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生态网格在水利工程边坡修复中的应用 被引量:7
1
作者 周亚岐 《水科学与工程技术》 2017年第6期17-19,共3页
用于边坡修复的生态网格,包括金属线材箱、填充层、植被层。其特征在于相邻金属线材箱绑扎连接,填充层设置在金属线材箱内,植被层覆盖在金属线材箱上;金属线材箱包括边丝和网片构成,网片固定在边丝上,网片采用网丝编织形成。网片的网孔... 用于边坡修复的生态网格,包括金属线材箱、填充层、植被层。其特征在于相邻金属线材箱绑扎连接,填充层设置在金属线材箱内,植被层覆盖在金属线材箱上;金属线材箱包括边丝和网片构成,网片固定在边丝上,网片采用网丝编织形成。网片的网孔为正方形或六边形,网孔中多线绞合部分设置横向加强钢丝,网丝包覆PVC钢丝。填充层由填充材料组成,填充层孔隙率小于15%,填充材料包括天然块石层、卵石层、碎石层、废弃混凝土块层,具有抗腐蚀功能强,能够有效防护边坡和固岸,有很强的抵抗恶劣自然环境的能力,整体柔软性、稳定性和耐久性好,能够适应较大范围的变形。 展开更多
关键词 生态网格 边坡修复 金属线材箱
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以粉笔为载体的几则高中化学实验改进 被引量:6
2
作者 袁东霞 郭宝峰 《化学教育》 CAS 北大核心 2010年第9期72-72,88,共2页
笔者利用粉笔具有强吸附性和热稳定性的特点,将铝热反应、乙醇催化氧化、铝粉在氧气中燃烧这3个现象不明显、成功率较低的高中化学演示实验进行了有效改进。
关键词 粉笔 铝热反应 乙醇催化氧化 演示实验 反应载体
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问题导向的思维教学案例分析 被引量:5
3
作者 李子明 刘艳丰 霍云亮 《物理教学》 北大核心 2021年第7期51-53,39,共4页
科学思维是物理学科核心素养的重要组成部分,如何培养学生的科学思维是当下中学物理教学必须面对的课题。问题导向教学可以有效培养学生的科学思维。问题是思维的起点,问题是思维的材料,问题是思维的指引,问题解决是思维的归宿。通过“... 科学思维是物理学科核心素养的重要组成部分,如何培养学生的科学思维是当下中学物理教学必须面对的课题。问题导向教学可以有效培养学生的科学思维。问题是思维的起点,问题是思维的材料,问题是思维的指引,问题解决是思维的归宿。通过“激疑——设疑生疑——探疑——质疑——解疑”逐步展开的教学过程,旨在提高学生发现问题、提出问题和解决问题的能力,进而培养学生的科学思维。 展开更多
关键词 问题导向 科学思维 核心素养 案例分析
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核心素养时代的政治课教学 被引量:5
4
作者 陈桂平 《中学政治教学参考》 北大核心 2018年第1期13-14,共2页
《中国学生发展核心素养》的发布,说明"知识核心时代"将真正走向"核心素养时代",学校的任务不再是一味灌输知识,而是给学生未来的发展提供核心能力。课堂是培养学生核心素养不可或缺的载体,课堂教学变革是核心素养落地的切入点、突... 《中国学生发展核心素养》的发布,说明"知识核心时代"将真正走向"核心素养时代",学校的任务不再是一味灌输知识,而是给学生未来的发展提供核心能力。课堂是培养学生核心素养不可或缺的载体,课堂教学变革是核心素养落地的切入点、突破点和生长点。好课堂里出故事,好课堂里出素养,好课堂里出精神,好课堂里出好公民。基于此,教育必须回归本真,课堂教学必须落实"以生为本"的理念。 展开更多
关键词 政治课教学 素养 课堂教学 学生发展 核心能力 教学变革 以生为本 知识
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核心素养目标下中考物理命题导向及启示 被引量:2
5
作者 霍云亮 郝丽辉 李子明 《物理教学》 北大核心 2023年第1期51-55,67,共6页
全国各地2022年中考物理命题呈现了以下亮点:“注重教材内容的基础性”“凸显问题设计的深刻性”“强化思维品质的敏捷性”“关注科技发展的时代性”“促进课程改革的实践性”“探索学科交叉的综合性”“拓展探究内容的开放性”“领悟... 全国各地2022年中考物理命题呈现了以下亮点:“注重教材内容的基础性”“凸显问题设计的深刻性”“强化思维品质的敏捷性”“关注科技发展的时代性”“促进课程改革的实践性”“探索学科交叉的综合性”“拓展探究内容的开放性”“领悟评价角度的创新性”。明确课标地位,引领教学改革方向,指导课堂教学,重视考试导向,实现“教-学-评”的一致性。 展开更多
关键词 核心素养 中考物理 命题导向 初中物理
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高中英语阅读教学中培养学生文化意识的策略
6
作者 张建伟 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2024年第1期77-80,共4页
文化意识是高中英语课程标准提出的学科核心素养之一。本文结合人教版高中英语教材内容,探讨高中英语阅读教学中文化意识的培养策略,即:教师应引导学生,关注教材中的英语国家的文化背景知识;品读文学作品,提升文化素养;用英语传递中国声... 文化意识是高中英语课程标准提出的学科核心素养之一。本文结合人教版高中英语教材内容,探讨高中英语阅读教学中文化意识的培养策略,即:教师应引导学生,关注教材中的英语国家的文化背景知识;品读文学作品,提升文化素养;用英语传递中国声音,弘扬中华优秀传统文化。 展开更多
关键词 高中英语 阅读教学 文化意识 跨文化交际
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滦河承德市区段防洪与水生态环境建设探讨
7
作者 韩树军 杨佳栋 毛新宇 《中国水利》 2014年第8期34-35,共2页
滦河承德市区段位于承德市区南部,是滦河沿岸规划的中间区域,该地段依山傍水、风景秀美、气候宜人,具有得天独厚的自然环境,是继承滦河古老的濡水文化和衔接现代休闲、生态型综合园区的重要地段.滦河防洪与水生态环境建设中加强基础设... 滦河承德市区段位于承德市区南部,是滦河沿岸规划的中间区域,该地段依山傍水、风景秀美、气候宜人,具有得天独厚的自然环境,是继承滦河古老的濡水文化和衔接现代休闲、生态型综合园区的重要地段.滦河防洪与水生态环境建设中加强基础设施建设,借水的灵动性激活沿岸的整体城市建设环境,用水的连续性描绘休闲、生态、文化的水生态景观画卷,以水的开放性创造充满活力的都市面貌,展示了承德新形象. 展开更多
关键词 滦河 承德市 防洪 水生态环境 建设
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展示思维过程 发展推理能力——“探索规律”教学实录与评析
8
作者 刘再平 张东明 董凤苹 《小学数学教师》 2021年第5期60-63,共4页
教学内容冀教版《数学》三年级下册第92~93页例1、例2。教学目标1.在观察、整理、讨论等活动中,经历发现规律、总结规律、运用规律的过程。2.能发现实物中的简单规律,并能利用发现的规律进行简单推算。3.在探索事物规律和应用规律的活动... 教学内容冀教版《数学》三年级下册第92~93页例1、例2。教学目标1.在观察、整理、讨论等活动中,经历发现规律、总结规律、运用规律的过程。2.能发现实物中的简单规律,并能利用发现的规律进行简单推算。3.在探索事物规律和应用规律的活动中,能进行有条理的思考,发展初步的推理能力。 展开更多
关键词 事物规律 探索规律 《数学》 冀教版 应用规律 教学实录 推理能力 教学内容
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《唱脸谱》教学设计
9
作者 王大兴 孙连福 《中小学音乐教育》 2023年第12期50-53,共4页
课型:歌唱课年级:四年级教学内容:《唱脸谱》(选自冀教版小学音乐教材四年级下册)。教材分析:歌曲《唱脸谱》是一首将流行歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起的戏歌。二段体结构,第一部分包含四个乐句,作者运用了... 课型:歌唱课年级:四年级教学内容:《唱脸谱》(选自冀教版小学音乐教材四年级下册)。教材分析:歌曲《唱脸谱》是一首将流行歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起的戏歌。二段体结构,第一部分包含四个乐句,作者运用了节奏的拉长或紧缩,并将老北京方言和常见的英语词汇融入其中,依字行腔,韵味十足。 展开更多
关键词 冀教版 伴奏手法 依字行腔 教材分析 教学设计 曲艺音乐 戏曲音乐 流行歌曲
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腹水型兔出血性败血症的诊治 被引量:1
10
作者 闫彤洲 杨建峰 卢万龙 《当代畜牧》 2008年第11期22-23,共2页
承德县某养兔户张某,于2008年5月中旬从外地引进100只长毛兔,体重均在1.5~2kg左右,入场后生长良好。到7月2日,在没有任何前期征兆的情况下,连续发生死亡。剖检变化以腹腔积液为主。张某采取了一定的治疗措施,但病情并未得到控... 承德县某养兔户张某,于2008年5月中旬从外地引进100只长毛兔,体重均在1.5~2kg左右,入场后生长良好。到7月2日,在没有任何前期征兆的情况下,连续发生死亡。剖检变化以腹腔积液为主。张某采取了一定的治疗措施,但病情并未得到控制。为减少损失,张某请笔者对此病进行诊治。 展开更多
关键词 出血性败血症 诊治 养兔 水型 剖检变化 承德县 长毛兔 体重
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思维碰撞,激活自我——在思辨中升华的《生活中的圆周运动》教学设计 被引量:2
11
作者 孙慧 徐兴旺 +1 位作者 袁国军 杜建强 《中国信息技术教育》 2012年第11期58-61,共4页
2012年是NOC活动举行的第十个年头,今年7月,NOC活动回到了首次举办地——北京,此次参赛选手遍及祖国两岸四地,总人数将近4000人。根据组委会的安排,决赛后在国家会议中心举行十周年庆典暨颁奖仪式,这也让每一位参赛选手对大赛成... 2012年是NOC活动举行的第十个年头,今年7月,NOC活动回到了首次举办地——北京,此次参赛选手遍及祖国两岸四地,总人数将近4000人。根据组委会的安排,决赛后在国家会议中心举行十周年庆典暨颁奖仪式,这也让每一位参赛选手对大赛成绩有了更高的期待。 展开更多
关键词 教学设计 圆周运动 碰撞 生活 激活 NOC 组委会
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小组合作学习不可或缺的几个“度” 被引量:2
12
作者 陈桂平 《新课程评论》 2020年第12期59-63,共5页
小组合作学习是为了完成共同的任务,在教师的主导下,群体协作、研讨交流、知识技能互补的一种学习方式。正因如此,在课堂教学中,教师们都把小组合作学习摆在突出地位,一般将小组讨论的环节作为小组合作学习的核心。
关键词 小组合作学习 群体协作 研讨交流 小组讨论 突出地位 课堂教学中 知识技能 不可或缺
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木炭或活性炭吸附性实验的改进
13
作者 毛艳民 孙玉明 《农村青少年科学探究》 2023年第5期24-25,共2页
一、实验改进的目的“木炭(或活性炭)的吸附性”是人教版九年级《化学》上册第六单元《碳和碳的氧化物》课题1“金刚石、石墨和C6”中的学习内容。教材中安排了如下演示实验:“在盛有半瓶水的小锥形瓶里,加入一滴红墨水,使水略显红色。... 一、实验改进的目的“木炭(或活性炭)的吸附性”是人教版九年级《化学》上册第六单元《碳和碳的氧化物》课题1“金刚石、石墨和C6”中的学习内容。教材中安排了如下演示实验:“在盛有半瓶水的小锥形瓶里,加入一滴红墨水,使水略显红色。投入几块烘烤过的木炭(或活性炭),轻轻振荡锥形瓶,观察现象。”利用木炭(或活性炭)的吸附性可以除去水中的异味和色素,所以在实际教学中,教师们常将此实验前置到第四单元课题2“水的净化”中来完成。 展开更多
关键词 水的净化 活性炭吸附 吸附性 锥形瓶 木炭 演示实验 红墨水 实验改进
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“平均数”教学实录与评析
14
作者 张雷 刘再平 《小学数学教育》 2016年第3期62-64,共3页
教学内容:冀教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第85~86页。教学目标:1.结合具体事例经历认识平均数、求平均数的过程。2.初步体会平均数的作用,能计算平均数,了解平均数的实际意义。
关键词 平均数 教学实录 义务教育 教学内容 教学目标 实际意义 四年级 教科书
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河北省课程改革实验区中考数学试卷评析
15
作者 王佐 简友 《中小学数学(初中版)》 2004年第9期18-22,共5页
2004年河北省课程改革实验区中考数学试卷.以《国家基础教育课程改革实验区2004年初中毕业与普通高中招生制度改革的指导意见》为指导.全面落实《义务教育数学课程标准》.为巩固实验成果、推进课程标准的实验起到了积极作用,
关键词 解题思路 学习辅导 命题方法 中考 数学试卷 课程标准
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“探索规律”教学设计与思考
16
作者 刘再平 张东明 董凤苹 《小学数学教育》 2021年第1期134-136,共3页
教学内容:冀教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第92~93页。教材解读:本节课的教学内容大家并不陌生,图形规律典型,探索路径多样,所能赋予的教学价值也比较丰富。人教版六年级上册"数学广角"借助与例1类似的素材引... 教学内容:冀教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第92~93页。教材解读:本节课的教学内容大家并不陌生,图形规律典型,探索路径多样,所能赋予的教学价值也比较丰富。人教版六年级上册"数学广角"借助与例1类似的素材引导学生认识数与形的关系,渗透数形结合思想。这与冀教版教材的设计意图明显不同,冀教版教材更突出归纳的数学活动过程,即让学生借助五福扣子图中每行个数、每列个数及总个数的数据归纳得到规律,例2同样选择了这样的设计角度。 展开更多
关键词 探索规律 数形结合思想 数与形 数学广角 冀教版 教材解读 教学价值 教学内容
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中学生物教学与辩证唯物主义世界观教育 被引量:1
17
作者 张晓春 《中国德育》 2013年第19期33-35,共3页
世界观是人对世界总体的看法,其基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题,可分为唯心主义和唯物主义两种对立的基本类型。人们认识世界和改造世界所持的态度和采用的方法最终是由世界观决定的,科学的世界观可以为之提供正确的方... 世界观是人对世界总体的看法,其基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题,可分为唯心主义和唯物主义两种对立的基本类型。人们认识世界和改造世界所持的态度和采用的方法最终是由世界观决定的,科学的世界观可以为之提供正确的方法,否则会使实践活动失误。 展开更多
关键词 世界观教育 辩证唯物主义 中学生物教学 精神和物质 关系问题 唯心主义 改造世界 认识世界
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基于.NET的水库移民管理信息系统开发设计 被引量:1
18
作者 武万晓 程怀峰 《贵州水力发电》 2011年第5期79-81,共3页
针对水库移民管理过程中出现的大量资产数据、图片、视频等资料,应用SQL Server 2005数据库技术,基于.NET平台开发了水库移民管理信息系统。系统实现了对大量资料和繁杂信息的管理、查询、统计和分析,投入应用后运行稳定,提高了移民工... 针对水库移民管理过程中出现的大量资产数据、图片、视频等资料,应用SQL Server 2005数据库技术,基于.NET平台开发了水库移民管理信息系统。系统实现了对大量资料和繁杂信息的管理、查询、统计和分析,投入应用后运行稳定,提高了移民工作的可靠性和工作效率。 展开更多
关键词 水库移民 查询 统计报表 数据库管理 权限分级管理
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《溶液》知识的调整、复习与检测 被引量:1
19
作者 张学军 《中学化学》 2002年第1期44-46,共3页
关键词 《溶液》 教学内容 教学要求 人教版 初中 化学 复习辅导 检测题 参考答案
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小组合作学习应重视的几个要素
20
作者 陈桂萍 刘宝团 《素质教育大参考》 2014年第17期41-43,共3页
合作学习是通过小组或团队合作进行学习活动的策略,是我国新一轮课程改革积极倡导的一种学习方式。从目前我国所进行的新课程改革的实践看,不少中小学校的教师是采用这种方式来组织教学的。相对于过去教师在课堂上唱独角戏,单纯强调教... 合作学习是通过小组或团队合作进行学习活动的策略,是我国新一轮课程改革积极倡导的一种学习方式。从目前我国所进行的新课程改革的实践看,不少中小学校的教师是采用这种方式来组织教学的。相对于过去教师在课堂上唱独角戏,单纯强调教师的知识传授而言,这是一个很大的进步,是有较大积极意义的。但是,不可否认,我国中小学教师在采用小组合作学习这种方式进行教学时也存在着一些问题, 展开更多
关键词 小组合作学习 中小学教师 新课程改革 学习活动 团队合作 学习方式 组织教学 中小学校
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