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利用网络资源进行语文研究性学习的尝试 被引量：2
1
作者 左永恩 《中国现代教育装备》 2009年第12X期51-52,共2页
本文谈到了网络环境下语文研究性学习的优势:如开放性、自主性、探究性,并对开展初中语文研究性学习的尝试谈了体会。列举了探究性语文课的模式和策略:一是筛选问题,确立研究小专题;二是阅读素材,制作研究网页;三是分析整合,完成研究作... 本文谈到了网络环境下语文研究性学习的优势:如开放性、自主性、探究性,并对开展初中语文研究性学习的尝试谈了体会。列举了探究性语文课的模式和策略:一是筛选问题,确立研究小专题;二是阅读素材,制作研究网页;三是分析整合,完成研究作业;四是展示作品,交流研究成果。提出了网络环境下语文研究性学习应注意的问题:一要选择适当的研究专题,二要融合传统的教学方法,三是拓展课堂的学习空间。 展开更多
关键词 初中语文 研究性学习 探讨
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自制体育器材的要点及其意义 被引量：3
2
作者 杨文健 《中国教育技术装备》 2010年第10期153-153,共1页
在农村中小学，由于经济发展相对滞后、教育经费严重不足，导致师生的体育活动场地狭小、体育器材寥寥无几，远远达不到省级标准，更别说达到国家级标准了。为了使学生能更好地上好每一堂课，也为了满足体育教学的需要，应提倡自制体育... 在农村中小学，由于经济发展相对滞后、教育经费严重不足，导致师生的体育活动场地狭小、体育器材寥寥无几，远远达不到省级标准，更别说达到国家级标准了。为了使学生能更好地上好每一堂课，也为了满足体育教学的需要，应提倡自制体育器材。 展开更多
关键词 体育器材 农村中小学 经济发展 教育经费 活动场地 体育教学 国家级 标准
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