真在化工单元操作教学中的应用
被引量：
1
4
作者
樊平平
李丹
高美莹
《河南化工》
CAS
2019年第4期60-62,共3页
随着化工工艺和自动控制技术的快速发展,高度自动化、信息化、网络化的化工生产过程对高素质、高技能人才的需求,使得高等院校以及相关化工企业在人才培养方面面临技术人才短缺的发展瓶颈。企业要求员工尽快操作,减少培训等前期的投入,...
随着化工工艺和自动控制技术的快速发展,高度自动化、信息化、网络化的化工生产过程对高素质、高技能人才的需求,使得高等院校以及相关化工企业在人才培养方面面临技术人才短缺的发展瓶颈。企业要求员工尽快操作,减少培训等前期的投入,但学校不可能将企业的整套设备搬入课堂,造成学校企业脱节,无法达到职业教育培训专业技能人才的目的,而半实物仿真是攻破这一难题的手段。从设备成本、厂房规模、安全系数、方便教学来看,半实物仿真可以解决以上问题,而且可以达到企业紧密结合、尽快上岗的目标。本文以二氧化碳气提法尿素生产半实物仿真在教学中的应用为例来说明半实物仿真在化工单元操作教学中的应用。
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关键词
半实物仿真
化工单元操作
职业教育
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职称材料
化工安全文化与化工职业校园文化的融合探索与实践
5
作者
于淼
《广东化工》
CAS
2021年第15期256-258,共3页
2017年12月国务院办公厅出台了《关于深化产教融合的若干意见》,提出了深化产教融合的制度框架。2018年2月教育部等六部委印发了《职业学校校企合作促进办法》,进一步细化了校企合作的措施。以上《意见》和《办法》对引领产教双向发力,...
2017年12月国务院办公厅出台了《关于深化产教融合的若干意见》,提出了深化产教融合的制度框架。2018年2月教育部等六部委印发了《职业学校校企合作促进办法》,进一步细化了校企合作的措施。以上《意见》和《办法》对引领产教双向发力,解决人才供需"两张皮"的难题具有积极的意义。化工行业由于自身生产特点,对化工职业教育学生安全行为习惯的养成提出了独具行业特色的要求。如何将以上《意见》和《办法》落实到化工安全文化与化工职业校园文化深化融合这一小点上,是我们课题组一直探索和实践的课题。在过去和企业共同探索与实践的基础之上,我们课题组总结了企业安全文化进校园、安全文化进课堂等一系列经验,以期与同行交流学习、文化传承。
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关键词
化工安全文化
校园文化
化工职业教育
融合
实践
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职称材料
题名
技校工业分析检验专业工学一体化教学的实践与思考——以“化工企业外排水样氨氮含量测定试样的采集与制备”教学设计为例
1
作者
王伟
机构
河南
化工
技师
学院
化学化
工学院
出处
《科学咨询》
2024年第12期212-215,共4页
文摘
技工院校以培养化工企业一线操作员为目标,工业分析检验专业的技能运用性尤其明显。但由于技工院校各方面条件较差,技工院校工业分析检验专业目前的教学效果不尽如人意。工学一体模式让学生在实践实训学习中体会现代化工企业的运行模式,达成学生职业技能训练的目的。教师在教学实践中,不断总结经验,培养符合企业需求的一线技能型人才。
关键词
一体化教学
技校
工业分析与检验专业
教学设计
Keywords
Integrated teaching
Technical school
Industrial analysis and inspection professional
Teaching design
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
带压打孔技术在空冷塔水分布器堵塞处理中的应用
2
作者
于淼
机构
河南
化工
技师
学院
化学化
工学院
出处
《山东化工》
CAS
2023年第15期191-193,196,共4页
文摘
为保证大型空分装置以及后续装置的长周期稳定运行,对某公司大型空分装置的空冷塔水分布器堵塞工艺事件进行作业安全分析(JSA)后,果断采用带压打孔技术进行处理,避免了装置停车及由此带来的因放空而造成的环境污染和经济损失。在处理空分装置空冷塔水分布器堵塞工艺事件中,带压打孔技术具有在线施工、处理周期短、成本低和对环境零污染等特点,可作为同类工艺事件的处理措施推广应用。
关键词
空分装置
空冷塔
水分布器
带压打孔技术
安全环保
Keywords
air separation unit
air cooling tower
water distributor
pressure perforation technology
safety and environmental protection
分类号
TQ086.3 [化学工程]
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职称材料
题名
燃煤烟气湿法脱硫技术研究
被引量：
4
3
作者
田静
机构
河南
化工
技师
学院
化学化
工学院
出处
《煤炭与化工》
CAS
2021年第12期115-118,121,共5页
文摘
近年来,我国虽然在不断进行能源优化,但仍然以煤炭燃烧为主,煤炭燃烧会释放SO_(2)等有害气体,SO_(2)不仅会造成大气污染还会对人体健康造成严重伤害。因此,控制SO_(2)的排放是大气污染治理的重要议题。对比湿法、半干法、干法烟气脱硫技术的优缺点及使用范围,分别综述了石灰石-石膏法、钠钙双减法、氨法、海水法以及氧化镁法等5种燃煤烟气湿法脱硫技术的发展现状、反应原理、工艺流程,对各种技术进行了对比,并提出了烟气脱硫技术的未来发展方向。
关键词
烟气脱硫
湿法脱硫
技术对比
Keywords
flue gas desulfurization
wet desulfurization
technical comparison
分类号
TQ546.5 [化学工程—煤化学工程]
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职称材料
题名
半实物仿真在化工单元操作教学中的应用
被引量：
1
4
作者
樊平平
李丹
高美莹
机构
河南
化工
技师
学院
化学化
工学院
出处
《河南化工》
CAS
2019年第4期60-62,共3页
文摘
随着化工工艺和自动控制技术的快速发展,高度自动化、信息化、网络化的化工生产过程对高素质、高技能人才的需求,使得高等院校以及相关化工企业在人才培养方面面临技术人才短缺的发展瓶颈。企业要求员工尽快操作,减少培训等前期的投入,但学校不可能将企业的整套设备搬入课堂,造成学校企业脱节,无法达到职业教育培训专业技能人才的目的,而半实物仿真是攻破这一难题的手段。从设备成本、厂房规模、安全系数、方便教学来看,半实物仿真可以解决以上问题,而且可以达到企业紧密结合、尽快上岗的目标。本文以二氧化碳气提法尿素生产半实物仿真在教学中的应用为例来说明半实物仿真在化工单元操作教学中的应用。
关键词
半实物仿真
化工单元操作
职业教育
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
化工安全文化与化工职业校园文化的融合探索与实践
5
作者
于淼
机构
河南
化工
技师
学院
化学化
工学院
出处
《广东化工》
CAS
2021年第15期256-258,共3页
文摘
2017年12月国务院办公厅出台了《关于深化产教融合的若干意见》,提出了深化产教融合的制度框架。2018年2月教育部等六部委印发了《职业学校校企合作促进办法》,进一步细化了校企合作的措施。以上《意见》和《办法》对引领产教双向发力,解决人才供需"两张皮"的难题具有积极的意义。化工行业由于自身生产特点,对化工职业教育学生安全行为习惯的养成提出了独具行业特色的要求。如何将以上《意见》和《办法》落实到化工安全文化与化工职业校园文化深化融合这一小点上,是我们课题组一直探索和实践的课题。在过去和企业共同探索与实践的基础之上,我们课题组总结了企业安全文化进校园、安全文化进课堂等一系列经验,以期与同行交流学习、文化传承。
关键词
化工安全文化
校园文化
化工职业教育
融合
实践
Keywords
chemical safety culture
campus culture
chemical vocational education
integration
practice
分类号
TQ [化学工程]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
技校工业分析检验专业工学一体化教学的实践与思考——以“化工企业外排水样氨氮含量测定试样的采集与制备”教学设计为例
王伟
《科学咨询》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
带压打孔技术在空冷塔水分布器堵塞处理中的应用
于淼
《山东化工》
CAS
2023
0
下载PDF
职称材料
3
燃煤烟气湿法脱硫技术研究
田静
《煤炭与化工》
CAS
2021
4
下载PDF
职称材料
4
半实物仿真在化工单元操作教学中的应用
樊平平
李丹
高美莹
《河南化工》
CAS
2019
1
下载PDF
职称材料
5
化工安全文化与化工职业校园文化的融合探索与实践
于淼
《广东化工》
CAS
2021
0
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职称材料
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