让数字中国为中国式现代化注入强大动能——对《数字中国建设整体布局规划》的理论解读 被引量：1

1

作者 王博辉 《教学考试》 2023年第27期55-58,共4页

【背景材料】2023年2月27日,中共中央、国务院印发《数字中国建设整体布局规划》,(以下简称《规划》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《规划》指出,建设数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎,是构筑国家... 【背景材料】2023年2月27日,中共中央、国务院印发《数字中国建设整体布局规划》,(以下简称《规划》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《规划》指出,建设数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎,是构筑国家竞争新优势的有力支撑。 展开更多

关键词 中国式现代化 背景材料 竞争新优势 《规划》 整体布局 理论解读 数字时代 有力支撑

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对《新时代的中国北斗》白皮书的理论解读

2

作者 王博辉 《教学考试》 2023年第7期64-67,共4页

【背景材料】2022年11月4日,国务院新闻办公室发布《新时代的中国北斗》白皮书(以下简称《白皮书》),介绍新时代中国北斗发展成就和未来愿景,分享中国北斗发展理念和实践经验。《白皮书》约1.2万字,除前言、结束语外共包括六个部分,分... 【背景材料】2022年11月4日,国务院新闻办公室发布《新时代的中国北斗》白皮书(以下简称《白皮书》),介绍新时代中国北斗发展成就和未来愿景,分享中国北斗发展理念和实践经验。《白皮书》约1.2万字,除前言、结束语外共包括六个部分,分别是北斗发展进入新时代、跻身世界一流的中国北斗、提高系统运行管理水平、推动应用产业可持续发展、提升现代化治理水平、助力构建人类命运共同体。 展开更多

关键词 产业可持续发展 背景材料 结束语 人类命运共同体 运行管理水平 理论解读 白皮书 北斗

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推进乡村振兴 建设美丽中国--对有力有序有效推广“千万工程”经验的理论解读

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作者 王博辉 《教学考试》 2023年第47期69-72,共4页

【背景材料】2023年7月5日,中央财办等部门印发《关于有力有序有效推广浙江“千万工程”经验的指导意见》(以下简称《意见》),旨在进一步在有条件的地方有力有序有效推广浙江“千万工程”经验,推动深入贯彻新发展理念,因地制宜、实事求... 【背景材料】2023年7月5日,中央财办等部门印发《关于有力有序有效推广浙江“千万工程”经验的指导意见》(以下简称《意见》),旨在进一步在有条件的地方有力有序有效推广浙江“千万工程”经验,推动深入贯彻新发展理念,因地制宜、实事求是,尽力而为、量力而行,加快城乡融合发展步伐,积极推动美丽中国建设,全面推进乡村振兴,着力补齐中国式现代化短板。 展开更多

关键词 乡村振兴 中国式现代化 背景材料 新发展理念 有效推广 建设美丽中国 《意见》 因地制宜

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对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的哲学解读

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作者 王博辉 《教学考试》 2023年第37期58-61,共4页

【背景材料】2023年3月30日,中共中央政治局召开会议,决定从2023年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议指出,根据党的二十大部署,以县处级以上领导干部为重点,在全党深入开展学习... 【背景材料】2023年3月30日,中共中央政治局召开会议,决定从2023年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议指出,根据党的二十大部署,以县处级以上领导干部为重点,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,弘扬伟大建党精神,牢记“三个务必”。 展开更多

关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 主题教育 背景材料 哲学解读 党的创新理论 建党精神 学习贯彻 自上而下

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推动县城建设 带动县域经济高质量发展——对《关于推进以县城为重要载体的城镇化建设的意见》的理论解读 被引量：1

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作者 王博辉 《教学考试》 2022年第37期45-48,共4页

[背景材料]2022年5月6日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推进以县城为重要载体的城镇化建设的意见》(以下简称《意见》)。在指导思想上,《意见》提出,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以人为核心推进新型城镇... [背景材料]2022年5月6日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推进以县城为重要载体的城镇化建设的意见》(以下简称《意见》)。在指导思想上,《意见》提出,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以人为核心推进新型城镇化,尊重县城发展规律. 展开更多

关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 以人为核心 县域经济 新型城镇化 城镇化建设 中共中央办公厅 背景材料 重要载体

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改善农村人居环境 建设美丽宜居乡村——对《农村人居环境整治提升五年行动方案(2021-2025年)》的理论解读 被引量：1

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作者 王博辉 《教学考试》 2022年第17期27-29,共3页

【背景材料】2021年12月5日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《农村人居环境整治提升五年行动方案(2021-2025年)》(以下简称《行动方案》)。《行动方案》强调,改善农村人居环境是以习近平同志为核心的党中央从战略和全局高度作出的重... 【背景材料】2021年12月5日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《农村人居环境整治提升五年行动方案(2021-2025年)》(以下简称《行动方案》)。《行动方案》强调,改善农村人居环境是以习近平同志为核心的党中央从战略和全局高度作出的重大决策部署,是实施乡村振兴战略的重点任务,事关广大农民根本福祉。 展开更多

关键词 乡村振兴战略 农村人居环境 中共中央办公厅 背景材料 国务院办公厅 行动方案 整治提升 美丽宜居乡村

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对《“十四五”文化发展规划》的理论解读 被引量：1

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作者 王博辉 《教学考试》 2022年第52期23-25,共3页

【背景材料】2022年8月16日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《“十四五”文化发展规划》(以下简称《规划》)。《规划》指出,聚焦举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,以社会主义核心价值观为引领,以推动文化高质量发... 【背景材料】2022年8月16日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《“十四五”文化发展规划》(以下简称《规划》)。《规划》指出,聚焦举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,以社会主义核心价值观为引领,以推动文化高质量发展为主题,以深化文化领域供给侧结构性改革为主线,以文化改革创新为根本动力,以满足人民日益增长的精神文化生活需要为根本目的,坚持稳中求进、守正创新,着力坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度。 展开更多

关键词 供给侧结构性改革 文化发展规划 社会主义先进文化 中共中央办公厅 背景材料 国务院办公厅 社会主义核心价值观 守正创新

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浅谈政治认同素养视域下高中政治议题式教学 被引量：1

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作者 王博辉 《求知导刊》 2022年第25期104-106,127,共4页

中国特色社会主义进入新时代,培养学生政治认同素养是增强中国特色社会主义理想信念的必然要求。政治教师在进行课堂教学设计时要积极探索培养学生政治认同素养的独特途径和方法,当前,议题式教学已成为培养学生政治认同素养的主要途径... 中国特色社会主义进入新时代,培养学生政治认同素养是增强中国特色社会主义理想信念的必然要求。政治教师在进行课堂教学设计时要积极探索培养学生政治认同素养的独特途径和方法,当前,议题式教学已成为培养学生政治认同素养的主要途径。文章试从议题式教学对培养学生政治认同素养的价值、原则以及基于政治认同进行议题式教学的实施策略等三个方面进行探索,以期深入引导学生思维,在具体的情境中加强学生价值判断能力,从而培养学生政治认同素养。 展开更多

关键词 政治认同 高中政治议题式教学 价值 原则 实施策略

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聚集奋进力量 接续全面推进乡村振兴——对二○二二年中央一号文件的理论解读

9

作者 王博辉 《教学考试》 2022年第27期34-36,共3页

【背景材料】2022年2月22日,21世纪以来第19个指导“三农”工作的中央一号文件《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》(以下简称文件)正式发布。全文共8个部分,包括:全力抓好粮食生产和重要农产品供给、强化... 【背景材料】2022年2月22日,21世纪以来第19个指导“三农”工作的中央一号文件《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》(以下简称文件)正式发布。全文共8个部分,包括:全力抓好粮食生产和重要农产品供给、强化现代农业基础支撑、坚决守住不发生规模性返贫底线、聚焦产业促进乡村发展、扎实稳妥推进乡村建设、突出实效改进乡村治理、加大政策保障和体制机制创新力度、坚持和加强党对“三农”工作的全面领导。 展开更多

关键词 中央一号文件 乡村振兴 乡村建设 规模性 现代农业 背景材料 农产品供给 体制机制创新

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对《扎实稳住经济的一揽子政策措施》的理论解读

10

作者 王博辉 《教学考试》 2022年第47期33-35,共3页

【背景材料】2022年5月31日,国务院印发《扎实稳住经济的一揽子政策措施》(以下简称《一揽子政策措施》),并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出,疫情要防住、经济要稳住、发展要安全,这是党中央的明确要求。要坚持以习近... 【背景材料】2022年5月31日,国务院印发《扎实稳住经济的一揽子政策措施》(以下简称《一揽子政策措施》),并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出,疫情要防住、经济要稳住、发展要安全,这是党中央的明确要求。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,高效统筹疫情防控和经济社会发展,最大程度保护人民生命安全和身体健康。 展开更多

关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 人民生命安全 一揽子政策 疫情防控 背景材料 理论解读 稳住 扎实

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对神舟十二号载人飞船成功发射的理论解读

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作者 王博辉 《教学考试》 2021年第43期34-36,共3页

【背景材料】北京时间2021年6月17日9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心准时点火发射,随后,神舟十二号载人飞船成功进入预定轨道,顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空,发射取得圆... 【背景材料】北京时间2021年6月17日9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心准时点火发射,随后,神舟十二号载人飞船成功进入预定轨道,顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空,发射取得圆满成功。6月17日15时54分,神舟十二号载人飞船入轨后采用自主快速交会对接模式,成功对接于天和核心舱前向端口,与此前已对接的天舟二号货运飞船一起构成三舱(船)组合体。6月17日18时48分,航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。 展开更多

关键词 预定轨道 背景材料 货运飞船 洪波 对接 载人飞船 理论解读 刘伯明

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对《全面建成小康社会:中国人权事业发展的光辉篇章》白皮书的理论解读

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作者 王博辉 《教学考试》 2021年第52期32-35,共4页

[背景材料]2021年8月12日,国务院新闻办公室发表《全面建成小康社会:中国人权事业发展的光辉篇章》白皮书。白皮书说,全面建成小康社会是中国共产党和中国政府为增进人民福祉、提高全体人民人权保障水平、实现国家现代化而实施的一项重... [背景材料]2021年8月12日,国务院新闻办公室发表《全面建成小康社会:中国人权事业发展的光辉篇章》白皮书。白皮书说,全面建成小康社会是中国共产党和中国政府为增进人民福祉、提高全体人民人权保障水平、实现国家现代化而实施的一项重大国家发展战略。中国全面建成小康社会,夯实了人权基础,丰富了人权内涵,拓宽了人权视野,意味着人权的全面发展和全民共享,谱写了中国人权事业的新篇章,创造了人类尊重和保障人权的奇迹。白皮书指出,全面建成小康社会开辟人权事业新境界,消除绝对贫困实现基本生活水准权,以发展促人权增进经济社会文化权利,实行良法善治维护公民权利政治权利,促进社会公平保障特定群体权益。 展开更多

关键词 中国人权事业 绝对贫困 全民共享 人民福祉 全面建成小康社会 背景材料 生活水准 良法善治

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信息技术与初中英语教学的深度融合研究

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作者 李静芳 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第10期0095-0098,共4页

随着信息技术的迅猛发展,其在教育领域的应用日益广泛且深入,为初中英语教学带来前所未有的变革机遇。信息技术既丰富教学手段,又拓宽学习资源的边界,为个性化教学提供可能。通过分析当前初中英语教学中存在的问题,研究如何有效利用信... 随着信息技术的迅猛发展,其在教育领域的应用日益广泛且深入,为初中英语教学带来前所未有的变革机遇。信息技术既丰富教学手段,又拓宽学习资源的边界,为个性化教学提供可能。通过分析当前初中英语教学中存在的问题,研究如何有效利用信息技术实现深度融合,成为提升教学质量、促进学生全面发展的关键。本研究旨在探讨信息技术与初中英语教学的深度融合策略,以期为教育实践提供有力支持。 展开更多

关键词 信息技术 初中 英语

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初中历史教学中学生自主学习能力的培养策略研究

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作者 贺海丽 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第5期142-145,共4页

随着新课程改革的逐步推进,自主学习能力也越来越受到重视,在初中历史教学中,学生作为主体地位已经表现得愈发明显。然而受传统教育模式、应试压力等原因影响长期以来形成了以教师为中心的灌输式课堂。这一现状不仅不利于培养中学生创... 随着新课程改革的逐步推进,自主学习能力也越来越受到重视,在初中历史教学中,学生作为主体地位已经表现得愈发明显。然而受传统教育模式、应试压力等原因影响长期以来形成了以教师为中心的灌输式课堂。这一现状不仅不利于培养中学生创新精神和创造力发展;而且还使得师生关系处于紧张状态之下无法真正融洽师生之间的交流互动。为了改变这种状况,当下要提高学生学习历史的主动性、自主性,有效实施初中历史教学中学生自主学习能力培养成为当前新课程改革下重要课题。 展开更多

关键词 初中历史 培养学生 自主学习能力

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浅论高中历史教学中存在的问题及对策

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作者 徐辉 《神州》 2018年第17期149-149,共1页

历史是文化的载体，同时也是文明延续的基础。高中历史教学，一方面是使学生掌握华夏文明的发展史，了解华夏的荣辱史；另一方面是通过知识的学习，培养学生正确的历史观，锤炼学生科学的方法论。当前高中历史的课堂教学中，因为受到传... 历史是文化的载体，同时也是文明延续的基础。高中历史教学，一方面是使学生掌握华夏文明的发展史，了解华夏的荣辱史；另一方面是通过知识的学习，培养学生正确的历史观，锤炼学生科学的方法论。当前高中历史的课堂教学中，因为受到传统教学模式的影响，使得高中历史教学存在看诸多的问题，只有针对这些问题提出有效的策略，才能提高我国高中历史教学的质量。 展开更多

关键词 高中历史 教学过程 问题及对策

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提倡绿色化学

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作者 张天宇 《神州》 2017年第30期297-297,共1页

传统的化学工艺给人类社会带来了巨大的生产力,同时也带来了各种各样的环境问题,造成了很多的负面影响,特别是工业、农业上产生的各种问题。保护人类赖以生存的生态环境已经是亟待解决的首要问题。绿色化学,体现了人类可持续发展的客观... 传统的化学工艺给人类社会带来了巨大的生产力,同时也带来了各种各样的环境问题,造成了很多的负面影响,特别是工业、农业上产生的各种问题。保护人类赖以生存的生态环境已经是亟待解决的首要问题。绿色化学,体现了人类可持续发展的客观要求,提出了完整的化学工程链中应体现“绿色”思想,而绿色化学、过程绿色化和环境污染最小化的过程紧密结合,正是实现化工生产中绿色生产的重要环节。绿色化学的产生,为人类保护环境提供了技术手段。 展开更多

关键词 绿色化学 环境保护 技术

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培养学生运用英语的能力

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作者 王会芳 《大观周刊》 2013年第3期170-170,共1页

我们在英语的教学过程中应该注意到培养学生的新思维和对英语的运用能力，总结自己的经验后，与大家交流。

关键词 运用能力 英语 学生 培养 教学过程

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层递式教学在初中语文作文教学中的应用探析

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作者 邓浩静 《中学生作文指导》 2020年第23期0019-0019,共1页

提高学生的语文写作水平是语文教学过程中的重中之重,从学生的写作水平就可以看出学生的语文文化素养,通过作文可以体现学生的情感和思维认知。但是在传统的教学过程中学生在很多方面都受到了限制,所以应该提倡开放式的教学模式,提高学... 提高学生的语文写作水平是语文教学过程中的重中之重,从学生的写作水平就可以看出学生的语文文化素养,通过作文可以体现学生的情感和思维认知。但是在传统的教学过程中学生在很多方面都受到了限制,所以应该提倡开放式的教学模式,提高学生的思维,从而能够更好地提高学生的写作能力。基于此,本文对层递式教学在初中语文作文教学中的应用展开研究。 展开更多

关键词 层递式教学 初中语文 作文教学 应用策略

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浅谈让学生喜欢地理的技巧

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作者 蒋美丽 《大观周刊》 2012年第52期132-132,共1页

任何学科的教学质量都跟学生对该科目的兴趣有关，学生的学习过程往往伴随着浓厚的个人情绪。觉得有兴趣就学得积极主动反之，就消极被动。我们的课堂应努力刨设良好的教学情境，使课堂永远对学生有一种魅力．使学生感受课堂生活的快乐... 任何学科的教学质量都跟学生对该科目的兴趣有关，学生的学习过程往往伴随着浓厚的个人情绪。觉得有兴趣就学得积极主动反之，就消极被动。我们的课堂应努力刨设良好的教学情境，使课堂永远对学生有一种魅力．使学生感受课堂生活的快乐。怎样才能在地理课堂中营造一个和谐融洽、积极愉快的教学氛围呢？我的体会是； 展开更多

关键词 地理课堂 学生 教学质量 学习过程 教学情境 教学氛围

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