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浅谈小学数学高效课堂的打造
被引量:
1
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作者
胡相瑞
《学周刊(下旬)》
2016年第3期56-56,共1页
课堂教学是一项师生共同参与的活动,这项活动有着非常明显的交互性和复杂性,从其本质上来说,课堂教学也是一门艺术,对教师的教学能力和教学手段都有很高的要求。课堂教学要努力实现高效,只有高效的课堂才能让教学的意义得到很好的体现...
课堂教学是一项师生共同参与的活动,这项活动有着非常明显的交互性和复杂性,从其本质上来说,课堂教学也是一门艺术,对教师的教学能力和教学手段都有很高的要求。课堂教学要努力实现高效,只有高效的课堂才能让教学的意义得到很好的体现。笔者在教学中总结了一些构建小学数学高效课堂的经验,现从充分的课前准备、优化教学过程、关爱每一位学生、设计课堂练习等方面对小学数学高效课堂教学策略进行探讨。
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关键词
高效课堂
小学数学
教学
策略
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职称材料
题名
浅谈小学数学高效课堂的打造
被引量:
1
1
作者
胡相瑞
机构
河北省
南和县
史
召
乡
八角
寨
小学
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第3期56-56,共1页
文摘
课堂教学是一项师生共同参与的活动,这项活动有着非常明显的交互性和复杂性,从其本质上来说,课堂教学也是一门艺术,对教师的教学能力和教学手段都有很高的要求。课堂教学要努力实现高效,只有高效的课堂才能让教学的意义得到很好的体现。笔者在教学中总结了一些构建小学数学高效课堂的经验,现从充分的课前准备、优化教学过程、关爱每一位学生、设计课堂练习等方面对小学数学高效课堂教学策略进行探讨。
关键词
高效课堂
小学数学
教学
策略
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈小学数学高效课堂的打造
胡相瑞
《学周刊(下旬)》
2016
1
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