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初中语文课堂中如何体现素质教学理念
1
作者 贾春妹 《学周刊（下旬）》 2014年第8期202-202,共1页
语文教学的任务就是让学生掌握一定的语言交流能力．能够运用我们的母语——汉语进行沟通和交谈．并且在提高学生语文知识的运用能力之外．让学生感受汉语语言知识的魅力．提高学生的审美能力。这也就是素质教育的语文课堂要重视培养学... 语文教学的任务就是让学生掌握一定的语言交流能力．能够运用我们的母语——汉语进行沟通和交谈．并且在提高学生语文知识的运用能力之外．让学生感受汉语语言知识的魅力．提高学生的审美能力。这也就是素质教育的语文课堂要重视培养学生的语文能力．重视学生个性化的发展。 展开更多
关键词 语文课堂 素质教育 教学理念 学生个性化 初中 语言交流能力 审美能力 语言知识
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试论初中体育对学生全面发展的作用
2
作者 王振兴 《学周刊（下旬）》 2014年第8期49-49,共1页
教育改革之后,无论是哪一个阶段的教学都要求全面提高学生的素质和能力．让学生能够全面发展。为此．在重视那些文化课教学质量和教学效率的同时．我们必须看到体育教学在学生全面发展中起到的重要作用。可是．由于受传统教学思想的影... 教育改革之后,无论是哪一个阶段的教学都要求全面提高学生的素质和能力．让学生能够全面发展。为此．在重视那些文化课教学质量和教学效率的同时．我们必须看到体育教学在学生全面发展中起到的重要作用。可是．由于受传统教学思想的影响．学生及教师对体育教学并没有太大的兴趣和动力。甚至有的学生认为初中开设体育课程并没有实质性的作用．对自己的发展也起不到太大的作用．也就是由于他们的这种想法． 展开更多
关键词 学生全面发展 初中体育 体育教学 教育改革 教学效率 教学质量 教学思想 体育课程
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