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五月稻花香
1
作者 陶宁 《小学生必读(中年级版)》 2024年第5期17-19,共3页
“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。”今天是劳动节,小明早早起了床,边整理床铺,边唱着《劳动最光荣》。
关键词 稻花香 蜜蜂采蜜 劳动节 《劳动最光荣》
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前往“野兽国”
2
作者 陶宁 《小学生必读(中年级版)》 2024年第6期18-19,共2页
明天就是“六一”,老师宣布要送大家一份特殊的礼物。是什么?大家翘首以待。“这个‘六一’我们一起前往‘野兽国’!”老师话音刚落,教室里瞬间沸腾了!
关键词 野兽 老师 六一
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纸飞机
3
作者 李卓宸 李娜(指导) 《小学生必读(中年级版)》 2024年第7期40-41,共2页
从小妈妈就带着我折各种各样的纸飞机。妈妈总是说,纸飞机里藏着很多人的梦想。随着我慢慢长大,我的梦想也藏在了各种各样的纸飞机中。取一张漂亮的彩色薄卡纸,按照视频教程。
关键词 视频教程 纸飞机 梦想 妈妈
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你拥有最美的名字
4
作者 陶宁 《小学生必读(中年级版)》 2024年第9期18-19,共2页
又是一个金秋九月,维小石和大家一样,准备好了学习用具,背起洗干净的书包上学去。可是,当小石马上要走进校门时,他的脚步却迟疑了。因为他想起去年放假时,不知是班里哪个淘气包先带的头,居然给他起名叫“石头”,还说他是冥顽不化的大石... 又是一个金秋九月,维小石和大家一样,准备好了学习用具,背起洗干净的书包上学去。可是,当小石马上要走进校门时,他的脚步却迟疑了。因为他想起去年放假时,不知是班里哪个淘气包先带的头,居然给他起名叫“石头”,还说他是冥顽不化的大石头!小石又气又急,好在很快就放假了。现在开学了,他又想起了同学们哄笑着大声叫他的样子。 展开更多
关键词 学习用具 最美 书包
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《城里来了一条龙》
5
作者 陶宁 《小学生必读(中年级版)》 2024年第7期26-29,共4页
马上就要进入暑假了,同学们想好怎样度过有趣又有料的假期了吗?这个暑假可不一般,因为“城里来了一条龙”!这条龙像小孩子一样,爱玩爱笑,对世界上的一切都充满了好奇。有一天它玩得太累了,游到了海底,睡了好久好久。直到它觉得身边又臭... 马上就要进入暑假了,同学们想好怎样度过有趣又有料的假期了吗?这个暑假可不一般,因为“城里来了一条龙”!这条龙像小孩子一样,爱玩爱笑,对世界上的一切都充满了好奇。有一天它玩得太累了,游到了海底,睡了好久好久。直到它觉得身边又臭又热,浑身难受。 展开更多
关键词 一条龙 好奇 暑假 有趣
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小学数学融合其他学科教学经验浅谈 被引量:1
6
作者 曲文霞 《学苑教育》 2023年第7期24-26,共3页
随着新教育时代改革深化的到来,与以往传统的常规教学不同,新时期小学数学教学也更注重如何提升其实践性,强化数学知识与实际生活的关联。小学数学融合其他学科来开展教学工作,刚好可以实现学科之间联系与渗透,传递给学生丰富知识点的同... 随着新教育时代改革深化的到来,与以往传统的常规教学不同,新时期小学数学教学也更注重如何提升其实践性,强化数学知识与实际生活的关联。小学数学融合其他学科来开展教学工作,刚好可以实现学科之间联系与渗透,传递给学生丰富知识点的同时,也加深了学生对数学知识的理解,培养学生利用数学知识解决实践问题的能力。本文在分析小学数学常规教学现状的基础上,了解其存在的不足,并通过分析小学数学与其他学科融合教学的必要性后,结合工作经验从小学数学与语文、美术、德育、工程等不同学科的融合,进一步畅谈小学数学与其他学科融合教学的经验。 展开更多
关键词 小学数学 教学融合 教学经验
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论小学校园文化建设应注意的问题 被引量:4
7
作者 王玉梅 《教育教学论坛》 2012年第27期206-207,共2页
小学校园是学生素质形成的初始阶段,学生素质的高低和校园的文化氛围有直接关系,因此,促进小学校园的文化建设就成为小学教育的关键环节。纵观小学校园文化建设现状,仍有很多问题值得关注,本文从我国小学校园建设的现状出发,结合其中存... 小学校园是学生素质形成的初始阶段,学生素质的高低和校园的文化氛围有直接关系,因此,促进小学校园的文化建设就成为小学教育的关键环节。纵观小学校园文化建设现状,仍有很多问题值得关注,本文从我国小学校园建设的现状出发,结合其中存在的问题,对如何构建进行了分析。 展开更多
关键词 小学 校园文化 特征 建设 功能
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在书的世界里旅行
8
作者 贾沐阳 杨弼月(指导) 《小学生必读(高年级版)》 2023年第7期38-39,共2页
从小,我就在妈妈温柔的读书声中玩耍、倾听、表达,最后安然入睡。我同情《安徒生童话》中卖火柴的小女孩,我佩服《神话故事》里为民造福的后羿,我喜欢……爱读书,在我幼小的心灵里扎下了根。就这样,我慢慢长大,上了学,越来越喜欢在书的... 从小,我就在妈妈温柔的读书声中玩耍、倾听、表达,最后安然入睡。我同情《安徒生童话》中卖火柴的小女孩,我佩服《神话故事》里为民造福的后羿,我喜欢……爱读书,在我幼小的心灵里扎下了根。就这样,我慢慢长大,上了学,越来越喜欢在书的世界里快乐徜徉。有人说:“要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。”我却觉得,读书也是一种旅行,是一种范围更广、程度更深、内容更丰富的旅行。在书里,我可以和姜子牙、诸葛亮做朋友;在书里,我可以像孙悟空一样上天入地;在书里,我可以走向世界屋脊,甚至去遨游太空。 展开更多
关键词 神话故事 姜子牙 安然入睡 为民造福 《安徒生童话》 读书声 爱读书 旅行
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小学生心理焦虑问题的成因及对策 被引量:3
9
作者 田玲玲 《教育教学论坛》 2012年第7期203-204,共2页
焦虑是对刺激性事件无力应对的一种痛苦反应,如果长期处于焦虑状态的话,会产生各种心理问题,甚至还会引发各种疾病,对人体危害很大。小学生正处于身心发展的基础阶段,发展状况对其以后发展影响很大,实践表明,当代小学生存在较多的心理问... 焦虑是对刺激性事件无力应对的一种痛苦反应,如果长期处于焦虑状态的话,会产生各种心理问题,甚至还会引发各种疾病,对人体危害很大。小学生正处于身心发展的基础阶段,发展状况对其以后发展影响很大,实践表明,当代小学生存在较多的心理问题,尤其是焦虑问题最为严重。本文对造成小学生焦虑问题的因素和应对策略这两方面进行了分析。 展开更多
关键词 小学生 心理问题 成因分析
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数学概念课创新教学的尝试和思考
10
作者 曲文霞 《学苑教育》 2022年第35期14-16,共3页
数学概念是小学数学每一节新开课首先触及的内容,它是构成小学数学基础知识的重要组成部分,也是其他数学知识学习的依据。所以,上好一堂概念课,无论对小学生的后续学习,还是数学素质的发展,都是意义非凡的。主要对小学概念教学中的通病... 数学概念是小学数学每一节新开课首先触及的内容,它是构成小学数学基础知识的重要组成部分,也是其他数学知识学习的依据。所以,上好一堂概念课,无论对小学生的后续学习,还是数学素质的发展,都是意义非凡的。主要对小学概念教学中的通病及小学数学概念教学中的几个尝试进行了研究。本文列举了一线教师概念教学中经常存在的问题和困难,介绍了可以在课堂上进行的尝试,并通过实例进行了详细的介绍,强调了这些尝试的可行性。数学的文化和内涵,数学概念在生活中的应用,如何创新教学方法,加强数学概念同自然界、人类社会的紧密联系。 展开更多
关键词 数学 概念 创新 本质
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师爱的力量——谈师爱在教育实践中的重要作用
11
作者 郭蕾 《学苑教育》 2022年第26期9-11,共3页
冰心老人告诉过我们“:有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”从教的二十多年,在不断地总结分析中,我发现充满师爱的教育,具有一种巨大的力量、一种神奇的力量。当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时,我感到无比幸福和快乐。本文... 冰心老人告诉过我们“:有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”从教的二十多年,在不断地总结分析中,我发现充满师爱的教育,具有一种巨大的力量、一种神奇的力量。当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时,我感到无比幸福和快乐。本文以教育教学中教师对学生的爱作为切入点,分析教师的爱对学生的重要性,思考在教师的爱在教育教学实践中如何体现。 展开更多
关键词 教育教学 教师的爱 师生关系
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新课标背景下小学数学课堂情境教学的重要性
12
作者 孟会卿 《散文选刊(中旬刊)》 2022年第11期107-108,共2页
众所周知,随着我国新课程教学改革的不断深入有效实施,我们的课堂教学越来越注重对学生逻辑思维能力、情感表达以及创新精神的培养。在课堂教学过程中,数学教学是小学教学的核心构成部分,要想全面提高学生的学习水平, 我们教师必须要不... 众所周知,随着我国新课程教学改革的不断深入有效实施,我们的课堂教学越来越注重对学生逻辑思维能力、情感表达以及创新精神的培养。在课堂教学过程中,数学教学是小学教学的核心构成部分,要想全面提高学生的学习水平, 我们教师必须要不断转变教学观念,创新教学模式。当下许多学校数学教师的教学方法,仍与以往的教学方式相同,教师仍以讲授为主,学生还是以听讲为主,被动进行思考和学习。教师虽然在一定程度上提高了教学效率,但却存在许多不足之处,学生的大部分潜力都没有被开发出来, 影响数学教学效率提升。小学阶段学生因年龄较小,自身的控制力和专注力都比较差,对教学知识的理解和记忆程度也较低,再加上枯燥的数学知识极易让他们对数学知识产生厌烦。而情景教学的特色,主要以生动形象及具有乐趣为主,让学习过程不再乏味,对小学阶段的教学起到不可忽视的推动作用。本文将主要围绕小学数学课堂情境教学的重要性展开分析,并提供具体教学策略以供参考。 展开更多
关键词 转变教学观念 教学知识 专注力 情境教学 数学教学 数学知识 情景教学 课堂教学
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乡下的表妹
13
作者 高榕 《少年心世界》 2014年第4期25-26,共2页
当城市与乡村响起震天的爆竹声.当家家户户贴上鲜艳的春联.当大街小巷挂上红彤彤的灯笼,当左邻右舍包饺子、蒸年糕的时候,我知道盼望已久的春节快要来到了。比过春节更高兴的是,我那从未见过面的乡下小表妹.今年要到我们家过春节... 当城市与乡村响起震天的爆竹声.当家家户户贴上鲜艳的春联.当大街小巷挂上红彤彤的灯笼,当左邻右舍包饺子、蒸年糕的时候,我知道盼望已久的春节快要来到了。比过春节更高兴的是,我那从未见过面的乡下小表妹.今年要到我们家过春节来啦。 展开更多
关键词 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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永远的六班
14
作者 曹午代 《小学生作文选刊(中高年级)》 2014年第6期37-38,共2页
当春风轻轻推开学校大门,当教室里再次响起琅琅书声,老师们的笑脸告诉我们,新学期已经来临,我们已经进入毕业的季节。激动之余,更多的是眷恋,留恋身边每位同学,留恋我们的老师、熟悉的校同。因为,这是我们六班在一起度过的最后... 当春风轻轻推开学校大门,当教室里再次响起琅琅书声,老师们的笑脸告诉我们,新学期已经来临,我们已经进入毕业的季节。激动之余,更多的是眷恋,留恋身边每位同学,留恋我们的老师、熟悉的校同。因为,这是我们六班在一起度过的最后一个春天! 展开更多
关键词 新学期 老师 学校 教室 毕业 同学
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打造完美教室 为师生插上飞翔的翅膀
15
作者 白桂华 《教育教学论坛》 2012年第32期105-106,共2页
班级文化是学校发展的"灵魂",是一种特殊的育人之"场",是一颗有着深厚底蕴的"树"。所以班主任应该营造一种活泼、和谐的班级氛围,尊重学生的主体地位,才能充分调动学生的积极参与意识,培养学生的个性发... 班级文化是学校发展的"灵魂",是一种特殊的育人之"场",是一颗有着深厚底蕴的"树"。所以班主任应该营造一种活泼、和谐的班级氛围,尊重学生的主体地位,才能充分调动学生的积极参与意识,培养学生的个性发展。在此基础上我有了创设完美教室的欲望。根据学校的理念和班级学生的特点,打造完美教室,以诵读和绘本课程为主线结合国家课程为师生的成长插上飞翔的翅膀。 展开更多
关键词 完美教室 班级文化 诵读 弟子规 绘本课程 喜羊羊教室
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放飞春天的梦想
16
作者 高榕 《少年心世界》 2014年第3期19-21,共3页
大山 瀑布是大山欢快的歌声, 松树是大山碧绿的衣裳, 石头是大山坚强的脊梁, 鲜花是大山开心的笑容, 动物是大山可爱的孩子。
关键词 梦想 大山 坚强
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做一个有道德的人
17
作者 周义宗 《小学生必读(低年级版)》 2009年第7期48-50,共3页
做一个有道德的人,小学生应该这样做:努力学习,爱护环境,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人……
关键词 道德 孝敬父母 小学生 学习 老师
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让生活情境走进英语课堂
18
作者 张丽娜 《教育教学论坛》 2014年第35期99-100,共2页
在日常的英语教学工作中,我们必须努力创设生活化的教学氛围,让学生沉浸其中,潜移默化地受到感染,生活化的英语教学不但有助于学生用真实的方式来应用所学的知识,同时也有助于学生认识他们所学知识的作用和意义。
关键词 英语教学 语言环境 巧设情景 语言实践 教学资源
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美术课堂要贴近生活
19
作者 任少飞 《教育界(综合教育)》 2019年第4期47-48,共2页
生活是我们所有日常活动的总和,美术从生活中来,灵感创作源于生活,到生活中去,服务于生活。我们的美术课堂容易出现书面化,高高在上,学生触摸不到,理解不了。就此问题,作者通过听课,选取多个案例,分析总结从备课到课堂实施与生活紧密相... 生活是我们所有日常活动的总和,美术从生活中来,灵感创作源于生活,到生活中去,服务于生活。我们的美术课堂容易出现书面化,高高在上,学生触摸不到,理解不了。就此问题,作者通过听课,选取多个案例,分析总结从备课到课堂实施与生活紧密相连的举措,强调了生活化课堂的重要性。 展开更多
关键词 美术课堂 生活化 教学情境
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素质教育应重视学生个性的培养
20
作者 田玲玲 《教育教学论坛》 2012年第27期146-147,共2页
个性决定着人们面对客观事物所持有的态度,是个人能力形成的重要前提条件,而素质教育中明确指出要注重学生能力的培养,因此,学生个性的培养就成为素质教育的又一个重要内容。本文试从个性的定义和当前学生个性的发展现状出发,对如何在... 个性决定着人们面对客观事物所持有的态度,是个人能力形成的重要前提条件,而素质教育中明确指出要注重学生能力的培养,因此,学生个性的培养就成为素质教育的又一个重要内容。本文试从个性的定义和当前学生个性的发展现状出发,对如何在素质教育中培养学生具有良好的个性进行分析。 展开更多
关键词 素质教育 个性 品质 发展 培养
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