论将动画片融于英语教学,改变传统教学模式 被引量：11

1

作者 李剑伟 《学周刊（上旬）》 2011年第2期146-147,共2页

提高英语教学效果已成为英语教师面临的重要课题。将动画片融于英语教学,改变传统教学模式,吸引学生的注意力,增强学生的兴趣,可以有效地提高英语的教学效果。有计划、有目的地播英文动画片,必须做到:老师和学生勤沟通,激发他们的求知欲... 提高英语教学效果已成为英语教师面临的重要课题。将动画片融于英语教学,改变传统教学模式,吸引学生的注意力,增强学生的兴趣,可以有效地提高英语的教学效果。有计划、有目的地播英文动画片,必须做到:老师和学生勤沟通,激发他们的求知欲;动画内容与课本知识相联系,找到二者的最佳结合点;正确处理动画片与英语教学的关系,既有的放矢又不喧宾夺主,进而达到启迪学生思维,提高教学质量的目的。 展开更多

关键词 动画片 英语教学 教学模式

原文传递

谈比较教学在初中语文复习中的应用 被引量：1

2

作者 杨英梅 《才智》 2014年第25期21-21,23,共2页

比较教学就是充分利用教材中的可比性优势,发挥比较法在教学中的功能,通过多角度、多层面的有效比较,最大限度地提高教学效率。比较教学涉及到对教材的理解和使用,涉及到对学生的正确认识和评价。它需要教师对教材的整体把握和灵活处理... 比较教学就是充分利用教材中的可比性优势,发挥比较法在教学中的功能,通过多角度、多层面的有效比较,最大限度地提高教学效率。比较教学涉及到对教材的理解和使用,涉及到对学生的正确认识和评价。它需要教师对教材的整体把握和灵活处理;它需要最大限度地发挥学生的主动性,把思维能力的培养作为训练重点,它还需要把"教"与"学"紧密结合在一起,使教法和学法融为一体,并贯穿在整个教学之中。比较法让初中语文教学尤其是语文复习更高效。 展开更多

关键词 初中语文教学 比较 高效

原文传递

浅谈如何提高中学语文课堂教学效率

3

作者 张春霞 《学周刊（中旬）》 2012年第4期92-93,共2页

当前课堂教学无效性严重影响了课堂教学功能的整体实现。在新课改下,追求语文课堂教学效率,关注学生的发展已成为课堂教学的热点。本文中笔者结合教学经验,主要从培养学生学习语文的兴趣;树立终身学习的理念,不断提高教师的专业素养和... 当前课堂教学无效性严重影响了课堂教学功能的整体实现。在新课改下,追求语文课堂教学效率,关注学生的发展已成为课堂教学的热点。本文中笔者结合教学经验,主要从培养学生学习语文的兴趣;树立终身学习的理念,不断提高教师的专业素养和教育教学水平;关注课堂学情,调控学生的注意力;更新教学手段;改进课堂提问方式五方面就提高中学语文课堂教学效率探究一二。 展开更多

关键词 中学语文 课堂教学 效率

下载PDF 职称材料

多媒体使音乐课堂生动、活泼

4

作者 王芳 《中国教育技术装备》 2012年第1期44-45,共2页

随着多媒体在教学中的普及,很多认知方面、理解方面和课堂设计方面的问题相应而生。在音乐教学中,运用多媒体进行教学情境的创设,可以增强教学的效果,激发学生的兴趣,开阔视野,增长见识,帮助学生感受音乐、理解音乐,让音乐课堂真正变得... 随着多媒体在教学中的普及,很多认知方面、理解方面和课堂设计方面的问题相应而生。在音乐教学中,运用多媒体进行教学情境的创设,可以增强教学的效果,激发学生的兴趣,开阔视野,增长见识,帮助学生感受音乐、理解音乐,让音乐课堂真正变得生动、活泼起来。 展开更多

关键词 多媒体 音乐教学 视听教学

下载PDF 职称材料

怎样激发学生的写作兴趣

5

作者 李江波 《21世纪中学生作文（高中教师适用）》 2009年第9期54-55,共2页

教师要引导学生走进生活，留心特殊、特别的人物和事件，并赋予平凡琐事以丰富的内涵，在材料中映射出主观的审美意向，培养学生把“做一个有思想的学生”作为一种自觉行为，为写作提供广泛有深度的题材。

关键词 素材库 拓展深度 常变常新 真情实感

下载PDF 职称材料

初中生心理健康教育的误区及对策

6

作者 冯静 《现代教育科学（中学教师）》 2011年第3X期69-69,143,共2页

一、初中生心理健康教育的误区1.心理课不是"道德课"和"纪律课"。心理课是初中"最严肃"的一门课,许多初中的学生这样讲道。平时,老师在上心理课时,讲的概念学生很难理解,比如意志是什么,动机是什么,还总... 一、初中生心理健康教育的误区1.心理课不是"道德课"和"纪律课"。心理课是初中"最严肃"的一门课,许多初中的学生这样讲道。平时,老师在上心理课时,讲的概念学生很难理解,比如意志是什么,动机是什么,还总和英雄人物挂上钩。这样枯燥的课堂,俨然是一节道德课和纪律课。2.心理课成了单纯的知识传授。 展开更多

关键词 心理健康 道德课 英雄人物 生活目的 心理素质 学校生活 教师自身素质 教学活动 学习过程 心理治疗

下载PDF 职称材料

初中英语趣味教学法初探

7

作者 刘欣 《学周刊（上旬）》 2010年第4期108-109,共2页

随着全球化趋势的进一步加剧，国与国之间的交流日益频繁，英语在交流中的重要性日益突出。英语新课程标准也随之不断完善，英语基础教育阶段的教学内容和教学目标不再只是单一地强调相关知识及技能的理解与掌握，同时强调教学过程中学... 随着全球化趋势的进一步加剧，国与国之间的交流日益频繁，英语在交流中的重要性日益突出。英语新课程标准也随之不断完善，英语基础教育阶段的教学内容和教学目标不再只是单一地强调相关知识及技能的理解与掌握，同时强调教学过程中学生自身的“情感、策略和文化”的培养。这为我们初中阶段的英语教学带来了生机与活力，为我们指明了教学方向，广大的英语教师应抓住这一机遇，彻底转变教育教学观念， 展开更多

关键词 初中英语 趣味教学法 英语新课程标准 基础教育阶段 教育教学观念 全球化趋势 教学目标 教学内容

原文传递

比较·分析·联系──谈对“社会主义本质”的学习指导

8

作者 韩兵 《思想政治课教学》 北大核心 2000年第6期9-33,共2页

关键词 社会主义本质 社会生产力 社会主义本质问题 学习指导

原文传递

浅谈教育心理学原理对启发式教学的指导 被引量：3

9

作者 冯静 《学周刊（中旬）》 2011年第6期6-6,共1页

随着新课程改革进一步深入,国外各种先进的教育理论也被引进我国。作为中国传统的启发式教学方法的灵魂,却逐渐被遗忘了。针对这一现象,本文从启发式教学的内涵和特点上进行分析,并把心理学原理应用在启发式教学中,使启发式教学更具实... 随着新课程改革进一步深入,国外各种先进的教育理论也被引进我国。作为中国传统的启发式教学方法的灵魂,却逐渐被遗忘了。针对这一现象,本文从启发式教学的内涵和特点上进行分析,并把心理学原理应用在启发式教学中,使启发式教学更具实践意义。 展开更多

关键词 教育心理学 启发式教学

下载PDF 职称材料

试论在中学数学教学过程中学生问题意识的培养 被引量：2

10

作者 杜冰 《中国校外教育》 2015年第12期178-178,共1页

曾经有位名人这样说过:"解决问题的起源是提出问题,所以提出问题是较之于解决问题而言更为重要的存在。"获得知识的主要途径就是发现问题,认识问题的外在联系以及内在本质,从而分析问题、解决问题。问题意识的培养是科学文化... 曾经有位名人这样说过:"解决问题的起源是提出问题,所以提出问题是较之于解决问题而言更为重要的存在。"获得知识的主要途径就是发现问题,认识问题的外在联系以及内在本质,从而分析问题、解决问题。问题意识的培养是科学文化修养课程中的重点内容,而问题意识的培养过程也就是对学生的求知欲的激发过程,即充分开动学生的想象力、创造力以及积极探索的创造性思维和开拓性思维。数学是一门具有较强的联系性以及开拓性的课程,所以,在中学数学教学过程中,对于问题意识的培养就显得尤为重要了,它将更加有助于学生创新思维和数学素养的培养。 展开更多

关键词 问题意识 创造性思维 数学素养

下载PDF 职称材料

在阅读中提高学生的写作水平 被引量：2

11

作者 黄鹤 《中国校外教育（上旬）》 2015年第2期47-47,共1页

阅读与写作是语文教学的两个主要组成部分,二者并非孤立,而是相互统一、相互促进的关系。正如我国现代著名教育家叶圣陶先生所说:"阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合于法度,显然与吸收有着密切的关系,单说写作程度如何是没有根的,... 阅读与写作是语文教学的两个主要组成部分,二者并非孤立,而是相互统一、相互促进的关系。正如我国现代著名教育家叶圣陶先生所说:"阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合于法度,显然与吸收有着密切的关系,单说写作程度如何是没有根的,要有根,就得追问那比较难捉摸的阅读。"一语指出了阅读与写作的关系。但是长期以来,教师往往人为地将二者割裂开来,将阅读定位于对文章的分析与理解,而忽视阅读对于写作水平的影响。 展开更多

关键词 阅读 学生 写作兴趣 写作水平

下载PDF 职称材料

谈初中信息技术教学反思 被引量：2

12

作者 李月军 《学周刊（中旬）》 2015年第1期212-212,共1页

信息技术是一门新型的课程,其实践性强,发展速度快,教学目的是培养学生计算机应用技能,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。但在实际的教学中还存在着各种各样的问题,这就需要信息技术教师及时反思,在教学中多为学生创造自主探究和... 信息技术是一门新型的课程,其实践性强,发展速度快,教学目的是培养学生计算机应用技能,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。但在实际的教学中还存在着各种各样的问题,这就需要信息技术教师及时反思,在教学中多为学生创造自主探究和动手操作的机会,营造宽松、愉悦的学习氛围,使学生在快乐中活动,在活动中学习,在学习中获得发展。 展开更多

关键词 初中信息技术 教学反思 教学理念

下载PDF 职称材料

浅谈在初中体育教学中加强学生心理素质的培养 被引量：2

13

作者 邓腾 《学周刊（上旬）》 2011年第8期204-204,共1页

初中阶段的学生正处于心理发展不成熟、不稳定的时期，但同时也是建立健全人格品质、培养学生良好心理素质的关键时期，是学生世界观、人生观形成的重要时期。体育课是学生非常喜欢的课程之一，体育教师可以利用这一优势在体育课堂上开... 初中阶段的学生正处于心理发展不成熟、不稳定的时期，但同时也是建立健全人格品质、培养学生良好心理素质的关键时期，是学生世界观、人生观形成的重要时期。体育课是学生非常喜欢的课程之一，体育教师可以利用这一优势在体育课堂上开展科学的体育教学活动，促进学生身体良好发育，加强学生心理素质的培养。 展开更多

关键词 学生心理素质 体育教学 初中阶段 培养 体育课堂 心理发展 人格品质 教学活动

原文传递

音乐课堂应注重培养学生的审美观 被引量：2

14

作者 周健 《学周刊（上旬）》 2011年第8期112-112,共1页

随着素质教育的全面推进，人们对音乐教学也越来越重视。而《音乐课程标准》要求：“音乐教学要以培养学生的审美观为核心，激发学生学习音乐的兴趣。”这就要求我们音乐教师在教学过程中不能只是单纯地教会孩子们课文中的歌曲，而是在... 随着素质教育的全面推进，人们对音乐教学也越来越重视。而《音乐课程标准》要求：“音乐教学要以培养学生的审美观为核心，激发学生学习音乐的兴趣。”这就要求我们音乐教师在教学过程中不能只是单纯地教会孩子们课文中的歌曲，而是在学习中更加突出和强调音乐教学的审美性、人文性和综合性，尤其要培养学生学习音乐的兴趣以及体会和享受音乐美的良好习惯。 展开更多

关键词 音乐课堂 审美观 学生 培养 《音乐课程标准》 音乐教学 素质教育 教学过程

原文传递

初中音乐教学之我见 被引量：2

15

作者 燕喃 《学周刊（上旬）》 2011年第3期76-76,共1页

音乐作为陶冶心灵的艺术,有着其他学科不可代替的作用。初中音乐教学大纲中说"音乐教育是实施美育的重要途径,对于培养学生德、智、体、全面发展,提高全民族的素质教育和建设社会主义精神文明有着重要作用。"这就对我们音乐... 音乐作为陶冶心灵的艺术,有着其他学科不可代替的作用。初中音乐教学大纲中说"音乐教育是实施美育的重要途径,对于培养学生德、智、体、全面发展,提高全民族的素质教育和建设社会主义精神文明有着重要作用。"这就对我们音乐老师提出了新的课题,如何去设计一堂音乐课,才能对学生产生较大的吸引力,从而充分调动学生的学习积极性和参与热情,达到课堂所追求的展示音乐魅力、愉悦学生身心、健康快乐为本的教学目标。 展开更多

关键词 初中音乐 艺术魅力 愉悦学生

原文传递

浅谈中学语文教学中的诗歌教学与素质教育 被引量：2

16

作者 谷峰 《学周刊（上旬）》 2010年第3期171-171,共1页

实施素质教育，早已成为广大教育工作者的共识。诗歌在感情教育、道德教育、语言教育、知识教育、审美教育方面都有很重要的作用。孔子曰：“不学诗，无以言。”下面仅就诗歌教学，谈谈如何实施素质教育的问题。

关键词 诗歌教学 素质教育 中学语文教学 教育工作者 感情教育 道德教育 语言教育 知识教育

原文传递

计算机网络教学应注意理念上的几个转变

17

作者 狄宜丹 《学周刊（上旬）》 2011年第8期70-70,共1页

计算机、网络教学，即利心计算机多媒体技术以及网络技术进行的教育教学活动。由于计算机多媒体技术具有集文本、图形、动画、声音、视频等多种媒体信息于一身的特点，而网络技术具有资源共享的特性，所以计算机多媒体、网络教学有着普... 计算机、网络教学，即利心计算机多媒体技术以及网络技术进行的教育教学活动。由于计算机多媒体技术具有集文本、图形、动画、声音、视频等多种媒体信息于一身的特点，而网络技术具有资源共享的特性，所以计算机多媒体、网络教学有着普通电化教学无法比拟的优越性。其优越性主要表现在资源的多样性、资源的共享性、资源的开放性、内容的生动性、学习过程的互动性、运作的独立性等等。 展开更多

关键词 计算机网络教学 计算机多媒体技术 资源共享 教育教学活动 网络技术 媒体信息 电化教学 主要表现

原文传递

如何有效提升中学英语的教学水平

18

作者 姬纯芳 《中国校外教育（上旬）》 2015年第12期186-186,共1页

作为一名新课程实施时期的英语教师,我们要不停地探索下去,不断转变教学思想,不断反思教学行为,从而真正持久地提高英语课堂的教学效果,提升中学英语的教学水平。

关键词 中学英语 教学效果 提升

下载PDF 职称材料

如何让学生爱上计算机学科

19

作者 杨忠英 《学周刊（中旬）》 2015年第12期125-125,共1页

美国心理学家布鲁纳说：“学习的最好刺激,是对所学材料的兴趣。”要想让学生爱上计算机学科,教师要根据教学现状创造民主、和谐、平等的教学氛围,在教学中不断摸索,不断创新,多贴近生活贴近学生,培养学生对计算机学科的兴趣,提高学生... 美国心理学家布鲁纳说：“学习的最好刺激,是对所学材料的兴趣。”要想让学生爱上计算机学科,教师要根据教学现状创造民主、和谐、平等的教学氛围,在教学中不断摸索,不断创新,多贴近生活贴近学生,培养学生对计算机学科的兴趣,提高学生的动手操作能力,开发学生潜能,让学生享受知识带来的无穷乐趣,以适应时代的要求。近年来,计算机深入到我们的生活当中,给我们工作和生活带来了巨大改变,不仅加快了工作效率,也拓宽了我们的知识面和信息的获取渠道。 展开更多

关键词 布鲁 操作能力 工作效率 人格魅力 专业修养 师生关系 幽默诙谐 引导法 文字处理 信息技术

下载PDF 职称材料

学校德育缘何失去实效性

20

作者 王树军 《学周刊（中旬）》 2014年第11期218-218,共1页

近年来，学校德育引起了社会各界的广泛关注。关于德育工作的新举措、新观念也频频见诸报端。人们越来越认识到，在青少年成长过程中，良好道德品质的培养比知识技能的学习更为重要。几年来，国家推出了一系列加强学校德育工作的举措，... 近年来，学校德育引起了社会各界的广泛关注。关于德育工作的新举措、新观念也频频见诸报端。人们越来越认识到，在青少年成长过程中，良好道德品质的培养比知识技能的学习更为重要。几年来，国家推出了一系列加强学校德育工作的举措，对未成年人思想道德建设给予了高度重视，让人倍感欣慰。然而，诸多耳闻目睹的现象，让我对学校德育工作的前景深感忧虑。及时采取有效措施，大力增强学校德育的实效性，已成为目前教育工作亟待解决的问题。要解决这一问题，我们就必须首先找到目前学校德育的症结所在。笔者认为，目前影响学校德育实效性的因素主要有以下几个方面。 展开更多

关键词 学校德育工作 德育实效性 未成年人思想道德建设 成长过程 知识技能 道德品质 教育工作 青少年

下载PDF 职称材料