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剥树皮和编树皮——体味《孔乙己》的主题和写作技法
1
作者 范长斗 《语文教学通讯(学术)(D)》 2014年第8期52-53,共2页
"剥树皮"和"编树皮"是两种文学分析方法,形象地解析了《孔乙己》文章的主题和高超的写作技法。这两种方法可在语文教学中帮助学生分析课文、归纳主题、提炼技法。
关键词 剥树皮 编树皮 分析 《孔乙己》 课文
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在评价中探索在评价中成长
2
作者 张利青 《科园月刊》 2010年第3期60-61,共2页
评价方式的变革已经成为中学课程改革的重要组成部分。本文旨在通过详实、生动的案例,为老师们提供有价值的建议和操作程序。
关键词 评价 自信 赏识
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从语用学角度辨析some与any的用法
3
作者 王志勇 《中小学外语教学》 北大核心 2008年第10期46-48,共3页
人们通常从语法的角度解释some与any的用法,但对其在否定句、疑问句和条件句中的用法却无法从语法角度解释清楚。本文从语用学角度对some与any的用法进行了探讨。
关键词 SOME ANY 语用学 预设
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英语短文改错中的失误分析与对策
4
作者 王志勇 《考试与招生》 2014年第10期30-32,共3页
对不少同学来说,短文改错题是失分很多的题型,因为短文改错中涉及的错误包括行文逻辑、句法、词法三大方面,能够涵盖中国学生在写作中常出现的错误。同学们在自己写作时,这样的错误常常会不自觉地出现,而改错时却要根据自己的理解明辨... 对不少同学来说,短文改错题是失分很多的题型,因为短文改错中涉及的错误包括行文逻辑、句法、词法三大方面,能够涵盖中国学生在写作中常出现的错误。同学们在自己写作时,这样的错误常常会不自觉地出现,而改错时却要根据自己的理解明辨正误。所以,改错需要学生具备较扎实的语言功底。一、高考答题中存在的问题现就2014年我省使用的新课标Ⅰ卷的短文改错的几例考生答题图片,分析一下出现的问题和失误的原因。 展开更多
关键词 短文改错 失误分析 中国学生 时态的 定语从句 语言功底 习惯用法 语法方面 汉语思维 现在分词
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语约意深,情致丰厚——浅析《祭十二郎文》虚词连用的妙处
5
作者 范长斗 《语文月刊》 2015年第3期70-71,共2页
《古文观止》评论《祭十二郎文》:“情之至者,自然流为至文。读此等文,须想其一面哭,一面写,字字是血,字字是泪。未尝有意为文,而文无不工。““文无不工”高度赞扬了韩愈《祭十二郎文》写法的巧妙,特别是韩愈大量的连用虚词恰... 《古文观止》评论《祭十二郎文》:“情之至者,自然流为至文。读此等文,须想其一面哭,一面写,字字是血,字字是泪。未尝有意为文,而文无不工。““文无不工”高度赞扬了韩愈《祭十二郎文》写法的巧妙,特别是韩愈大量的连用虚词恰到好处,形成语气贯通的排比句,收到了语约意深、情致丰厚的效果。下面简析《祭十二郎文》中几处连用虚词及其作用: 展开更多
关键词 《祭十二郎文》 连用 虚词 《古文观止》 排比句 韩愈
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不要用错NOT 被引量:1
6
作者 王志勇 《中小学外语教学》 北大核心 2006年第12期F0003-F0004,共2页
常有学生写出下面的句子: Don't drink not boiled water. Don't eat not clean food.
关键词 NOT not EAT 学生
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《策划表达方式》教学设计
7
作者 黄勇海 杨志 李谦 《中国信息技术教育》 2013年第2期74-77,共4页
创新整合点 1.资源的整合 我们使用了教学资源网站,把课堂中所用到的素材、操作任务、视频等资料都放在这个平台上,供所有学生随时查看和使用。另外,该网站还集成了上传作品、在线交流、作品评价等功能,为课堂教学评价提供依据... 创新整合点 1.资源的整合 我们使用了教学资源网站,把课堂中所用到的素材、操作任务、视频等资料都放在这个平台上,供所有学生随时查看和使用。另外,该网站还集成了上传作品、在线交流、作品评价等功能,为课堂教学评价提供依据,为答疑提供方便。 展开更多
关键词 教学设计 策划 教学资源 作品评价 在线交流 教学评价 整合 网站
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学生英语书面表达评析
8
作者 王志勇 《中学英语园地(高中一二年级)》 2003年第7期90-90,94,共2页
关键词 学生 英语 书面表达 评析 高中
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有理不在“声高”——谈aloud的实际意义
9
作者 王志勇 《中小学英语教学与研究》 2008年第10期64-64,66,共2页
词典或专著中是如何解释aloud的呢?我们不妨看一看它们的释义与汉语译文:
关键词 实际意义 有理 汉语译文
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必修一同步测试题
10
作者 吴静 《中学俄语》 2017年第9期33-37,63,共6页
关键词 TA HT 同步测试 HO
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高一综合练习题
11
作者 程俊芹 《中学俄语》 2011年第7期37-46,64,共11页
关键词 练习题 同步训练 THK HHK HO
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亮剑考场 放飞梦想——高考英语临场支招
12
作者 王志勇 《考试与招生》 2015年第5期21-22,共2页
在高三备考中,我们已经经历了不少的实战演练,也积累了不少的经验。但高考中的临场发挥对高考的成绩也有着不小的影响。在这里,我帮大家解答一些英语考试中可能会遇到的问题,也许会对你的稳定发挥有所帮助!1.卷子发到手我就可以做题吗... 在高三备考中,我们已经经历了不少的实战演练,也积累了不少的经验。但高考中的临场发挥对高考的成绩也有着不小的影响。在这里,我帮大家解答一些英语考试中可能会遇到的问题,也许会对你的稳定发挥有所帮助!1.卷子发到手我就可以做题吗为什么不呢!英语科用120分钟完成150分的题, 展开更多
关键词 高考英语 英语考试 英语科 三备 短文改错 完形填空 子发 跳读 阅读理解题 书面表达
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新教材选修一至选修四综合练习题
13
作者 程俊芹 《中学俄语》 2014年第4期37-45,64,共10页
第一部分:阅读理解。从短文后面每个问题给出的4个选项中选出最佳选项。
关键词 综合练习题 新教材 选修 阅读理解 选项
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选修一至选修四综合练习
14
作者 程俊芹 《中学俄语》 2013年第7期47-55,64,共10页
关键词 HO HJ TA OM HTO
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选修二综合练习题
15
作者 程俊芹 《中学俄语》 2012年第5期78-87,126,共11页
关键词 练习题 Mo MH 同步训练 HO 写作提纲
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新课标九年级下册期中测试题
16
作者 程俊芹 《中学俄语》 2010年第7期9-15,63,共8页
关键词 九年级 新课标 测试题
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初中语文课堂合作学习策略初探 被引量:1
17
作者 苏浩 《中小学电教(下)》 2012年第5期14-14,共1页
一、合作学习的现状分析 “合作”是社会性行为的表现,是社会赖以存在和发展的重要动力。合作学习既是一种教学方法,又是一种学习方式。合作学习在教学的实践。是对传统的教学方式和学习方式的突破与超越,是新课程的教学观的具体体... 一、合作学习的现状分析 “合作”是社会性行为的表现,是社会赖以存在和发展的重要动力。合作学习既是一种教学方法,又是一种学习方式。合作学习在教学的实践。是对传统的教学方式和学习方式的突破与超越,是新课程的教学观的具体体现,是国家倡导和支持的。新课程标准凸显“以人为本”的价值观。着眼于“开放创新”,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。作为新课程倡导的三大学习方式之一的“合作学习”。在语文课程教学中不乏身影。但是。通过问卷调查以及课堂观察,我们发现,广大教师在采用合作学习组织课堂教学时,存在“生搬硬套”,“穿新鞋走老路”的现象。怎样优化合作学习过程.充分体现学生的主体性、互补性,培养学生自主学习的能力和创新精神呢?本文试图在教学实践的基础上,结合语文学科特点,探索适应新一轮课程改革精神的中学语文合作学习模式,有效地提升学生的语文水平。 展开更多
关键词 合作学习 语文 学习策略 课堂 新课程标准 学习方式 初中 创新精神
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不妨多一些换位思考
18
作者 张利青 《教师》 2013年第6期117-117,共1页
在现实生活中,我们常常会听到诸如"将心比心""站在对方的立场上看问题"的说法,这实质上是一个换位思考的问题。顾名思义,换位思考就是指在处理各种复杂的关系,解决各样问题的过程中,不光从我们本位的角度出发,还应该置换思考的角度... 在现实生活中,我们常常会听到诸如"将心比心""站在对方的立场上看问题"的说法,这实质上是一个换位思考的问题。顾名思义,换位思考就是指在处理各种复杂的关系,解决各样问题的过程中,不光从我们本位的角度出发,还应该置换思考的角度或方向,设身处在对方的立场来看问题。"己所不欲,勿施于人。" 展开更多
关键词 换位思考 现实生活 对方
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多媒体网络在地理教学中的应用
19
作者 刘燕 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第2期130-130,共1页
在地理中使用多媒体网络教学具有很大的优越性,已成为现代教育技术改革的主要组成部分.作为跨世纪的地理教师,应不断更新教学观念,学习现代化的教学手段,完善自身知识结构,培养具有综合性、创造性的人才。
关键词 多媒体网络 地理教学 应用
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三人制篮球对学校校园文化的影响
20
作者 杨红霞 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第2期140-140,共1页
从文化视角出发,通过对相关概念的辨析,结合三人制篮球的特点,来对学校校园篮球文化的发展进行分析与探讨,并提出相应的对策与措施,以为今后校园体育文化建设提供参考。
关键词 三人制篮球 校园文化 篮球文化
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