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浅析如何开展小学语文阅读和写作相结合的教学 被引量：4
1
作者 邢雪贞 《学周刊》 2020年第7期28-29,共2页
在小学语文教学中,教师要注重小学生语言综合表达能力的培养。其中,阅读和写作都是重要的训练方法和途径。在教学中能有效地将阅读和写作结合起来,就可以起到更为显著的培养和训练作用,且对于学生阅读水平和写作水平的提高都有促进作用... 在小学语文教学中,教师要注重小学生语言综合表达能力的培养。其中,阅读和写作都是重要的训练方法和途径。在教学中能有效地将阅读和写作结合起来,就可以起到更为显著的培养和训练作用,且对于学生阅读水平和写作水平的提高都有促进作用。因此,小学语文教师要在阅读和写作结合的教学中探索更加高效的途径和办法,以使学生获得更好的发展。 展开更多
关键词 小学语文 阅读写作结合式教学 方法
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信息技术助力小学数学高效课堂
2
作者 任丽贞 《基础教育论坛》 2021年第30期96-97,共2页
在小学阶段教师使用信息技术进行数学教学,能够满足教师在教学过程中的各种需求,能够将复杂抽象的数学知识简单化、生动化,让学生更加容易掌握知识。本文利用信息技术激发学生对数学学习的兴趣,加深学生对数学知识的理解,创设出生活化... 在小学阶段教师使用信息技术进行数学教学,能够满足教师在教学过程中的各种需求,能够将复杂抽象的数学知识简单化、生动化,让学生更加容易掌握知识。本文利用信息技术激发学生对数学学习的兴趣,加深学生对数学知识的理解,创设出生活化的情境,从而提高数学教学课堂质量。 展开更多
关键词 小学数学 信息技术 高效课堂
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浅谈如何进行小学数学教学
3
作者 卢会彩 《学周刊（中旬）》 2012年第12期176-177,共2页
如今的小学数学教学小再只是为了让学生掌握数学基础知识，更重要的是让他们能够提高自己的能力，发挥自己的潜能，
关键词 小学数学教学 数学基础知识 学生
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失物展览会之后
4
作者 杨绍秋 《少先队小干部（综合版）》 2004年第10期8-9,共2页
河北省巨鹿县育红小学的校园里,正在举办一场特殊的失物展览会。展出的展品都是同学们在校园和教室里丢失的钢笔、圆珠笔、铅笔、卷笔刀、直尺、胶棒、橡皮、作业本等学习用品。有的物品都是崭新崭新的,有的笔一次也没用过,作业本一个... 河北省巨鹿县育红小学的校园里,正在举办一场特殊的失物展览会。展出的展品都是同学们在校园和教室里丢失的钢笔、圆珠笔、铅笔、卷笔刀、直尺、胶棒、橡皮、作业本等学习用品。有的物品都是崭新崭新的,有的笔一次也没用过,作业本一个字也没写。令人惊讶的是,这些由学生平时丢失的物品竟无一人认领。 展开更多
关键词 展览会 巨鹿县 河北省 卷笔刀 传统美德 圆珠笔 铅笔 钢笔 物品 学校
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行走在道德成长的路上——河北省巨鹿县育蕾小学利用道德品行银行创新德育评价
5
作者 孙建广 商志侠 《中国德育》 2015年第6期67-68,共2页
河北省巨鹿县育蕾小学（以下简称＂育蕾小学＂）位于县城边缘的城乡结合部,在校学生多为留守儿童,隔代抚养的溺爱,加之影视、网络、手机等因素的多重影响,学生在成长过程中呈现出缺少集体意识、以自我为中心等诸多问题。面对学生的诸多... 河北省巨鹿县育蕾小学（以下简称＂育蕾小学＂）位于县城边缘的城乡结合部,在校学生多为留守儿童,隔代抚养的溺爱,加之影视、网络、手机等因素的多重影响,学生在成长过程中呈现出缺少集体意识、以自我为中心等诸多问题。面对学生的诸多问题,在班主任队伍中＂不知怎样管、不敢管、不愿管＂等现象显露出来。 展开更多
关键词 巨鹿县 河北省 德育评价 道德品行 小学 道德成长 创新 银行
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如何对学生的数学学习进行正确评价
6
作者 张红爽 《学周刊（上旬）》 2013年第6期100-101,共2页
数学新课程标准指出：数学教学要面向全体学生．实现人人学有价值的数学．人人都能获得必需的数学．不同的人在数学上得到不同的发展。这告诉我们数学学习的评价是以学生的发展为目的的。在我们的学习评价中．评价的目的应侧重于学习的... 数学新课程标准指出：数学教学要面向全体学生．实现人人学有价值的数学．人人都能获得必需的数学．不同的人在数学上得到不同的发展。这告诉我们数学学习的评价是以学生的发展为目的的。在我们的学习评价中．评价的目的应侧重于学习的状态、进步程度、发展趋势，要着眼于学生的发展．所以．对学生课堂教学中的活动， 展开更多
关键词 面向全体学生 数学学习 学习评价 新课程标准 数学教学 发展趋势 课堂教学
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教学写字感悟
7
作者 田庆焕 《语文天地》 2009年第7期41-42,共2页
写字是一项重要的语文基本功．字是一个人的另一张名片．是一个人语文素养、文化素养的一部分。我们要让孩子稳下心来。好好地写字．对于提高学生的文化素质起着重要作用，所以学生必须从小打好写字的基础。从一年级开始就要严格要求、... 写字是一项重要的语文基本功．字是一个人的另一张名片．是一个人语文素养、文化素养的一部分。我们要让孩子稳下心来。好好地写字．对于提高学生的文化素质起着重要作用，所以学生必须从小打好写字的基础。从一年级开始就要严格要求、严格训练，逐步培养学生的写字能力。教师要激发学生的写字兴趣，在写字教学中注意了以下几个方面。 展开更多
关键词 写字能力 写字教学 感悟 语文基本功 语文素养 文化素养 文化素质 严格要求
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小学数学综合与实践活动课教学中的问题与对策
8
作者 马晓霞 《试题与研究（教学论坛）》 2021年第27期157-158,共2页
小学数学综合实践活动课是指在老师的帮助与指导下,学生进行一些关于数学学科的实践活动,对学生的实践能力进行培养,提高学生对数学的实际运用能力。本文就小学数学综合与实践活动课教学中的问题与对策进行深入分析和研究,并且提出一些... 小学数学综合实践活动课是指在老师的帮助与指导下,学生进行一些关于数学学科的实践活动,对学生的实践能力进行培养,提高学生对数学的实际运用能力。本文就小学数学综合与实践活动课教学中的问题与对策进行深入分析和研究,并且提出一些建议和看法。 展开更多
关键词 小学数学 综合与实践活动课 问题与对策
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浅谈如何让语文课堂更加灵活多变
9
作者 邵东霞 《学周刊（上旬）》 2014年第9期114-115,共2页
学生是课堂的主体,语文教学必须为学生的发展服务。语文教学的一切活动必须符合学生的心理活动,必须适合学生的特点,满足不同层次学生的不同需求,让每一个学生在求知过程中都有所收获,有所成功。小学语文课堂是小学生学习祖国语言文字... 学生是课堂的主体,语文教学必须为学生的发展服务。语文教学的一切活动必须符合学生的心理活动,必须适合学生的特点,满足不同层次学生的不同需求,让每一个学生在求知过程中都有所收获,有所成功。小学语文课堂是小学生学习祖国语言文字的重要场所,小学生语文习惯的养成,学习方法的运用在这个时期最重要。直接影响学生未来的学习。所以,语文教师在课堂上必须充分发挥学生的主体作用,创设灵活多样的语文课堂,让每一个小学生积极活动,有积极参与的意识和行动。 展开更多
关键词 语文课堂 学生的主体作用 学习方法 小学生 语文教学 心理活动 语言文字 语文习惯
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如何指导学生课外阅读
10
作者 刘军丽 《学周刊（上旬）》 2013年第6期176-177,共2页
世界是丰富多彩的．小学生的阅读世界也是纷繁而丰富的。作为语文教师．如何引导学生走进这个世界．满足他们心灵的需求．是我们的重大任务。课本的内容篇目少，内容单薄．已不能满足学生的阅读需要．教师要有计划地引导学生进行课外阅... 世界是丰富多彩的．小学生的阅读世界也是纷繁而丰富的。作为语文教师．如何引导学生走进这个世界．满足他们心灵的需求．是我们的重大任务。课本的内容篇目少，内容单薄．已不能满足学生的阅读需要．教师要有计划地引导学生进行课外阅读．博览群书．开阔视野． 展开更多
关键词 课外阅读 小学生 引导学生 语文教师 博览群书 阅读需要 世界 内容
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小学英语课堂趣味教学初探
11
作者 李格 《学周刊（上旬）》 2012年第10期110-111,共2页
兴趣是最好的老师。培养学生学习英语的兴趣是提高课堂效率的方法。在本文中,我总结出了一些能激趣、引趣的教学活动形式,对活跃课堂气氛、提高课堂教学效率有着很好的效果。
关键词 英语课堂 趣味教学 兴趣培养
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激励与体验是激发学生写作兴趣的好方法
12
作者 李燕 《学周刊（上旬）》 2012年第1期136-137,共2页
作文需要兴趣,有了写作兴趣,有了对生活的广泛积累和体验,学生才能写出好作文。教师是学生写作兴趣的培养者、诱导者和激发者,要通过激励和体验的方法培养学生的写作兴趣。生活是丰富多彩的,学生对生活的感受也是多种多样的,教师只要善... 作文需要兴趣,有了写作兴趣,有了对生活的广泛积累和体验,学生才能写出好作文。教师是学生写作兴趣的培养者、诱导者和激发者,要通过激励和体验的方法培养学生的写作兴趣。生活是丰富多彩的,学生对生活的感受也是多种多样的,教师只要善于观察,勤于发现,激发学生写作兴趣的办法会有很多。 展开更多
关键词 写作兴趣 激励法 体验法
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唱歌谣知党史
13
作者 孙建广 《小学生必读（高年级版）》 2011年第7期5-6,共2页
“霹雳一声震天响，诞生中国共产党，黑暗中同见光明，革命从此有方向”、“新中国，光灿灿，照亮东方地平线，中国人民站起来，中华跨进新纪元”、“家和谐、国和谐、各族人民大团结，社会安定有活力，长治久安创大业”……这一首首琅... “霹雳一声震天响，诞生中国共产党，黑暗中同见光明，革命从此有方向”、“新中国，光灿灿，照亮东方地平线，中国人民站起来，中华跨进新纪元”、“家和谐、国和谐、各族人民大团结，社会安定有活力，长治久安创大业”……这一首首琅琅上口的歌谣，在我们学校广为流传。 展开更多
关键词 歌谣 党史 中国人民 中国共产党 社会安定 长治久安 新中国 地平线
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幸福是和爸爸妈妈生活在一起
14
作者 李矫阳 《小学生必读（高年级版）》 2017年第12期18-19,共2页
幸福是什么？不同的人有不同的理解。幸福也许是你给予同学的一次一小小的帮助，也许是老师赞许的目光，也许是你给别人一句真正的喝彩……请以“幸福是——”为题目写一篇文章。
关键词 幸福 生活 妈妈
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生日
15
作者 张聪 《素质教育博览（小学低年级版）》 2005年第24期52-53,共2页
今天是安乐乐的生日。魔法 师爸爸问他:“儿子,你想怎样过 生日呢?” “嗯——”安乐乐歪着脑袋想 了一会儿,一说:“我想变成一只小 鸟,看看它们是怎样生活的。” “好!”爸爸爽快地答应了。
关键词 小鱼儿 游来游去
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爱心伴我行
16
作者 刘士源 《小学生必读（中年级版）》 2018年第4期34-35,共2页
导读：小学3、4年级的孩子，学了《可贵的沉默》《妈妈的账单》《她是我的朋友》等课文，初步懂得了感受爱、回报爱，对亲情和友情有了深层的感受和认识。新课标要求“使学生在学习课文，感受爱与真情的同时，能够行动起来，在生活中深... 导读：小学3、4年级的孩子，学了《可贵的沉默》《妈妈的账单》《她是我的朋友》等课文，初步懂得了感受爱、回报爱，对亲情和友情有了深层的感受和认识。新课标要求“使学生在学习课文，感受爱与真情的同时，能够行动起来，在生活中深入体验这种感情，学会表达和回报父母对自己的爱，懂得关心别人。”这次习作就是孩子们对爱的感受、体验和表达。对孩子循循善诱、努力磨练厨艺的大姨，生病时焦急守护的妈妈，危险来临时挺身而出的爸爸，看望残疾孩子的爱心少年……都在教给孩子们“什么是爱？”愿每个孩子学会感受爱，也学会感恩…… 展开更多
关键词 爱心 《她是我的朋友》 《可贵的沉默》 孩子 感受 新课标 学会 课文
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谎言带给我的苦恼
17
作者 刘健滢 《小学生必读（高年级版）》 2017年第12期15-16,共2页
人要讲诚信，不能撒谎，但有人认为，生活中有时也需要“善意的谎言”。请根据自己的经历和见闻，从下列题目中任选一个，写一篇作文，写出自己的真情实感。
关键词 谎言 苦恼 真情实感 作文
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灰猫的贡献
18
作者 夏恬伊 田翠杰(指导) 《小学生必读（低年级版）》 2024年第9期38-39,共2页
我家养着两只可爱的猫咪,一只浑身黄色,另一只是灰色的。近些日子,我留意到灰猫的肚子一天天变大,慵懒的身姿走起路来煞是可爱。奶奶笑着告诉我,灰猫要当妈妈啦!
关键词 家养 灰色 可爱
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试论多媒体技术在小学数学课堂教学中的作用 被引量：2
19
作者 孙丽华 《学周刊（上旬）》 2016年第3期210-211,共2页
传统的教学手段导致了课堂气氛的沉闷、学生学得乏味,特别是小学数学课堂了无生机。新课程理念中也不断提出要活跃课堂氛围,培养学生学习兴趣。现代化的多媒体技术是改革传统教学手段不可替代的教学辅助工具。它可把图形、文字、影像、... 传统的教学手段导致了课堂气氛的沉闷、学生学得乏味,特别是小学数学课堂了无生机。新课程理念中也不断提出要活跃课堂氛围,培养学生学习兴趣。现代化的多媒体技术是改革传统教学手段不可替代的教学辅助工具。它可把图形、文字、影像、声音、动画等融入多媒体之中,使学生手、脑、眼、耳等多种器官并用,从而激发学生的学习兴趣,促进学生从形象思维到抽象思维的过渡,有效地提高课堂教学效率。 展开更多
关键词 小学数学 多媒体 课堂教学
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浅谈游戏在小学数学教学中的运用 被引量：2
20
作者 刘瑞彩 《学周刊（上旬）》 2013年第5期74-75,共2页
游戏是小学生最喜爱的活动形式之一．将游戏引入小学数学教学中，对于学生兴趣的激发与教学效果的提升具有非常重要的作用。著名心理学家弗洛伊德说过：“游戏是由愉快促动的．它是满足的源泉。”马丁·加德纳提出：“唤醒学生最好... 游戏是小学生最喜爱的活动形式之一．将游戏引入小学数学教学中，对于学生兴趣的激发与教学效果的提升具有非常重要的作用。著名心理学家弗洛伊德说过：“游戏是由愉快促动的．它是满足的源泉。”马丁·加德纳提出：“唤醒学生最好的办法是向他们提供有吸引力的数学游戏、智力题、魔术、笑话、悖论、打油诗或那些呆板的教师认为无意义而避开的其他东西。” 展开更多
关键词 小学数学教学 数学游戏 教学效果 学生兴趣 弗洛伊德 心理学家 小学生 吸引力
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