历史课堂教学如何让学生“活动”起来

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作者 孙翠梅 《学周刊（下旬）》 2014年第8期234-235,共2页

教育改革之后．要求教师要坚持“以人文本，全面发展”的教学原则．组织和引导学生积极参与教师设计的学习活动．从而让学生在课堂中成为一名积极参与者．在教师提供的舞台中充分活动起来．展示自己学习能力和基础知识的同时不断获取新... 教育改革之后．要求教师要坚持“以人文本，全面发展”的教学原则．组织和引导学生积极参与教师设计的学习活动．从而让学生在课堂中成为一名积极参与者．在教师提供的舞台中充分活动起来．展示自己学习能力和基础知识的同时不断获取新的知识．提高自己的学习能力和整体素质。让学生在活动中感悟历史给我们的启示和教育．领悟学习历史的作用和价值．从而使自己在不断的学习活动中能够更加明白事理。 展开更多

关键词 历史课堂教学 引导学生 学习能力 教育改革 基础知识 学习活动 教学原则 全面发展

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浅谈初中生物课堂导入艺术 被引量：11

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作者 曹宏伟 《学周刊（上旬）》 2012年第6期54-54,共1页

导入是课堂教学的第一步。《教育心理学》指出：＂好的导语像磁石,能把学生分散的思维一下子聚拢起来;好的导语又是思想的电光石火,能给学生以启迪,提高整个智力活动的积极性。＂特级教师黄爱华提出：＂导入是教师对教学过程通盘考虑、... 导入是课堂教学的第一步。《教育心理学》指出：＂好的导语像磁石,能把学生分散的思维一下子聚拢起来;好的导语又是思想的电光石火,能给学生以启迪,提高整个智力活动的积极性。＂特级教师黄爱华提出：＂导入是教师对教学过程通盘考虑、周密安排的集中体现,熔铸了教师运筹帷幄,高瞻远瞩的智慧,闪烁着教学风格的光华。 展开更多

关键词 导入艺术 生物课堂 《教育心理学》 初中 特级教师 课堂教学 智力活动 教学过程

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浅谈如何提高初中思想品德教学质量 被引量：6

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作者 杨春辉 《学周刊（下旬）》 2015年第1期63-63,共1页

思想品德课程的开设对于培养学生良好的思想品德来说是至关重要的。对于处于青春期年龄阶段的学生亦是如此。能否培养成良好优秀的思想品德决定着他们以后的人生．所以初中生的思想品德的教育就显得尤为关键了．作为初中思想品德教师的... 思想品德课程的开设对于培养学生良好的思想品德来说是至关重要的。对于处于青春期年龄阶段的学生亦是如此。能否培养成良好优秀的思想品德决定着他们以后的人生．所以初中生的思想品德的教育就显得尤为关键了．作为初中思想品德教师的我们肩上的责任显得尤为重要．那么如何上好初中思想品德的课程呢？这是我们每个教师应该深思的．下面仅结合我自身的思想品德的教学经验来谈谈这个问题。 展开更多

关键词 思想品德课程 初中生 教学质量 教学经验 青春期 学生 培养 教师

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如何让初中数学教学生活化 被引量：4

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作者 岳海燕 《学周刊（中旬）》 2015年第1期138-138,共1页

数学源于生活,服务于生活。因此,我们要联系生活实际进行数学教学。数学教学生活化有利于激发学生的学习兴趣,提高学生运用所学知识解决实际问题的能力,有利于提高教学效率。本文从情境创设、数学问题、问题解决和练习设计等方面探讨如... 数学源于生活,服务于生活。因此,我们要联系生活实际进行数学教学。数学教学生活化有利于激发学生的学习兴趣,提高学生运用所学知识解决实际问题的能力,有利于提高教学效率。本文从情境创设、数学问题、问题解决和练习设计等方面探讨如何使初中数学教学生活化。 展开更多

关键词 数学教学 生活情境 问题

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小组合作学习在初中英语教学中的作用 被引量：4

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作者 陈芳 《学周刊（中旬）》 2015年第1期65-65,共1页

随着初中英语课程改革的不断进行,教学理念和教学模式都在发生着变化。以往在英语课堂上,主要是教师讲、学生听,教师问、学生答,教师只重视教学结果而不重视学生的学习过程,缺乏与学生之间的交流与合作,导致学生的创造力的培养和语言实... 随着初中英语课程改革的不断进行,教学理念和教学模式都在发生着变化。以往在英语课堂上,主要是教师讲、学生听,教师问、学生答,教师只重视教学结果而不重视学生的学习过程,缺乏与学生之间的交流与合作,导致学生的创造力的培养和语言实践活动的开展受到束缚,逐渐失去了学习英语的信心。实施新课程改革以来,小组合作学习被应用到了英语课堂教学中。这种教学方式可以拓展班级授课制条件下学生的学习空间,为学生创造更多的主动学习的机会,有利于调动学生的学习积极性,提高他们的合作参与意识和语言交际能力。小组合作学习把英语教学与情感教育有机地结合了起来,通过创设各种合作学习活动,促使学生互相学习、互相帮助,发展合作精神。总之,小组活动在英语课堂教学中发挥着积极的作用。 展开更多

关键词 合作学习 作用

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浅谈游戏在中学信息技术课程教学中的运用 被引量：3

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作者 吕文香 《学周刊（上旬）》 2015年第8期197-197,共1页

二十一世纪是科技迅猛发展的时代,计算机与英语是新世纪人才所必须具备的基本素质。当前计算机课程在中小学已普遍开设,更加重视学生信息素养的培养。计算机学科具有很强的实践性与操作性,这决定了传统的以教师为中心的机械灌输式教学,... 二十一世纪是科技迅猛发展的时代,计算机与英语是新世纪人才所必须具备的基本素质。当前计算机课程在中小学已普遍开设,更加重视学生信息素养的培养。计算机学科具有很强的实践性与操作性,这决定了传统的以教师为中心的机械灌输式教学,只能将学生塑造成知识的被动接受者,学生并不能将这些知识转化为实际操作能力,相反还会让学生对这一学科彻底失去兴趣。 展开更多

关键词 计算机课程 新世纪人才 二十一世纪 游戏活动 接受者 操作能力 信息技术 最近发展区 兴趣点 思维能力

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浅谈音乐教学中如何激发学生的学习兴趣 被引量：3

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作者 段志辉 《学周刊（中旬）》 2014年第6期220-220,共1页

学生的音乐兴趣不是天生的,关键在于培养。而这并不是一个简单的过程,教师只有以新课程标准为指导,更新教学理念,创新教学方法,才能够发展学生的兴趣,培养学生对音乐的爱好,使学生爱上音乐。本文中笔者结合自己多年的教学经验和实践,从... 学生的音乐兴趣不是天生的,关键在于培养。而这并不是一个简单的过程,教师只有以新课程标准为指导,更新教学理念,创新教学方法,才能够发展学生的兴趣,培养学生对音乐的爱好,使学生爱上音乐。本文中笔者结合自己多年的教学经验和实践,从五方面入手就如何激发学生的学习兴趣进行了探究,以期为广大教师更好地进行音乐教学提供一些有益参考。 展开更多

关键词 音乐教学 学习兴趣 良好 气氛 创设情境 多媒体教学 启发式教学 鼓励评价

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初中英语教学现存弊端及对策 被引量：3

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作者 赵国东 《中国校外教育（上旬）》 2014年第11期76-76,共1页

新课标下的初中英语教学以培养学生的综合语言运用能力为目标,采用任务型语言教学模式,融话题、交际功能和语言结构为一体,让学生在完成各项任务的过程中学习语言。客观地说,这样不仅提高了学生的学习兴趣,拓宽了学生的思维空间,而且使... 新课标下的初中英语教学以培养学生的综合语言运用能力为目标,采用任务型语言教学模式,融话题、交际功能和语言结构为一体,让学生在完成各项任务的过程中学习语言。客观地说,这样不仅提高了学生的学习兴趣,拓宽了学生的思维空间,而且使师生之间的关系变得更为和谐和民主。然而,在其中我们也发现了一系列问题。 展开更多

关键词 初中英语 弊端 对策 新课程

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在地理教学中渗透情感教育 被引量：1

9

作者 陈健 《学周刊（中旬）》 2015年第1期78-78,共1页

素质教育强调我们要注重学生的全面发展,作为教师,我们不仅要注重学生知识水平的提高,而且还要关注学生的认知发展水平和积极情感的培养。而就地理学科而言,让学生掌握地理知识是必须的,但情感教育也同样重要,对学生的情感教育应始终贯... 素质教育强调我们要注重学生的全面发展,作为教师,我们不仅要注重学生知识水平的提高,而且还要关注学生的认知发展水平和积极情感的培养。而就地理学科而言,让学生掌握地理知识是必须的,但情感教育也同样重要,对学生的情感教育应始终贯穿于整个地理教学工作中,从丰富多彩的地理知识中挖掘教材中的情感教育,激发学生积极的情感态度。 展开更多

关键词 地理情感教育 初中

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初中生物教学之我见 被引量：1

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作者 薛红伟 《学周刊（上旬）》 2013年第2期101-101,共1页

随着新课程改革的不断更新．生物教材也经历了很多次的更改。为了能够更好地将素质教育落实到生物教学当中．我们教师就要及时地改进和创新自己的教学方式．以培养适应社会全面发展的新型高素质人才为目标．在生物教学中．重点培养学生... 随着新课程改革的不断更新．生物教材也经历了很多次的更改。为了能够更好地将素质教育落实到生物教学当中．我们教师就要及时地改进和创新自己的教学方式．以培养适应社会全面发展的新型高素质人才为目标．在生物教学中．重点培养学生的学习能力和创新能力。 展开更多

关键词 生物教学 初中 社会全面发展 创新能力 新课程改革 高素质人才 生物教材 学习能力

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如何提高初中美术教学的有效性 被引量：1

11

作者 李美晨 《学周刊（中旬）》 2015年第1期226-226,共1页

教学的有效性是教育教学的生命。随着新课程改革的实施,教学理念也在不断地更新,对于美术学科来说,如何把新的教学理念和教学方法渗透到教学中去,提高美术课堂教学的有效性,是我们应该研究的一个课题。下面笔者将根据多年的教学经验谈... 教学的有效性是教育教学的生命。随着新课程改革的实施,教学理念也在不断地更新,对于美术学科来说,如何把新的教学理念和教学方法渗透到教学中去,提高美术课堂教学的有效性,是我们应该研究的一个课题。下面笔者将根据多年的教学经验谈谈对初中美术有效性教学的点滴认识。 展开更多

关键词 美术 有效性 教学

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初中音乐教学的发展方向 被引量：1

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作者 李爽 《学周刊（中旬）》 2015年第1期227-227,共1页

中学音乐教育是基础教育中不可忽视的教育内容。现今,随着新课程改革的不断深入,各科教育改革都在有序进行中,初中音乐教育也处于不断发展变化中。如何使中学音乐课程在新课程改革中有所突破,是音乐教育工作者的研究方向。

关键词 初中音乐教学 发展方向

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浅谈中学英语课中的实践教学 被引量：1

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作者 刘红美 《学周刊（上旬）》 2012年第2期24-24,共1页

英语作为全球通用的语言,它的影响力之大是独一无二的。山区学生学习英语很有难度,实践教学是重中之重,在现有的条件下,教师如何有效进行实践教学是值得探讨和研究的。

关键词 实践 方法 兴趣

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创新历史教学设计,提高课堂教学效率

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作者 徐丽云 《科技风》 2014年第5期64-64,共1页

改革课堂结构、创新课堂教学设计,是教师的当务之急。那么,创新教学设计应从哪几方面入手呢?一、要激发学生学习的兴趣;二、要把学法指导贯穿于教学全过程;三、要切实体现学生的主体作用。

关键词 创新 兴趣 学法指导 主体作用

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如何在英语教学中实施素质教育

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作者 李会玲 《学周刊（上旬）》 2012年第5期71-71,共1页

为了适应社会的发展．提升学生的竞争力．在教学中贯彻实施素质教育是教师义不容辞的责任，英语教学更是如此。让学生积极主动地学习英语，提高学生的英语素质，

关键词 英语教学 素质教育 学习英语 积极主动 英语素质 竞争力 学生 教师

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如何提高初中生写作水平

16

作者 苗贵宾 《学周刊（下旬）》 2015年第1期130-130,共1页

写作是语文教学的半壁江山．一直以来都是语文教学的重点也是难点。初中阶段正是学生学习写作的黄金时期．但是长期以来写作教学整体上不尽如人意。在教师眼中作文难教．在学生眼中作文难写。教师教学热情低、学生写作热情低．写作是师... 写作是语文教学的半壁江山．一直以来都是语文教学的重点也是难点。初中阶段正是学生学习写作的黄金时期．但是长期以来写作教学整体上不尽如人意。在教师眼中作文难教．在学生眼中作文难写。教师教学热情低、学生写作热情低．写作是师生为之头疼的一个难题。深入进行的教学改革对写作教学更加重视．提出了要让学生写真情实感、全面提高学生写作水平的目标。 展开更多

关键词 写作教学 初中生 学生写作 语文教学 黄金时期 初中阶段 教学热情 写作热情

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简析数学差生的成因与教学对策

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作者 郑艳敏 《学周刊（上旬）》 2013年第2期91-91,共1页

作为三大主要学科之一的数学学科．在生活中具有很强的应用性。当今社会的发展也要求每一个公民都有一定的数学知识和素养。但是，在初中数学教学中，数学学习困难．成绩不理想的学生还是占了相当一部分的比重。而这些数学学习困难，成... 作为三大主要学科之一的数学学科．在生活中具有很强的应用性。当今社会的发展也要求每一个公民都有一定的数学知识和素养。但是，在初中数学教学中，数学学习困难．成绩不理想的学生还是占了相当一部分的比重。而这些数学学习困难，成绩不好的学生的智商都没有问题．有些甚至还非常高。 展开更多

关键词 教学对策 数学差生 数学学习困难 成因 初中数学教学 数学学科 数学知识 学生

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中学体育与健康

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作者 魏光明 《学周刊（中旬）》 2012年第2期181-181,共1页

法国启蒙思想家伏尔泰曾说过:"生命在于运动。"所有人也都认可体育锻炼对于人体健康起着重要的作用。进行体育锻炼可以增强我们的体质,陶冶我们的情操,同时也可以促进我们心理健康的发展,所以我们必须重视对中学生体育健康的... 法国启蒙思想家伏尔泰曾说过:"生命在于运动。"所有人也都认可体育锻炼对于人体健康起着重要的作用。进行体育锻炼可以增强我们的体质,陶冶我们的情操,同时也可以促进我们心理健康的发展,所以我们必须重视对中学生体育健康的培养和引导。 展开更多

关键词 中学体育 健康

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如何提高初中生的阅读能力

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作者 田冬生 《学周刊（中旬）》 2015年第1期128-128,共1页

语文学科是一个融知识、技能、方法于一体的综合性实践学科,同时又是一种情感学科、道德学科。如何将这些错综复杂的各种知识井然有序、条理分明地传授给学生呢?这就需要语文教师不仅要有扎实的基本功底、灵活有效的教学方法、丰富的教... 语文学科是一个融知识、技能、方法于一体的综合性实践学科,同时又是一种情感学科、道德学科。如何将这些错综复杂的各种知识井然有序、条理分明地传授给学生呢?这就需要语文教师不仅要有扎实的基本功底、灵活有效的教学方法、丰富的教学经验,还要懂得怎样培养学生的阅读能力。本文中笔者结合多年的教学经验,对如何提高初中生的阅读能力展开探究,希望能够为广大同仁的教学提供借鉴。 展开更多

关键词 初中生 提高 阅读能力

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如何进行初中体育课教学

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作者 王力 《学周刊（下旬）》 2015年第1期58-58,共1页

拥有一个健康的身体是学生能够进行学习的基础．所以．对于初中的学生来说初中体育的课程就显得尤为重要了。作为初中体育教师．我们应该重视体育的教学。重视体育课程不但是简单地重视学生的身体素质．让学生有一个好身体．还应该通过... 拥有一个健康的身体是学生能够进行学习的基础．所以．对于初中的学生来说初中体育的课程就显得尤为重要了。作为初中体育教师．我们应该重视体育的教学。重视体育课程不但是简单地重视学生的身体素质．让学生有一个好身体．还应该通过体育课程来培养出学生的积极健康的体育心理素质。关于如何上好体育课程的问题．帮助初中的学生实现这一方面所应该达到的目标．这是每一个体育教师应该思考的问题．我认为要想较好进行好初中体育的课程．应该从下面几点着手。 展开更多

关键词 初中体育教师 体育课教学 体育课程 身体素质 心理素质 学生 健康

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