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化学课堂教学中多媒体使用不当的弊端
1
作者
田海军
《中国现代教育装备》
2010年第20期39-41,共3页
近年来,随着中小学现代化教学设施的不断完善,特别是农村各学校班班通工程的实施以后,教师教育技术水平的不断提高,现代化多媒体教学手段已普遍应用于中小学课堂教学。它集视听于一体,借助声音、色彩、动画等巧妙的配合,来激发学生的...
近年来,随着中小学现代化教学设施的不断完善,特别是农村各学校班班通工程的实施以后,教师教育技术水平的不断提高,现代化多媒体教学手段已普遍应用于中小学课堂教学。它集视听于一体,借助声音、色彩、动画等巧妙的配合,来激发学生的学习兴趣,丰富学生的感性认识。
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关键词
多媒体教学手段
化学课堂教学
教学设施
教育技术
学习兴趣
感性认识
现代化
中小学
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职称材料
尽心倾意做教师
2
作者
葛淑敏
《中国教师》
2012年第4期67-69,共3页
古人曾说:“一日为师,终生为父。”韩愈亦云:“师者,传道授业解惑也。”列宁更是把教师誉为“太阳底下最光辉的职业”。可见古今中外,人们对教师是极为推崇和尊重的。然而,正是这样一个关系国家命运、个人前途的职业,如今却正面...
古人曾说:“一日为师,终生为父。”韩愈亦云:“师者,传道授业解惑也。”列宁更是把教师誉为“太阳底下最光辉的职业”。可见古今中外,人们对教师是极为推崇和尊重的。然而,正是这样一个关系国家命运、个人前途的职业,如今却正面临着前所未有的挑战。
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关键词
教师
国家命运
职业
师者
解惑
授业
尊重
原文传递
诵读动画在语文教学中的应用
3
作者
彭美艳
《中国教育技术装备》
2012年第19期135-136,共2页
多媒体诵读动画有听、有看、有情感,具有声情并茂、视听交融、动静交错、感染力强的特点,集文学、声音、图像于一体,合理使用能够在很大程度上满足学生视听感官的需要,更好地激发学生的学习兴趣,产生良好的学习效果。
关键词
语文
多媒体
诵读动画
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职称材料
利用信息化技术优化数学课堂教学效果
被引量:
3
4
作者
田建红
《中国教育技术装备》
2011年第20期86-87,共2页
随着时代的不断进步,信息技术和电教化不断走进课堂,不断被人们所接受、运用。数学教师要时时刻刻用新的教学手段改善教学,充分利用新时代的产物——信息化技术提高课堂效率。
关键词
课堂教学效果
信息化技术
数学教师
利用
优化
信息技术
教学手段
课堂效率
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职称材料
如何搞好初三语文复习
5
作者
孟令芬
《中国教育技术装备》
2011年第7期95-96,共2页
1抓纲务本,立足课本中考考查的是基础知识和基本能力,课本就是基础知识的载体。课本是掌握方法的"起点",形成能力的"原点"。对照课标,立足课本,以课本复习为主,以基本知识梳理为要务,结合渗透专题复习和综合训练,完成对教材的复习。
关键词
专题复习
语文
初三
基础知识
形成能力
综合训练
课本
中考
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职称材料
“数形”和睦一家亲——从2017年山东潍坊中考11题谈起
6
作者
杨保军
《中小学数学(初中版)》
2018年第4期37-38,共2页
各地的中考试题落实"立足基础,注重过程,突出能力,着重创新"的课改理念.数学思想方法的落实,创新意识的落实,在平实中彰显了立意,在简约中彰显了功力.但是在今年的山东潍坊中考试题中,我发现了一道题目的答案和我的想法有些出入,想和...
各地的中考试题落实"立足基础,注重过程,突出能力,着重创新"的课改理念.数学思想方法的落实,创新意识的落实,在平实中彰显了立意,在简约中彰显了功力.但是在今年的山东潍坊中考试题中,我发现了一道题目的答案和我的想法有些出入,想和大家一起讨论,希望同行们给出宝贵意见.
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关键词
潍坊
中考试题
数形
数学思想方法
家亲
实数
课改理念
正方形
阴影部分
函数
原文传递
巧用“数轴”解决分段电价问题
7
作者
杨保军
《中小学数学(初中版)》
2013年第10期10-11,共2页
随着人民生活水平的提高,家庭电器化已基本普及,为鼓励居民节约用电用水,节能降耗,采取了居民用电、用水分段计价的办法进行收费.随之而来的是中考中出现的分段电价、分段水价为背景的应用题,学生在解决此类问题时,不知从何入手...
随着人民生活水平的提高,家庭电器化已基本普及,为鼓励居民节约用电用水,节能降耗,采取了居民用电、用水分段计价的办法进行收费.随之而来的是中考中出现的分段电价、分段水价为背景的应用题,学生在解决此类问题时,不知从何入手。对于分段函数不知道怎么去求,看着答案不知道是如何得来的.
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关键词
分段函数
电价
数轴
巧用
人民生活水平
居民用电
家庭电器
节约用电
原文传递
提高中学音乐课堂教学质量的几点建议
被引量:
4
8
作者
张雅亭
《中国教育技术装备》
2011年第1期164-164,166,共2页
中学音乐课程是以音乐艺术为载体、以审美教育为核心的基础课程。它对于陶冶高尚情操,提高艺术素养与审美能力,逐步形成健康的审美观,培养创新精神和实践能力,促进学生全面、和谐发展具有很重要的作用。教师的课堂教学对学生的音乐学习...
中学音乐课程是以音乐艺术为载体、以审美教育为核心的基础课程。它对于陶冶高尚情操,提高艺术素养与审美能力,逐步形成健康的审美观,培养创新精神和实践能力,促进学生全面、和谐发展具有很重要的作用。教师的课堂教学对学生的音乐学习与发展起着至关重要的作用。为了规范课堂教学,进一步提高中学音乐课堂教学质量,笔者提出以下几点建议。
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关键词
音乐艺术
课堂教学
教学质量
中学
基础课程
审美教育
审美能力
艺术素养
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职称材料
信息技术在数学教学中的运用
被引量:
3
9
作者
孙小芹
《中国教育技术装备》
2012年第4期109-110,共2页
信息技术运用于数学教学之中,能激发学生学习数学的兴趣,凸显数学的直观性,综合各科,融入生活,让学生主动探究、创新,从而形成团结、协作、互助、互进的教学氛围。既优化了教学效果,又提高了教学效率,达到掌握数学知识、发展创新能力的...
信息技术运用于数学教学之中,能激发学生学习数学的兴趣,凸显数学的直观性,综合各科,融入生活,让学生主动探究、创新,从而形成团结、协作、互助、互进的教学氛围。既优化了教学效果,又提高了教学效率,达到掌握数学知识、发展创新能力的目的。
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关键词
信息技术
数学教学
运用
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职称材料
初中语文教学中如何引导学生实现个性化阅读
被引量:
2
10
作者
郭田力
《学周刊(上旬)》
2016年第9期170-171,共2页
阅读是语文教学的枢纽,关系着学生知识与技能的获取,情感与态度的发展,关系着学生语文水平的整体提高。实现个性化阅读这是阅读教学的必然趋势。本文结合具体的阅读实践从学生阅读兴趣的激发,探究活动的开展以及引导质疑问难这三个方面...
阅读是语文教学的枢纽,关系着学生知识与技能的获取,情感与态度的发展,关系着学生语文水平的整体提高。实现个性化阅读这是阅读教学的必然趋势。本文结合具体的阅读实践从学生阅读兴趣的激发,探究活动的开展以及引导质疑问难这三个方面来展开论述。
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关键词
院个性化阅读
兴趣
提问
质疑
原文传递
初中化学实验教学改革例谈
11
作者
王艳凤
《中国教育技术装备》
2013年第11期107-108,共2页
化学是一门以实验为基础的学科。教师根据所教内容灵活运用实验手段,创设问题情境,营造有吸引力的学习氛围,诱发学生的探究渴望,培养他们的思维想象和探究能力,体验探究乐趣,提高学生解决实际问题的能力。
关键词
实验教学改革
初中化学
学生实验
创设问题情境
探究能力
化学教师
化学教学
新课程标准
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职称材料
利用多媒体手段 扩充历史知识
12
作者
李洪锁
《中国教育技术装备》
2012年第7期135-136,共2页
学生在校学习期间,注重文化课的学习而忽略历史上很多常识性的东西。历史教材毕竟是有限的资料,那么利用多媒体手段在历史课堂上扩充历史知识,也是一个很好的选择。结合教学经验,谈谈关于利用多媒体手段扩充历史知识的几点想法。
关键词
多媒体
历史知识
知识结构
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职称材料
运用现代化教学手段 优化语文课堂教学
13
作者
郭振利
《中国教育技术装备》
2012年第4期37-38,共2页
在语文教学中巧妙运用现代化教学手段,把课文内容集文字、声音、图像、动画等于一身,为学生提供生动、逼真的教学境界,不仅能有效地化枯燥为趣味,化静态为动态,突出重点、突破难点,还能帮助学生深刻理解文章的内涵,激发学生的求知欲,培...
在语文教学中巧妙运用现代化教学手段,把课文内容集文字、声音、图像、动画等于一身,为学生提供生动、逼真的教学境界,不仅能有效地化枯燥为趣味,化静态为动态,突出重点、突破难点,还能帮助学生深刻理解文章的内涵,激发学生的求知欲,培养学生的审美情趣,丰富学生的想象力,对提高语文教学效率会起到不可估量的作用。
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关键词
多媒体技术
语文教学
课件
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职称材料
让“学案导学”成为初中思品课堂教学的助推器
14
作者
郑彩莲
《思想政治课研究》
2018年第3期140-142,共3页
"学案导学"模式是在长期的教育教学实践中基于改变思品课教学结构,调控教学关系,实现优质高效教学而构建的。这一模式转变了教学观念,改变了陈旧的"灌输式"教学方式,对于提高思品课堂效率具有重要意义。
关键词
初中思品
学案导学
教学模式
助推器
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职称材料
物理实验教学的新视角
15
作者
李长江
《中国教育技术装备》
2012年第4期135-136,共2页
重视"观察和实验",是学习物理学、学好物理学的重要途径和方法,而传统的教学模式(讲实验——做实验——总结实验)却极大地遏制了学生的主体性发挥。当代的课改理念要求:物理教师一定要引导学生做好演示实验、分组实验、创新...
重视"观察和实验",是学习物理学、学好物理学的重要途径和方法,而传统的教学模式(讲实验——做实验——总结实验)却极大地遏制了学生的主体性发挥。当代的课改理念要求:物理教师一定要引导学生做好演示实验、分组实验、创新生活实验,激发学生的兴趣,促进其能力的培养。
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关键词
物理实验
课程标准
演示实验
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职称材料
数学课上的“化学反应”
16
作者
杨保军
《中小学数学(初中版)》
2010年第12期14-15,共2页
我在今年中考第一轮复习到等腰三角形的时候,专门讲了一节“化学反应”课,这常课是怎样设计和实施的呢?首先我让学生当堂做冀教版教材八年级上册68页习题2:如图,已知AD∥BC,BD平分∠ABC.△ABD是等腰三角形吗?请你说明理由.
关键词
化学反应
数学课
等腰三角形
第一轮复习
说明理由
八年级
冀教版
ABC
原文传递
语文课堂教学活动化的有效策略
17
作者
徐桂芝
《学周刊(上旬)》
2015年第12期46-47,共2页
课堂教学是我国学校教育中的常规手段,也是教师传授给学生知识的主要方式。积极研究有效开展语文课堂教学活动的策略,对义务教育阶段具有巨大的推动作用。
关键词
语文教学
课堂教育
教学策略
有效策略
原文传递
初中思想品德教学要把握“六要素”
18
作者
蔡双龙
《学周刊(上旬)》
2015年第12期128-129,共2页
初中思想品德教育在培养中学生正确的人生观和价值观方面具有重要意义。但是很多中学教师并不能认识到思想品德课的真正目的,使中学生对思想品德课堂教学失去了兴趣。
关键词
思想品德
六要素
课堂教学道德
能力
原文传递
浅谈语文导语的设计
19
作者
梅艳杰
《学园》
2010年第18期102-103,共2页
一堂成功的语文课,犹如一座有价值的知识宝库。教师如何开启宝库,带领学生在课堂中体会诗意流淌的语言,经历峰回路转的情节,完成启迪学生心智的教学任务呢?那就要有一个优秀的课堂导语。
关键词
课堂导语
语文课
设计
教学任务
学生
教师
原文传递
中考物理复习的几点建议
20
作者
裴兴国
《中国教育技术装备》
2011年第10期135-135,144,共2页
1重视基础知识的复习 虽然教材、课标在不断变化,但基础知识、基本概念的考查仍然是中考的重点,只不过改变了考查死知识的做法,而要求能在具体事件中辨认出该知识或规律。
关键词
物理复习
中考
基础知识
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职称材料
题名
化学课堂教学中多媒体使用不当的弊端
1
作者
田海军
机构
河北省
迁安市
赵
店子镇
初级中学
出处
《中国现代教育装备》
2010年第20期39-41,共3页
文摘
近年来,随着中小学现代化教学设施的不断完善,特别是农村各学校班班通工程的实施以后,教师教育技术水平的不断提高,现代化多媒体教学手段已普遍应用于中小学课堂教学。它集视听于一体,借助声音、色彩、动画等巧妙的配合,来激发学生的学习兴趣,丰富学生的感性认识。
关键词
多媒体教学手段
化学课堂教学
教学设施
教育技术
学习兴趣
感性认识
现代化
中小学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
尽心倾意做教师
2
作者
葛淑敏
机构
河北省
迁安市
赵
店子镇
初级中学
出处
《中国教师》
2012年第4期67-69,共3页
文摘
古人曾说:“一日为师,终生为父。”韩愈亦云:“师者,传道授业解惑也。”列宁更是把教师誉为“太阳底下最光辉的职业”。可见古今中外,人们对教师是极为推崇和尊重的。然而,正是这样一个关系国家命运、个人前途的职业,如今却正面临着前所未有的挑战。
关键词
教师
国家命运
职业
师者
解惑
授业
尊重
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
诵读动画在语文教学中的应用
3
作者
彭美艳
机构
河北省
迁安市
赵
店子镇
初级中学
出处
《中国教育技术装备》
2012年第19期135-136,共2页
文摘
多媒体诵读动画有听、有看、有情感,具有声情并茂、视听交融、动静交错、感染力强的特点,集文学、声音、图像于一体,合理使用能够在很大程度上满足学生视听感官的需要,更好地激发学生的学习兴趣,产生良好的学习效果。
关键词
语文
多媒体
诵读动画
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
利用信息化技术优化数学课堂教学效果
被引量:
3
4
作者
田建红
机构
河北省
迁安市
杨
店子镇
初级中学
出处
《中国教育技术装备》
2011年第20期86-87,共2页
文摘
随着时代的不断进步,信息技术和电教化不断走进课堂,不断被人们所接受、运用。数学教师要时时刻刻用新的教学手段改善教学,充分利用新时代的产物——信息化技术提高课堂效率。
关键词
课堂教学效果
信息化技术
数学教师
利用
优化
信息技术
教学手段
课堂效率
分类号
TP393.08 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
如何搞好初三语文复习
5
作者
孟令芬
机构
河北省
迁安市
杨
店子镇
初级中学
出处
《中国教育技术装备》
2011年第7期95-96,共2页
文摘
1抓纲务本,立足课本中考考查的是基础知识和基本能力,课本就是基础知识的载体。课本是掌握方法的"起点",形成能力的"原点"。对照课标,立足课本,以课本复习为主,以基本知识梳理为要务,结合渗透专题复习和综合训练,完成对教材的复习。
关键词
专题复习
语文
初三
基础知识
形成能力
综合训练
课本
中考
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“数形”和睦一家亲——从2017年山东潍坊中考11题谈起
6
作者
杨保军
机构
河北省
迁安市
杨
店子镇
初级中学
出处
《中小学数学(初中版)》
2018年第4期37-38,共2页
文摘
各地的中考试题落实"立足基础,注重过程,突出能力,着重创新"的课改理念.数学思想方法的落实,创新意识的落实,在平实中彰显了立意,在简约中彰显了功力.但是在今年的山东潍坊中考试题中,我发现了一道题目的答案和我的想法有些出入,想和大家一起讨论,希望同行们给出宝贵意见.
关键词
潍坊
中考试题
数形
数学思想方法
家亲
实数
课改理念
正方形
阴影部分
函数
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
巧用“数轴”解决分段电价问题
7
作者
杨保军
机构
河北省
迁安市
杨
店子镇
初级中学
出处
《中小学数学(初中版)》
2013年第10期10-11,共2页
文摘
随着人民生活水平的提高,家庭电器化已基本普及,为鼓励居民节约用电用水,节能降耗,采取了居民用电、用水分段计价的办法进行收费.随之而来的是中考中出现的分段电价、分段水价为背景的应用题,学生在解决此类问题时,不知从何入手。对于分段函数不知道怎么去求,看着答案不知道是如何得来的.
关键词
分段函数
电价
数轴
巧用
人民生活水平
居民用电
家庭电器
节约用电
分类号
F426.61 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
提高中学音乐课堂教学质量的几点建议
被引量:
4
8
作者
张雅亭
机构
河北省
迁安市
杨
店子镇
杨
店子
初级中学
出处
《中国教育技术装备》
2011年第1期164-164,166,共2页
文摘
中学音乐课程是以音乐艺术为载体、以审美教育为核心的基础课程。它对于陶冶高尚情操,提高艺术素养与审美能力,逐步形成健康的审美观,培养创新精神和实践能力,促进学生全面、和谐发展具有很重要的作用。教师的课堂教学对学生的音乐学习与发展起着至关重要的作用。为了规范课堂教学,进一步提高中学音乐课堂教学质量,笔者提出以下几点建议。
关键词
音乐艺术
课堂教学
教学质量
中学
基础课程
审美教育
审美能力
艺术素养
分类号
J60 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
信息技术在数学教学中的运用
被引量:
3
9
作者
孙小芹
机构
河北省
迁安市
赵
店子镇
赵
店子
初级中学
出处
《中国教育技术装备》
2012年第4期109-110,共2页
文摘
信息技术运用于数学教学之中,能激发学生学习数学的兴趣,凸显数学的直观性,综合各科,融入生活,让学生主动探究、创新,从而形成团结、协作、互助、互进的教学氛围。既优化了教学效果,又提高了教学效率,达到掌握数学知识、发展创新能力的目的。
关键词
信息技术
数学教学
运用
分类号
O1-4 [理学—数学]
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职称材料
题名
初中语文教学中如何引导学生实现个性化阅读
被引量:
2
10
作者
郭田力
机构
河北省
迁安市
杨
店子镇
杨
店子
初级中学
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第9期170-171,共2页
文摘
阅读是语文教学的枢纽,关系着学生知识与技能的获取,情感与态度的发展,关系着学生语文水平的整体提高。实现个性化阅读这是阅读教学的必然趋势。本文结合具体的阅读实践从学生阅读兴趣的激发,探究活动的开展以及引导质疑问难这三个方面来展开论述。
关键词
院个性化阅读
兴趣
提问
质疑
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
初中化学实验教学改革例谈
11
作者
王艳凤
机构
河北省
迁安市
赵
店子镇
赵
店子
初级中学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第11期107-108,共2页
文摘
化学是一门以实验为基础的学科。教师根据所教内容灵活运用实验手段,创设问题情境,营造有吸引力的学习氛围,诱发学生的探究渴望,培养他们的思维想象和探究能力,体验探究乐趣,提高学生解决实际问题的能力。
关键词
实验教学改革
初中化学
学生实验
创设问题情境
探究能力
化学教师
化学教学
新课程标准
分类号
O1-4 [理学—数学]
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职称材料
题名
利用多媒体手段 扩充历史知识
12
作者
李洪锁
机构
河北省
迁安市
赵
店子镇
赵
店子
初级中学
出处
《中国教育技术装备》
2012年第7期135-136,共2页
文摘
学生在校学习期间,注重文化课的学习而忽略历史上很多常识性的东西。历史教材毕竟是有限的资料,那么利用多媒体手段在历史课堂上扩充历史知识,也是一个很好的选择。结合教学经验,谈谈关于利用多媒体手段扩充历史知识的几点想法。
关键词
多媒体
历史知识
知识结构
分类号
TP278 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
下载PDF
职称材料
题名
运用现代化教学手段 优化语文课堂教学
13
作者
郭振利
机构
河北省
迁安市
赵
店子镇
赵
店子
初级中学
出处
《中国教育技术装备》
2012年第4期37-38,共2页
文摘
在语文教学中巧妙运用现代化教学手段,把课文内容集文字、声音、图像、动画等于一身,为学生提供生动、逼真的教学境界,不仅能有效地化枯燥为趣味,化静态为动态,突出重点、突破难点,还能帮助学生深刻理解文章的内涵,激发学生的求知欲,培养学生的审美情趣,丰富学生的想象力,对提高语文教学效率会起到不可估量的作用。
关键词
多媒体技术
语文教学
课件
分类号
G434 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
让“学案导学”成为初中思品课堂教学的助推器
14
作者
郑彩莲
机构
河北省
迁安市
赵
店子镇
赵
店子
初级中学
出处
《思想政治课研究》
2018年第3期140-142,共3页
文摘
"学案导学"模式是在长期的教育教学实践中基于改变思品课教学结构,调控教学关系,实现优质高效教学而构建的。这一模式转变了教学观念,改变了陈旧的"灌输式"教学方式,对于提高思品课堂效率具有重要意义。
关键词
初中思品
学案导学
教学模式
助推器
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
物理实验教学的新视角
15
作者
李长江
机构
河北省
迁安市
赵
店子镇
赵
店子
初级中学
出处
《中国教育技术装备》
2012年第4期135-136,共2页
文摘
重视"观察和实验",是学习物理学、学好物理学的重要途径和方法,而传统的教学模式(讲实验——做实验——总结实验)却极大地遏制了学生的主体性发挥。当代的课改理念要求:物理教师一定要引导学生做好演示实验、分组实验、创新生活实验,激发学生的兴趣,促进其能力的培养。
关键词
物理实验
课程标准
演示实验
分类号
O4-33 [理学—物理]
下载PDF
职称材料
题名
数学课上的“化学反应”
16
作者
杨保军
机构
河北省
迁安市
杨
店子镇
张官营
初级中学
出处
《中小学数学(初中版)》
2010年第12期14-15,共2页
文摘
我在今年中考第一轮复习到等腰三角形的时候,专门讲了一节“化学反应”课,这常课是怎样设计和实施的呢?首先我让学生当堂做冀教版教材八年级上册68页习题2:如图,已知AD∥BC,BD平分∠ABC.△ABD是等腰三角形吗?请你说明理由.
关键词
化学反应
数学课
等腰三角形
第一轮复习
说明理由
八年级
冀教版
ABC
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
语文课堂教学活动化的有效策略
17
作者
徐桂芝
机构
河北省
迁安市
杨
店子镇
杨
店子
初级中学
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第12期46-47,共2页
文摘
课堂教学是我国学校教育中的常规手段,也是教师传授给学生知识的主要方式。积极研究有效开展语文课堂教学活动的策略,对义务教育阶段具有巨大的推动作用。
关键词
语文教学
课堂教育
教学策略
有效策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
初中思想品德教学要把握“六要素”
18
作者
蔡双龙
机构
河北省
迁安市
杨
店子镇
杨
店子
初级中学
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第12期128-129,共2页
文摘
初中思想品德教育在培养中学生正确的人生观和价值观方面具有重要意义。但是很多中学教师并不能认识到思想品德课的真正目的,使中学生对思想品德课堂教学失去了兴趣。
关键词
思想品德
六要素
课堂教学道德
能力
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈语文导语的设计
19
作者
梅艳杰
机构
河北省
迁安市
杨
店子镇
杨
店子
初级中学
出处
《学园》
2010年第18期102-103,共2页
文摘
一堂成功的语文课,犹如一座有价值的知识宝库。教师如何开启宝库,带领学生在课堂中体会诗意流淌的语言,经历峰回路转的情节,完成启迪学生心智的教学任务呢?那就要有一个优秀的课堂导语。
关键词
课堂导语
语文课
设计
教学任务
学生
教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
中考物理复习的几点建议
20
作者
裴兴国
机构
河北省
迁安市
杨
店子镇
张官营
初级中学
出处
《中国教育技术装备》
2011年第10期135-135,144,共2页
文摘
1重视基础知识的复习 虽然教材、课标在不断变化,但基础知识、基本概念的考查仍然是中考的重点,只不过改变了考查死知识的做法,而要求能在具体事件中辨认出该知识或规律。
关键词
物理复习
中考
基础知识
分类号
O4-1 [理学—物理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
化学课堂教学中多媒体使用不当的弊端
田海军
《中国现代教育装备》
2010
0
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职称材料
2
尽心倾意做教师
葛淑敏
《中国教师》
2012
0
原文传递
3
诵读动画在语文教学中的应用
彭美艳
《中国教育技术装备》
2012
0
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职称材料
4
利用信息化技术优化数学课堂教学效果
田建红
《中国教育技术装备》
2011
3
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职称材料
5
如何搞好初三语文复习
孟令芬
《中国教育技术装备》
2011
0
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职称材料
6
“数形”和睦一家亲——从2017年山东潍坊中考11题谈起
杨保军
《中小学数学(初中版)》
2018
0
原文传递
7
巧用“数轴”解决分段电价问题
杨保军
《中小学数学(初中版)》
2013
0
原文传递
8
提高中学音乐课堂教学质量的几点建议
张雅亭
《中国教育技术装备》
2011
4
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职称材料
9
信息技术在数学教学中的运用
孙小芹
《中国教育技术装备》
2012
3
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职称材料
10
初中语文教学中如何引导学生实现个性化阅读
郭田力
《学周刊(上旬)》
2016
2
原文传递
11
初中化学实验教学改革例谈
王艳凤
《中国教育技术装备》
2013
0
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职称材料
12
利用多媒体手段 扩充历史知识
李洪锁
《中国教育技术装备》
2012
0
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职称材料
13
运用现代化教学手段 优化语文课堂教学
郭振利
《中国教育技术装备》
2012
0
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职称材料
14
让“学案导学”成为初中思品课堂教学的助推器
郑彩莲
《思想政治课研究》
2018
0
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职称材料
15
物理实验教学的新视角
李长江
《中国教育技术装备》
2012
0
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职称材料
16
数学课上的“化学反应”
杨保军
《中小学数学(初中版)》
2010
0
原文传递
17
语文课堂教学活动化的有效策略
徐桂芝
《学周刊(上旬)》
2015
0
原文传递
18
初中思想品德教学要把握“六要素”
蔡双龙
《学周刊(上旬)》
2015
0
原文传递
19
浅谈语文导语的设计
梅艳杰
《学园》
2010
0
原文传递
20
中考物理复习的几点建议
裴兴国
《中国教育技术装备》
2011
0
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职称材料
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