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题名体态律动教学在小学音乐教育中的应用分析
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作者
冯媛
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县木井镇大李佃子小学
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第9期35-36,共2页
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文摘
音乐教育是小学教育中举足轻重的一环,它影响着学生的健康成长和良性发展。根据《义务教育音乐课程标准(2011 年版)》的要求,教师应设计丰富的音乐实践活动,引导学生主动参加。体态律动教学就是在小学音乐教学的过程中一种寓教于乐的教学方式。体态律动教学能够使学生切实融入课堂,欣赏音乐,增强学生的自我表现力与音乐鉴赏力。本文就体态律动教学在小学音乐教育中的体现方式、作用与应用方法进行了论述。
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关键词
体态律动
小学音乐
教学
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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题名例谈小学美术教育中美育的渗透
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作者
张万宝
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县木井镇大李佃子小学
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第10期23-24,共2页
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文摘
随着社会的不断发展,现下各项学习都已经将学科的核心素养作为一项重大指标,成为衡量专业程度的重要标尺。于当下的学生来说,核心素养是至关重要的,它不仅仅决定着学生能否对一门课程产生浓厚的兴趣,还深刻影响学生的价值观念,在成长过程中起着不可忽视的作用。随着新课程改革的不断推行,各部门对学生的综合发展提出了新的标准,在原有的教学之上不断进行优化完善,为学生日后在课堂中能够充分汲取知识打下坚实基础。
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关键词
小学美术
核心素养
美育教育渗透
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分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
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题名关于如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性的探究
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作者
白爽
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县木井镇大李佃子小学
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第10期11-12,共2页
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文摘
音乐教育是小学教育阶段一门重要的科目,合唱教学是小学音乐教育的主要教学方式。良好的音乐教育有利于培育学生审美感知力和审美情趣,对于学生未来的发展起着至关重要的作用。合唱教学着重培养学生团结合作意识,总体上说小学音乐课堂合唱教学有利于学生的身心发展。正是由于它的重要性,更加需要教师在教学工作中投入精力,在总结以往的教学经验中积极探索具有创新性的教学方法,更好地激发学生的音乐学习兴趣,促进小学音乐教学的健康发展。
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关键词
小学音乐
课堂合唱
有效方法
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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题名浅议网络环境下小学低年级语文识字教学策略
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作者
赵景怡
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县木井镇大李佃子小学
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出处
《电脑乐园》
2019年第10期32-32,共1页
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文摘
在处于较低年级阶段的小学生教学内容当中,识字教学占据了重要地位,并且为今后小学生的学习奠定了重要基础。将网络课堂 作为切入点来进行识字教学,进一步增强小学生对汉字的认识以及理解,扩大小学生的汉字储备库,不断增强低年级小学生语文教学效果。
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关键词
小学低年级
网络环境
识字教学
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分类号
C
[社会学]
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题名新课程背景下,如何上好数学课
被引量:1
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作者
张耀军
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县木井乡大李佃子小学
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出处
《学周刊(中旬)》
2012年第5期65-65,共1页
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文摘
新课程标准认为学生是数学教学过程的主体,学生的发展是教学活动的出发点和归宿,新课程的改革像春风一样吹遍了大江南北,吹到了校园内外。作为一名小学教师,我们要意识到实施新课程改革的蘑大意义。新课程的实施,要求教师转变教育观念,从传统的教学误区中走出来,真正地走向新课堂,感受新课程。小学数学作为基础学科之一,怎样上才能符合新课程标准,才能教育出新时代的创新人才,是我们小学数学教师值得深思的一个问题。
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关键词
新课程背景
数学课
小学数学教师
新课程标准
新课程改革
数学教学过程
教育观念
教学活动
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分类号
G424.74
[文化科学—课程与教学论]
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