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小学生学习兴趣对学习努力的影响机制:一个有调节的中介模型
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作者 杜学敏 张丽丽 李便如 《中小学心理健康教育》 2024年第14期13-16,共4页
为了考察小学生学习兴趣和学习努力之间的关系及心理韧性的中介作用和焦虑情绪的调节作用,选取468名四、五、六年级的小学生,采用学习兴趣问卷、学习努力问卷、心理韧性问卷、焦虑情绪问卷分别测量被试学生的学习兴趣、学习努力、心理... 为了考察小学生学习兴趣和学习努力之间的关系及心理韧性的中介作用和焦虑情绪的调节作用,选取468名四、五、六年级的小学生,采用学习兴趣问卷、学习努力问卷、心理韧性问卷、焦虑情绪问卷分别测量被试学生的学习兴趣、学习努力、心理韧性和焦虑情绪水平。结果表明,小学生学习兴趣对学习努力具有正向预测作用;心理韧性在学习兴趣和学习努力之间起着部分中介作用,这一中介作用受到焦虑情绪的调节。因此小学生学习兴趣和学习努力的关系是一个存在调节的中介模型。 展开更多
关键词 学习兴趣 学习努力 心理韧性 焦虑情绪
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浅议课堂中的创新诵读
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作者 王英杰 《21世纪中学生作文(综合版)》 2009年第7期57-58,共2页
中国有五千年的历史文明,古诗又是中国传统文化的精华。中国青少年基金会推展的“经典诵读工程”可谓势之所趋,为中华民族的教育事业做出了明智抉择。这将会影响一代人,甚至以后的几代人,真正使中国人站在五千年来文化历史巨人的肩... 中国有五千年的历史文明,古诗又是中国传统文化的精华。中国青少年基金会推展的“经典诵读工程”可谓势之所趋,为中华民族的教育事业做出了明智抉择。这将会影响一代人,甚至以后的几代人,真正使中国人站在五千年来文化历史巨人的肩上,面向世界,面向未来。 展开更多
关键词 诵读 中国青少年基金会 课堂 中国传统文化 历史文明 教育事业 中华民族 文化历史
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