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题名兔宝宝丢失之谜
- 1
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作者
樊芮彤
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学三年级
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出处
《中外童话画刊(幻想+欢乐)》
2010年第8期18-19,共2页
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文摘
“叮铃铃……”斑马探长办公室里的电话又响了。斑马探长听到电话声,忙跑来接电话。
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关键词
宝宝
兔
电话
办公室
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名小学数学课堂教学中学生自主性学习培养的研究
被引量:1
- 2
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作者
成俊梅
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学
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出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第11期34-34,共1页
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文摘
学生自主性学习的能力是促使学生能够在自学探究的基础上,自己初步掌握所学知识的基本内容,相关联系和一般规律的学习方法。所谓的自主学习是引导学生根据自身的学习体验,逐步养成正确的思维习惯,自己去探索发现知识的一般规律。
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关键词
小学数学
自主学习
探究规律
学习体验
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名新课程背景下小学语文课堂提问的有效性初探
被引量:1
- 3
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作者
吕亚芹
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第12期90-90,共1页
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文摘
课堂提问是课堂教学一个重要的环节,应该引起教师的足够重视。教师通过对课堂提问环节的高效把握,对学生学习的情况及时了解,能够有效实现三维教学目标。在课堂教学过程中,教师应该对学习优异的同学及时提醒,促进他们能力的提高,同时对于学习成绩一般的同学也要多加关注。
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关键词
课程改革
课堂提问
有效性
自主学习
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名信息技术让语文教学更具魅力
被引量:1
- 4
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作者
彭玉敏
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学
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出处
《学周刊(中旬)》
2012年第2期183-183,共1页
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文摘
随着教育教学改革的发展,现代信息技术的应用越来越重要。将现代信息技术自然地融合到语文学科的教学活动中,运用到课堂教学和课外学习中,用直观生动的视听材料激发学生的学习兴趣,用变换字形等动画效果突出教学的重点,能实现"努力建设开放而有活力的语文课程"的目标,使教师教得轻松,学生学得愉快。
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关键词
现代信息技术
语文教学
教学魅力
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名改进作文教学方法培养学生写作才能
- 5
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作者
王艳辉
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学
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出处
《成才之路》
2014年第14期66-66,共1页
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文摘
语文老师如何教作文,学生怎样写作文,一直困扰着很多师生。有什么样的好办法来化解作文的“难学”和“难教”的问题呢?这也是摆在语文老师面前的一个发人深省的重要课题。培养学生的写作才能,化解教师的难教,需要改进作文教学方法。
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关键词
作文教学
问题
改进方法
才能
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
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题名“把握”和“把持”
- 6
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作者
樊芮彤
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学
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出处
《天天爱学习(三年级)》
2010年第11期29-29,共1页
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文摘
“把握”和“把持”是一对死冤家,他们总是三天五头地闹得不可开交。这不,他们又闹上了法庭。
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关键词
"把握"
"把持
"
小学生
阅读
语文学习
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名让“生活气息”在语文课堂上更充沛
- 7
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作者
王学卓
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学
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出处
《成才之路》
2014年第14期2-2,共1页
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文摘
学习语文的过程应该是充满欢乐的,语文课堂中充满生活的气息必定会注入快乐的元素,也将这个过程演变成每一次充满趣味的“旅程”。将生活气息与语文课堂教学沟通和链接,让“生活气息”在语文课堂上更充沛,激发学生学习语文的积极性。
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关键词
生活气息
语文课堂
沟通链接
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名蘑菇云
- 8
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作者
樊芮彤
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学
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出处
《小艺术家》
2012年第10期17-17,共1页
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文摘
蘑菇森林里没有云,站在森林的一角抬起头仰望天空,四四方方的天上看不到一杂朵云。蘑菇森林里除了树木还有许蘑菇,这儿一片,那儿一片,每朵都有各自的特点,只是他们不会动。这一天,奇迹出现了,汪小朵随意看了看天,
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关键词
蘑菇
森林
树木
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分类号
S646.11
[农业科学—蔬菜学]
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题名谈数学教学中的养成教育
- 9
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作者
秦君杰
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学
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出处
《学周刊(中旬)》
2013年第6期113-113,共1页
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文摘
叶圣陶曾说:“教育就是培养行为习惯。”良好的行为习惯是一个人独立于社会的基础。小学阶段尤其是小学低年级阶段是行为习惯培养的重要时期,也是最佳时期,儿童的行为习惯在这一时期基本成型。要使儿童把班集体的行为准则内化成自己的行为准则,主要依靠两种力量:一是关爱,二是习惯。教学过程不仅是师生问知识的传递过程,也是师生问情感的交流互动过程。如果在教学过程中能让学生体会到教师的爱心,他们往往会欣然接受教师的建议,并自觉遵守教师提出的各项规定。下面是笔者在小学教学过程中培养学生学习兴趣和习惯的几点做法。
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关键词
养成教育
数学教学
行为习惯培养
小学低年级
教学过程
行为准则
学生体会
小学阶段
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分类号
G41
[文化科学—教育学]
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题名信息技术环境下语文教学不可摒弃的能力训练
- 10
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作者
吕亚芹
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学
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出处
《新课程(教研版)》
2014年第12期63-63,共1页
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文摘
随着教育信息化的发展,多媒体、电子白板、一体机等信息技术的运用不仅给教学带来了方便,还增加了课堂的容量。但就实际语文教学过程中,发现很多教师在信息技术环境下的语文教学忽略了语文是最重要的交际工具,为信息技术与语文教学整合而整合的现象,甚至一节课下来是在讲课件而不是讲语文,很多语文能力没有得到很好的训练。针对容易忽略的"听""读""思维"等能力的训练展开阐述。
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关键词
信息技术
环境
语文教学
能力
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈情感培养在小学音乐教学中的重要意义及举措
- 11
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作者
刘海英
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期16-16,共1页
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文摘
教师在音乐教学的过程中要饱含感情,将这种感情潜移默化的传递给学生,使学生在音乐课当中情感能够得到培养,能够提高自己的审美能力,能够拥有良好的道德品质,能够拥有高尚的情操,以便长大以后可以更好地为社会主义建议贡献自己的力量。
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关键词
情感培养
审美教育
音乐教学改革
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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题名巧用数学日记助力学生成才
- 12
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作者
刘艳萍
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学
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出处
《成才之路》
2014年第13期36-36,共1页
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文摘
有没有对老师的教与学生的学都有利,又能更好地架起学生与老师之间及时沟通的桥梁,同时还能增添一些数学学习的人文味道的妙招呢?在数学教学过程中,可以借鉴语文学科让学生每天写日记的方式,解决数学学科教学中的一些瓶颈。在师生间架起一座互通有无的桥梁,激发学生学习兴趣,促进学生成才。
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关键词
数学日记
教学
作用
成才
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分类号
G416
[文化科学—教育学]
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题名春使者和小矮人
- 13
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作者
樊芮彤
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学
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出处
《读写算(小学高年级)》
2011年第1期63-63,共1页
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文摘
这是一个非常自私的小矮人,他的名字叫宾利。
他住在村子里一个漂亮的大花园里,那里有许多花草树木。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天雪花飞舞,整个花园四季如画。
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关键词
小学
作文
语文教学
《春使者和小矮人》
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名信息技术与美术学科整合的创新实践
- 14
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作者
张安
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学
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出处
《成才之路》
2013年第2期61-61,共1页
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文摘
美术课程和信息技术的完美整合也在探索中得以发展,体现该学科整体综合的价值。新的教学改革对小学美术教学提出了新的要求,指出要提高孩子们的基础美术素养,激发对美术学习的兴趣,培养他们审美能力和创新精神。为了能更好地实现这个目标,我们可以将美术教学与信息技术教育整合起来,利用信息技术教育的优势,让孩子以各种方式积极参与接触相关的美术活动。在日常的课堂教学过程中,
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关键词
信息技术教育
学科整合
美术课程
创新实践
课堂教学过程
美术教学
教学改革
美术素养
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
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题名玫瑰的朋友
- 15
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作者
张建新
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学
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出处
《黑龙江教育(小学版)》
2005年第11期25-25,共1页
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关键词
玫瑰
蔷薇属
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名议如何提高小学数学课堂教学的有效性
- 16
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作者
赵娜
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第9期94-94,共1页
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文摘
小学数学是数学教育的基础,它是围绕数字、图形展开的知识教学,本质目的是为学生的后续学习打下良好的基础。数学这门学科与生活有着密切的关系,教师应该引导学生通过数学的思维和眼光来看待问题,通过生活实际解决一些抽象问题。在新课改的基础上,教师应该改变传统的观念,对现有的教学模式、方法进行创新,提高课堂的有效性。本篇文章通过对小学数学课堂教学中的问题进行阐述,分析提高小学课堂有效性的意义,从而探讨如何提高小学数学课堂教学的有效性。
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关键词
小学数学
课堂教学
有效教学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名畅游美丽的孤竹公园
- 17
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作者
奚英哲
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学三年级(
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出处
《天天爱学习(三年级)》
2015年第27期33-33,共1页
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文摘
周六这天,阳光格外明媚,我和妈妈去孤竹公园游玩儿。早晨的公园十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
走进公园的大门,映入眼帘的是一座弯弯曲曲的木桥,横卧在碧水中。我们快步来到桥上,清澈见底的湖水中,小鱼儿自由自在地嬉戏着。
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关键词
公园
孤竹
自由自在
阳光
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分类号
TU986.51
[建筑科学—城市规划与设计]
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题名闪电公主奇遇记
- 18
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作者
樊芮彤
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学三年级
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出处
《小学时代》
2009年第11期48-48,共1页
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文摘
闪电公主有一条绚丽的紫电裙,那是她最喜欢的裙子。紫电裙几乎是闪电公主身体的一部分,没有它可不行.因为闪电公主的身体里充满了一种电——黄电。
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关键词
公主
闪电
身体
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分类号
K242
[历史地理—历史学]
P427.3
[历史地理—中国史]
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题名木瓜里的“小星星”
- 19
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作者
张函畅
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学三(
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出处
《新作文(小学低年级版)》
2016年第1期35-35,共1页
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文摘
今天,老师给我们做了一个有趣的实验:用刀切苹果、梨、山楂(zhā)等水果,都能切出"小星星"。我突发奇想:我家冰箱里还有一个木瓜呢!是不是也能切出"小星星"呢?我决定回家后亲自尝试一下。放学回到家,我放下书包,迫不及待地拿出了冰箱里的木瓜。我先用水把它清洗干净,接着拿出家里的大菜刀,因为我是第一次拿刀,生怕切到自己的手,便小心翼翼地切了起来:我一手扶着木瓜,一手拿着菜刀,用力往下一切,一刀下去,木瓜分成了两瓣。
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关键词
小星星
瓜里
可真
五角形
黑籽
花都
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分类号
S667.9
[农业科学—果树学]
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题名金色世界的梦幻之旅
- 20
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作者
樊芮彤
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学三年一班
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出处
《小学时代》
2010年第6期35-35,共1页
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文摘
金发的伊依仿佛有一双神眼.她总能看到别人发现不了的东西。一艘飞船大模大样地停靠在大厦旁的半空中.它一定以为所有人都看不到它。伊依开始也觉得自己一定是眼花了,有一天,伊依竟然发现了一条通向飞船的小路!
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关键词
梦幻
世界
所有人
飞船
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分类号
I207.411
[文学—中国文学]
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