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异面直线成角求法之我见
1
作者 肖军 《中学生数学(初中版)》 2006年第13期12-13,共2页
异面直线所成的角是指过空间任一点O所作分别与二异面直线平行的二直线所成的锐角(或直角).因此空间一点“O”的选取便成了解决此类问题的关键.思想过程一从特殊情形出发,我们希望点“O”
关键词 异面直线 正四面体 之我见
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等积换算在立体几何中的应用
2
作者 肖军 《中学生数学(初中版)》 2006年第11期16-17,共2页
关键词 立体几何 AC BD AB 正方体
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物理规律课堂教学“十要”
3
作者 王殿彬 《中学物理教学参考》 2005年第7期12-14,共3页
物理规律是对物理现象、物理过程的抽象和概括,是物理基础知识的核心内容和联系纽带,是分析物理问题所应遵循的准则.规律教学是中学物理教学的中心任务,笔者通过多年的教学研究,总结出要上好物理规律课,应做到“十要”.
关键词 物理规律 课堂教学 中学 基础知识 探索精神 适用条件
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语文教学中介入幽默教学的尝试
4
作者 边信顺 郝素敏 《河北师范大学学报(教育科学版)》 1998年第4期317-318,共2页
“幽默教学法”有较高的效能和独特的魅力,将其介入跨世纪的中学语文教育教学实践中很有必要.因为中学生文学素质的提高是以语文教师的高素质妙设计巧实践为前提的,只有师生齐心协力,教学得法,才有中学生语文素质的真正提高.
关键词 素质教育 语文教学 幽默教学法
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高中化学教学中多媒体的作用刍议 被引量:1
5
作者 佟国敏 《教育教学论坛》 2011年第34期236-237,共2页
如今,多媒体在教学中的应用已经成为潮流,它有信息量大、直观性强、可以减轻教师工作量等优势,在化学教学中应用广泛。但多媒体的盲目应用、抓不住主要作用等问题,也应引起教育工作者的重视。
关键词 化学教学 多媒体 兴趣 作用 教学质量
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运算结果的初步检查(高一、高二、高三)
6
作者 张景生 《数理天地(高中版)》 2005年第7期35-36,共2页
在考试中,时间不允许对所得结果作全面检查.本文提出运算结果初步检查的方法,可以从以下几个方面去做.1.检查结果中是否含有未知量例1如图1,一束电子(电量为e)以速度v垂直射入磁感应强度为B、宽度为L的匀强磁场中,穿出磁场时速度方向与... 在考试中,时间不允许对所得结果作全面检查.本文提出运算结果初步检查的方法,可以从以下几个方面去做.1.检查结果中是否含有未知量例1如图1,一束电子(电量为e)以速度v垂直射入磁感应强度为B、宽度为L的匀强磁场中,穿出磁场时速度方向与原来速度方向的夹角为30°.则穿越磁场的时间是____. 展开更多
关键词 运算结果 电势差
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怎样提高高中生英语阅读理解能力
7
作者 曹爱娟 《文理导航》 2009年第7Z期54-55,共2页
高中阅读课的教学应调动学生学习的主观能动性,激发学生的主体意识,以达到培养学生能力、提高学生素质的目的。一、设计提问,激发学生的主体思维问题设计是英语阅读教学的重要手段。
关键词 阅读教学 阅读课教学 课文内容 主体思维 思想教育 满堂问 主题句 心理活动 阅读效率 人生态度
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相逢仍是少年衫——刘珂矣《暖山》乐评
8
作者 刘羽畅 《唐山文学》 2019年第5期149-150,共2页
深山翠竹,檀香苦茶,斗笠人独归远。草色迷离,月光浅洒,修行人诉离别。如今你我分别,你将去那红尘天涯。桃花开尽,雪花初绽,琴音悠悠,零落成满目萧萧……暖山。很美的名字。刘珂矣的音乐,我已经听了一年了,但她每次的歌曲总是让我有不同... 深山翠竹,檀香苦茶,斗笠人独归远。草色迷离,月光浅洒,修行人诉离别。如今你我分别,你将去那红尘天涯。桃花开尽,雪花初绽,琴音悠悠,零落成满目萧萧……暖山。很美的名字。刘珂矣的音乐,我已经听了一年了,但她每次的歌曲总是让我有不同的理解。而这次的《暖山》则让我无数次想起'天涯红尘,羁旅送别'这些词汇。最爱的一句歌词是'我把满山的月光送给你当行囊。' 展开更多
关键词 月光 红尘 天涯 桃花开 琴音 初绽
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功和能的相对性 被引量:1
9
作者 李敬华 《数理天地(高中版)》 2008年第11期27-27,共1页
在船上发射炮弹,从不同的参照系看,火药释放的能量相同吗?看一实例:设质量为M的轮船以速度V行驶,向其行进方向水平发射一质量为m的炮弹,炮弹出口速度为u(对船).试问炮弹的动能为多大?火药对炮弹做了多少功?火药释放的能量为多大?
关键词 惯性参照系 炮弹 动能定理 火药爆炸 质心系 发射 增量 释放 总能量 相对性
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论图像导学法在地理教学中的应用
10
作者 卢海明 《教育教学论坛》 2010年第2期107-107,共1页
图像是指根据教学大纲的目的要求、教材内容和学生的知识水平等而设计的地理图和画组成的系统,包括教学挂图、地图册、附图、插图、填充图册、地理图片、自制教学挂图、板图、板画、幻灯、投影和录像等,以及地理模型、地理标本和地理教... 图像是指根据教学大纲的目的要求、教材内容和学生的知识水平等而设计的地理图和画组成的系统,包括教学挂图、地图册、附图、插图、填充图册、地理图片、自制教学挂图、板图、板画、幻灯、投影和录像等,以及地理模型、地理标本和地理教学仪器(地球仪、三球仪等)等的示意图。 展开更多
关键词 激趣 有趣味性 观察力 思维力
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高中化学课堂中环保意识的培养策略
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作者 薛彤艳 《神州》 2019年第13期198-198,共1页
随着社会主义现代化建设的不断发展,环境保护作为我国的一项基本国策已越来越受到人们的关心与重视。加强环保道德意识和环保行为习惯的培养是中学化学教学中义不容辞的责任和义务。本文分析了高中化学课堂中环保意识的培养策略。
关键词 高中化学 环保意识 培养策略
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点到直线距离公式的活用
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作者 肖军 《中学生数学(初中版)》 2006年第15期3-,共1页
关键词 几何意义
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和谐向上、追求卓越的丰南一中
13
《教育实践与研究(小学版)(A)》 2008年第12期F0003-F0003,共1页
河北省唐山市丰南一中始建于1950年,是一所省示范性高中。为满足人民群众对优质教育需求,提升办学品位,2003年丰南区投资一亿六千万元,易地在城区滨河南大街兴建了新校园。学校有74个教学班,学生4500人,教职工427人。
关键词 和谐 示范性高中 教育需求 人民群众 办学品位 唐山市 河北 丰南区 丰南一中
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新课标下高中政治课教学中教师主导作用的发挥
14
作者 佟元园 《学周刊(上旬)》 2010年第2期169-169,共1页
当前,新一轮课程改革正如火如荼地进行着,新课改提出:“以学生为本,让学生真正成为课堂教学的活动者、参加者”等一系列新的教育教学理念。这些新理念的提出更加重视学生的学习主体地位。而传统的高中政治课堂教学重知识传授,轻能... 当前,新一轮课程改革正如火如荼地进行着,新课改提出:“以学生为本,让学生真正成为课堂教学的活动者、参加者”等一系列新的教育教学理念。这些新理念的提出更加重视学生的学习主体地位。而传统的高中政治课堂教学重知识传授,轻能力培养;重教材灌输,轻学法指导;重理论知识,轻实践环节。 展开更多
关键词 教师主导作用 政治课教学 高中 新课标 政治课堂教学 以学生为本 教育教学理念 知识传授
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浅谈新课程标准下高中数学教学中存在的问题及应对措施 被引量:15
15
作者 刘艳波 《学周刊(下旬)》 2014年第11期69-69,共1页
随着新课程改革的全面实施,高中数学新课程教学已成为数学教师的必然选择。在高中数学新课程教学中,数学教师已经开始逐步接受数学新课程的理念与教学方式,但在全面落实的过程中仍存在许多问题与困惑。基于此,本文主要对高中数学教学中... 随着新课程改革的全面实施,高中数学新课程教学已成为数学教师的必然选择。在高中数学新课程教学中,数学教师已经开始逐步接受数学新课程的理念与教学方式,但在全面落实的过程中仍存在许多问题与困惑。基于此,本文主要对高中数学教学中存在的问题与应对措施进行了探讨。 展开更多
关键词 高中数学 存在的问题 措施
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对新课程背景下高考数学试题的研究 被引量:4
16
作者 侯丽爱 《学周刊(下旬)》 2014年第11期63-63,共1页
作为高考制度的重要组成部分,考试内容和考试形式,一直是人们关注的焦点。自2001年教育部正式启动普通高中新课程方案和课程标准的研制工作以来,新课程的理念就已经开始影响数学教育,新课程的理念正逐步进入数学教育的各个环节。在这样... 作为高考制度的重要组成部分,考试内容和考试形式,一直是人们关注的焦点。自2001年教育部正式启动普通高中新课程方案和课程标准的研制工作以来,新课程的理念就已经开始影响数学教育,新课程的理念正逐步进入数学教育的各个环节。在这样的背景下,高考数学试题必然会发生相应变化。下面,笔者结合新教材的教学经验和对新课标高考试题的研究,谈谈在新课程背景下高考数学的发展变化。 展开更多
关键词 高考数学 新课程 高考试题 高考制度 标版 考试形式 统计概率 能力转化 应用意识 分类讨论
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浅谈高中数学研究性学习 被引量:1
17
作者 刘合美 《学周刊(下旬)》 2014年第11期68-68,共1页
研究性学习是指学生在教师指导下,以类似科学研究的方法,从学习生活和社会生活中选择并确定专题,积极主动地获取并运用知识解决问题的学习活动。数学研究性学习是学生数学学习的一个重要有机组成部分。它能营造良好氛围,促使学生积极探... 研究性学习是指学生在教师指导下,以类似科学研究的方法,从学习生活和社会生活中选择并确定专题,积极主动地获取并运用知识解决问题的学习活动。数学研究性学习是学生数学学习的一个重要有机组成部分。它能营造良好氛围,促使学生积极探索、敢于争论和相互鼓励。本文对高中数学研究性学习课题设计的要求和设计方式作了简单的阐述。 展开更多
关键词 高中数学 研究性学习 要求 设计方式
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地理教学在素质教育中的作用
18
作者 安忠 《教育教学论坛》 2010年第2期162-162,共1页
在人类的精神文明和物质文明高度发达的今天,伴随着科学技术日新月异以及人类对大自然无休止的索取与掠夺造成的环境、资源、能源、人口等问题,地理教育价值更加明显。
关键词 文化素质 思想品德素质 科学认识
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数学课导入的几种方法
19
作者 侯丽爱 《中国教育技术装备》 2008年第17期41-41,共1页
课堂导入是教师引导学生参与学习的过程和手段,是课堂教学的必需环节,也是教师必备的一项教学技能;它既是学生主体地位的依托,也是教师主导作用的体现。恰当的导入利于营造良好的教学情境,集中学生的注意力,激发学习兴趣,启迪学... 课堂导入是教师引导学生参与学习的过程和手段,是课堂教学的必需环节,也是教师必备的一项教学技能;它既是学生主体地位的依托,也是教师主导作用的体现。恰当的导入利于营造良好的教学情境,集中学生的注意力,激发学习兴趣,启迪学生积极思维,唤起求知欲,为良好的教学效果的取得奠定基础。 展开更多
关键词 导入 数学课 教师主导作用 学生主体地位 学生参与 课堂教学 学习兴趣 教学技能
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高中数学教学巧设疑问
20
作者 李艳霞 《中国教育技术装备》 2008年第17期42-42,共1页
在数学教学中,教师根据课堂情况、学生的心理状态和教学内容的不同,适时地提出经过精心设计、目的明确的问题,这对启发学生的积极思维和学好数学有很大的作用。笔者在近2年的教育教学研究活动中,听过多科课堂教学,经常会看到一些... 在数学教学中,教师根据课堂情况、学生的心理状态和教学内容的不同,适时地提出经过精心设计、目的明确的问题,这对启发学生的积极思维和学好数学有很大的作用。笔者在近2年的教育教学研究活动中,听过多科课堂教学,经常会看到一些教师在课堂教学中能很快使学生带着一种高涨的、激动的和欣悦的心情从事学习,留下深刻印象。 展开更多
关键词 数学教学 设疑 高中 课堂教学 教学内容 心理状态 研究活动 教育教学
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