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小学生德育教育的方法与途径初探 被引量：1
1
作者 张爱国 《学苑教育》 2012年第19期93-93,共1页
加强素质教育就要加强德育教育，学校是德育教育的重要阵地，抓好德育教育就要抓好时机，让学生在实践中把道德认知自觉转化为道德行为。组织少先队开展各种活动，弘扬雷锋精神，注重课堂效果，让德育教育这一主渠道发挥好作用。抓好家... 加强素质教育就要加强德育教育，学校是德育教育的重要阵地，抓好德育教育就要抓好时机，让学生在实践中把道德认知自觉转化为道德行为。组织少先队开展各种活动，弘扬雷锋精神，注重课堂效果，让德育教育这一主渠道发挥好作用。抓好家庭德育教育，以活动为纽带，让家庭教育跟学校教育形成合力。德育教育在孩子道德品质的发展上具有重要意义，是学校教育不可缺少的重要组成部分。 展开更多
关键词 小学生 德育教育 方法与途径
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浅谈小学数学课堂练习的设计
2
作者 张爱国 《学苑教育》 2013年第20期47-47,共1页
苏霍姆林斯基曾说过“如果学生在掌握知识的道理上，没有迈出哪怕是小小的一步，那对他来说，这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险。”课堂是学习的第一场所，课堂练习是小学数学教学的一个重要组成部... 苏霍姆林斯基曾说过“如果学生在掌握知识的道理上，没有迈出哪怕是小小的一步，那对他来说，这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险。”课堂是学习的第一场所，课堂练习是小学数学教学的一个重要组成部分，也是学习知识的最重要的部分，其间，练是教师掌握教学情况、进行反馈调节的重要措施。学生应用所学的知识在认知实践中检验自己对所学知识的理解程度，并及时反馈给教师，以便教师进行纠错和指导。课堂教学的效果如何直接影响到学生的学习状况，也影响着教师的教学质量。 展开更多
关键词 课堂练习 小学数学 灵活针对 生活 开放
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浅谈新课堂中的教学理念
3
作者 褚永国 《学苑教育》 2013年第19期19-19,共1页
如何进行有效的课堂教学，已成为新课程改革中最受关注的问题之～，而创新教学就是一种有效的方法。创新教育方法，就是教师在讲授知识的过程中，不拘泥于书本，不迷信权威，不墨守成规，以已有的知识为基础，结合教育的实践和对未来的... 如何进行有效的课堂教学，已成为新课程改革中最受关注的问题之～，而创新教学就是一种有效的方法。创新教育方法，就是教师在讲授知识的过程中，不拘泥于书本，不迷信权威，不墨守成规，以已有的知识为基础，结合教育的实践和对未来的设想，独立思考，大胆探索，别出心裁，开展新思路、新问题、新设计、新途径、新方法的教育活动。 展开更多
关键词 师爱 积极性 激趣 肢体 语言
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试谈如何使小学数学课堂回归生活
4
作者 邓付章 《中国校园导刊（教育版）》 2010年第11期23-23,共1页
让数学课堂回归生活是加强学生实践能力推进素质教育的必要途径。数学学科作为工具学科，它的教学必须理论联系实际，学以致用，这就是人们常说的数学知识必须“生活化”。
关键词 教育意识 生活化 创设
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浅析小学语文课堂中的有效朗读教学
5
作者 郭胜乐 《中国校园导刊（教育版）》 2010年第10期82-82,共1页
小学语文课堂朗读教学中，学生所有的感觉器官能不断地被调动参与，对被感知的对象形成立体思维，在教学中，适度地指点朗读技巧，更有利于学生朗读能力的提高。进而把课文读出感情来。
关键词 朗读 情感 感觉
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