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浅析初中英语合作学习的开展对策
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作者 张秋芳 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2021年第9期125-125,127,共2页
在新课标教育理论大力推广的背景下,初中英语教学的重点从原来的以提升学生词汇量为主导,向提升学生综合英语应用素养转移。小组合作为学生提供了更加开放性的学习环境,学生在课堂中有同等的参与活动的机会,学生在小组合作中能够更加充... 在新课标教育理论大力推广的背景下,初中英语教学的重点从原来的以提升学生词汇量为主导,向提升学生综合英语应用素养转移。小组合作为学生提供了更加开放性的学习环境,学生在课堂中有同等的参与活动的机会,学生在小组合作中能够更加充分的意识到自己学习存在的问题。 展开更多
关键词 初中英语 合作学习 问题 策略
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