优化小组合作,创建高效课堂

1

作者 刘文彬 《学周刊》 2017年第6期154-155,共2页

随着课程改革的不断深入,小组合作教学模式越来越受到重视。它不仅有利于学生之间相互取长补短,共同进步,也有利于构建小学英语高效课堂。因此,教学中应优化小组合作,提高小组合作学习的效率,根据教学内容适时展开小组合作,确立明确的... 随着课程改革的不断深入,小组合作教学模式越来越受到重视。它不仅有利于学生之间相互取长补短,共同进步,也有利于构建小学英语高效课堂。因此,教学中应优化小组合作,提高小组合作学习的效率,根据教学内容适时展开小组合作,确立明确的学习目标,发挥学生的主体性,引导学生提高合作和探究的能力,并结合有效的评价,促进学生学习的积极性,师生共同构建高效的课堂。 展开更多

关键词 合作学习 自主发展 群体智慧

下载PDF 职称材料

农村小学生作文教学初探 被引量：2

2

作者 张会俊 《学周刊》 2017年第6期70-71,共2页

作文教学是整个小学语文教学的重点,但是许多农村小学生害怕写作文,写出来的作文言之无物。针对学生作文中存在的问题分析其原因,可以从农村学生生活的环境入手,培养学生观察生活的能力,不断积累写作素材,同时指导学生掌握一定的写作方... 作文教学是整个小学语文教学的重点,但是许多农村小学生害怕写作文,写出来的作文言之无物。针对学生作文中存在的问题分析其原因,可以从农村学生生活的环境入手,培养学生观察生活的能力,不断积累写作素材,同时指导学生掌握一定的写作方法,扩大阅读量,拓展阅读面,农村小学生写起作文来也就能笔下生辉,言之有物。 展开更多

关键词 农村小学生 作文教学 生活 方法

下载PDF 职称材料

如何提高农村小学生的学习积极性 被引量：1

3

作者 贾建梅 《学周刊》 2017年第6期188-189,共2页

随着课改的深入,农村教师既受到了课改带来的益处,又深感课改在农村实施起来的艰难。想要课改的顺利进行,就要提高学生学习积极性,要想提高农村学生的学习积极性,教师就要深入了解学生,对学生现状有清晰的了解,从主客观原因入手,在教师... 随着课改的深入,农村教师既受到了课改带来的益处,又深感课改在农村实施起来的艰难。想要课改的顺利进行,就要提高学生学习积极性,要想提高农村学生的学习积极性,教师就要深入了解学生,对学生现状有清晰的了解,从主客观原因入手,在教师与家庭等方面对学生采取针对性的措施,教师和家长共同努力,才能最大限度地调动起学生的积极性。 展开更多

关键词 农村小学生 学习积极性 学校教育 家庭教育

下载PDF 职称材料

信息技术自主学习平台的设计与应用

4

作者 肖书君 《实验教学与仪器》 2015年第3期46-47,共2页

信息技术课的学习任务一般需要在一定的素材、资料条件下才能完成,且素材往往需要学生上网搜索、下载后才能获得.若学生在上课时同时进行搜索、下载,就会出现网速跟不上的现象,导致无法完成学习任务.笔者设想,能否把信息技术课所需要的... 信息技术课的学习任务一般需要在一定的素材、资料条件下才能完成,且素材往往需要学生上网搜索、下载后才能获得.若学生在上课时同时进行搜索、下载,就会出现网速跟不上的现象,导致无法完成学习任务.笔者设想,能否把信息技术课所需要的教学资源集中于一台计算机上,并以网页的形式呈现,则学生在每台计算机上均可通过“IE浏览器”随时查找、下载素材,并实现自主学习、自我评价等教学目标.为此,笔者使用FrontPage软件设计了信息技术自主学习平台,并取得了较好的效果. 展开更多

关键词 信息技术课 自主学习 学习平台 软件设计 FRONTPAGE 应用 学生上网 学习任务

下载PDF 职称材料

新课标下班主任工作的实践与思考

5

作者 秦丽 《成才之路》 2018年第21期12-12,共1页

班主任要从小事入手,认真做好自己的本职工作,注重培养学生的良好行为习惯,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,进而提高他们的综合素质。

关键词 班主任 师德 班级管理 健康成长

下载PDF 职称材料

摘桑葚

6

作者 吕诺涵 刘俊颖(指导教师) 《小学生必读（中年级版）》 2018年第6期34-34,共1页

导语：农村是广阔的天地，生活在这里的孩子们，就像鲁迅笔下的“闰土”一样，有着无穷无尽的稀奇事。他们经历了很多城里孩子不曾知道的事。，在这里有他们难忘的童年生活；在这里留下了他们的欢歌笑语。淳朴善良、天真活泼是他们的天... 导语：农村是广阔的天地，生活在这里的孩子们，就像鲁迅笔下的“闰土”一样，有着无穷无尽的稀奇事。他们经历了很多城里孩子不曾知道的事。，在这里有他们难忘的童年生活；在这里留下了他们的欢歌笑语。淳朴善良、天真活泼是他们的天性，下面就让我们一起走近他们吧! 展开更多

关键词 童年生活 桑 孩子 闰土

原文传递

捋榆钱

7

作者 任禹熹 刘俊颖(指导教师) 《小学生必读（中年级版）》 2018年第6期35-35,共1页

“阳春三月麦苗鲜，童子携筐摘榆钱。”阳春三月，榆树上长满了榆钱，每到这时，人们都要捋好多榆钱。听奶奶说，榆钱虽然普通，但在几十年前，农村生活非常艰苦，它却可以填饱人们的肚子。

关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识

原文传递

挖野菜

8

作者 万佳怡 刘俊颖(指导教师) 《小学生必读（中年级版）》 2018年第6期36-36,共1页

“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这是范成大写的一首诗，诗中写出了农村孩子的生活。是啊，城市虽然繁华，可农村也有乐趣，特别是挖野菜，让我学到很多知识。

关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识

原文传递

促进学困生转化的实践与思考

9

作者 王文玉 《成才之路》 2018年第20期99-99,共1页

提起＂学困生＂,教师头疼、家长叹息、学生自卑,＂学困生＂成了教育工作的难点和重点。在转变＂学困生＂的工作中,教师要不唯分数论、善于发现＂学困生＂的闪光点,注重方式方法、从关爱和理解入手,从而消除＂学困生＂的心理障碍,让他们... 提起＂学困生＂,教师头疼、家长叹息、学生自卑,＂学困生＂成了教育工作的难点和重点。在转变＂学困生＂的工作中,教师要不唯分数论、善于发现＂学困生＂的闪光点,注重方式方法、从关爱和理解入手,从而消除＂学困生＂的心理障碍,让他们以良好的心态融入班集体,正常地生活和学习,快乐地成长和发展。 展开更多

关键词 学困生 转化 成长 实践 思考

下载PDF 职称材料

农村学生语文习作水平的提高策略刍论

10

作者 杨迎春 《成才之路》 2018年第21期55-55,共1页

农村学生习作水平差距很大,学生习作内容十分贫乏,活动细节描写不出来。针对目前农村语文作文教学中的问题,教师应注重指导学生亲近生活,捕捉素材,组织语言实践活动,丰富学生的语言积累。

关键词 作文教学 写作能力 农村学生 习作教学

下载PDF 职称材料

我与猫咪相处的日子

11

作者 王雨蒙 《小学生必读（中年级版）》 2016年第7期77-77,共1页

不知什么时候，我家墙头上坐了一只猫咪。它长长的绒毛儿，圆圆的大眼睛，还有一条蓬松的狐狸尾巴。

关键词 小学教育 语文 作文 《我与猫咪相处的日子》

原文传递

我家的“活宝”

12

作者 王卫琴 刘俊颖(指导) 《小学生必读（中年级版）》 2019年第12期44-44,共1页

我放学一回到家,就看见在一个精致的笼子中,有一只小仓鼠。我高兴得一蹦三尺高,我太喜欢它了。妈妈说:"再过两天就是我的生日了,这是她送给我的生日礼物。"我从小生活在农村,特别喜欢养小动物,也喜欢和它们做朋友。

关键词 生日礼物 仓鼠 笼子

原文传递

语文教学重在阅读的探讨

13

作者 李宝刚 《成才之路》 2015年第14期66-66,共1页

阅读在语文教学中凸显重要,学生只有认真去阅读文章,才能成为学习的主人。教师应在学生阅读过程中,加以引导、点拨,施以读书法,如此这般,持之以恒,学生必将受益终身。

关键词 阅读教学 四遍八步读书法 背诵

下载PDF 职称材料