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在初中数学教学中营造和谐、民主课堂氛围 被引量:1
1
作者 席志玲 《中国教育技术装备》 2011年第28期10-11,共2页
初中数学教学效果的优劣取决于师生的共同参与;和谐、民主的课堂氛围能发挥教师和学生的潜能,解决学习中的问题;和谐、民主的师生关系能培养学生的创新探索精神,帮助学生树立自信,克服困难,学有成效。
关键词 初中数学 课堂氛围 创新能力
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为什么我走它也走
2
作者 程立江 《数理天地(初中版)》 2009年第11期31-32,共2页
当我们行进在路上向两侧看时,会发现离我们较近的静止在地面的物体向身后退,而远处的静止在地面的物体(简称为它)却和我们一同前进.
关键词 物体 地面 静止
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加强初中课外阅读指导之四种对策
3
作者 王学涛 《新课程研究(下旬)》 2012年第5期163-164,共2页
新课标明确要求初中生“课外阅读总量不少于260万字,每学年读两三部名著”,各册教材中编排了许多图书籍。各地区中考也加大了课外阅读的考查力度。但当前学生课外阅读的现状又如何呢?笔者调查发现,八成左右的学生对课外阅读有一定... 新课标明确要求初中生“课外阅读总量不少于260万字,每学年读两三部名著”,各册教材中编排了许多图书籍。各地区中考也加大了课外阅读的考查力度。但当前学生课外阅读的现状又如何呢?笔者调查发现,八成左右的学生对课外阅读有一定的兴趣,但因家庭和自身等因素,阅读习惯没有养成;学生在阅读品质上功利性、依赖性、肤浅性较为严重,阅读效果较差。 展开更多
关键词 课外阅读指导 初中生 阅读习惯 阅读品质 阅读效果 新课标 学生 功利性
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农村中学施行素质教育的可行性与策略
4
作者 董玉华 祖立彬 《中国教育技术装备》 2009年第19期11-12,共2页
在全国大力推行素质教育的背景下,农村中小学具有一些得天独厚的资源。如何扬长避短,真正使农村地区的青少年在素质教育的政策下获得科学素养、人文素养的全面提高是本文关注的主题。同时,本文亦针对农村中学推行素质教育的策略提出... 在全国大力推行素质教育的背景下,农村中小学具有一些得天独厚的资源。如何扬长避短,真正使农村地区的青少年在素质教育的政策下获得科学素养、人文素养的全面提高是本文关注的主题。同时,本文亦针对农村中学推行素质教育的策略提出几点建议。 展开更多
关键词 素质教育 农村中学 科学素养 农村地区 人文素养 青少年
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中学生创新能力培养的策略与措施
5
作者 祖立彬 董玉华 《中国教育技术装备》 2009年第22期14-15,共2页
在建设创新型国家的新形势下,塑造中学生的创新能力成为人才培养的必然要求。针对目前我国教育体制下中学教学中存在的一些问题,本文进行系统分析,并就如何培养中学生创新能力提出相应的方法与策略。
关键词 创新能力培养 中学生 人才培养 中学教学 教育体制 创新型
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对网络环境下数学教学效果的认识
6
作者 刘宝金 《中国教育技术装备》 2012年第10期104-105,共2页
传统的课堂教学很受时空限制,如果借助于网络环境,就能有效展示收集的材料,创设课堂教学的情境,从而激发学生学习的兴趣。
关键词 网络环境 数学教学 几何画板
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在初中美术课中培养学生的创造力
7
作者 高丽芳 《新课程研究(下旬)》 2012年第5期190-191,共2页
创造力是人类赖以进步的根基,是社会发展的动力。培养学生的创造力,开发学生的创造潜能,是时代发展的需要。因此,培养学生的创造力便成了现代教育中至关重要的环节。青少时代是一个人一生中最富有幻想力的时代。初中义务教育阶段便... 创造力是人类赖以进步的根基,是社会发展的动力。培养学生的创造力,开发学生的创造潜能,是时代发展的需要。因此,培养学生的创造力便成了现代教育中至关重要的环节。青少时代是一个人一生中最富有幻想力的时代。初中义务教育阶段便成了培养人的创造力的黄金阶段。 展开更多
关键词 创造力 学生 培养 初中 美术课 义务教育阶段 社会发展 创造潜能
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用多媒体辅助语文教学的点滴体会
8
作者 周蕊 《今日科苑》 2009年第16期263-264,共2页
现代教育媒体的发展优化了教学手段,发展了教学能力。多媒体辅助语文教学已成为一种较好的教学手段,引领语文课堂走向开放,又使课堂富有活力。
关键词 多媒体 教学 语文
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一道物理热学题的实验验证
9
作者 张洪奎 冯小爱 《中学物理教学参考》 2004年第6期26-27,共2页
关键词 物理 热学题 实验验证 初中 参考答案 实验设计
原文传递
英语教学中问题意识的培养
10
作者 张会荣 《中国教育技术装备》 2009年第10期46-47,共2页
问题意识指的是学生面临需要解决的问题时所应有的一种清醒、自觉,并伴之以强烈的困惑、疑虑及想要探索的心理状态。正是这种内心的渴求驱使着学生积极的思维,不断地酝酿解决问题的办法,并不断提出问题。但是在实际的教学活动中,“... 问题意识指的是学生面临需要解决的问题时所应有的一种清醒、自觉,并伴之以强烈的困惑、疑虑及想要探索的心理状态。正是这种内心的渴求驱使着学生积极的思维,不断地酝酿解决问题的办法,并不断提出问题。但是在实际的教学活动中,“问”大多数情况下只是停留在教师提问,学生回答的层次上,教师更多考虑的是怎样提问更为巧妙,而较少考虑如何使学生敢问、善问。因此,在英语课教学中,应该逐步培养学生敢问、善问、会问的能力。 展开更多
关键词 英语教学 问题意识 培养 心理状态 提出问题 教学活动 学生 教师
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谈初中历史教学中对学生人文精神的培养 被引量:5
11
作者 李艳辉 《中国校外教育》 2016年第9期132-132,共1页
人文精神是现代社会公正、文明、健康、法治等社会目标的支撑点,是构建和谐社会的重要标志。和谐社会需要人文精神,人文精神需要靠教育培育。初中历史教学就要针对历史学科的特点,不断创新思维,创新方法,担负起加强学生人文精神培育的... 人文精神是现代社会公正、文明、健康、法治等社会目标的支撑点,是构建和谐社会的重要标志。和谐社会需要人文精神,人文精神需要靠教育培育。初中历史教学就要针对历史学科的特点,不断创新思维,创新方法,担负起加强学生人文精神培育的重任。 展开更多
关键词 初中历史 人文精神 人文思想 人文魅力
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论时事新闻在初中思想品德课的应用 被引量:4
12
作者 刘芳 《中国科教创新导刊》 2014年第14期220-220,共1页
时事新闻是指近来被广大媒体,领域,社会等群体共同关注的热点,事件,焦点等、现阶段所留意的事情,具有方向性,短暂性,聚焦性的特点的事.
关键词 时事新闻 初中 思想品德课
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浅谈英语歌曲和电影在初中英语教学中的辅助运用 被引量:3
13
作者 刘凤芹 《中国科教创新导刊》 2014年第15期151-151,共1页
英文歌曲在初中英语教学中的作用受到越来越多学校和老师的重视.国内外越来越多的教育学家及语言学家都致力于探讨这一课题,即:怎样将英文歌曲对学习者的积极影响合理地应用到语言教学中.如今,英文歌曲逐渐走进英语教学课堂,并取得了... 英文歌曲在初中英语教学中的作用受到越来越多学校和老师的重视.国内外越来越多的教育学家及语言学家都致力于探讨这一课题,即:怎样将英文歌曲对学习者的积极影响合理地应用到语言教学中.如今,英文歌曲逐渐走进英语教学课堂,并取得了一些实际效果.英文歌曲风靡全世界已经很长时间了,从猫王到瑞奇·马丁;从披头士到阿姆;从娜塔莉高到布兰妮·斯皮尔斯……这些巨星甚至速倒了那些根本不讲英语的人. 展开更多
关键词 英语歌曲 初中英语教学 英语歌曲应用
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初中数学课堂更需语言美 被引量:2
14
作者 张爱华 《中国校外教育(上旬)》 2015年第1期28-28,共1页
语言是思维的外衣,是交流思想的工具,是表达内容的方式。教师职业是一门以育人为根本目的的职业,教师职业的主战场在课堂,课堂教学语言是教师开启学生心灵的门扉,是引导学生开启知识之宫的钥匙。课堂的形式随着内容的不同而千变万变,但... 语言是思维的外衣,是交流思想的工具,是表达内容的方式。教师职业是一门以育人为根本目的的职业,教师职业的主战场在课堂,课堂教学语言是教师开启学生心灵的门扉,是引导学生开启知识之宫的钥匙。课堂的形式随着内容的不同而千变万变,但无论如何变化,总脱离不了对语言的使用。 展开更多
关键词 初中数学课堂 语言美 课堂效益
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初中语文创造性阅读的探讨与实践 被引量:2
15
作者 赵哲 《中国科教创新导刊》 2012年第33期45-45,共1页
创造性阅读重视学生自主阅读能力的培养,尊重学生的独特理解与体验。学生充分阅读文本是实现创造性阅读的基础,给学生创设大胆质疑,发表独特见解的宽松愉悦的课堂氛围是创造性阅读开展的保障。
关键词 个性 独特 文本 质疑 宽松
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浅谈新课程理念下的学生评价 被引量:1
16
作者 王顺成 《科技创新导报》 2012年第1期241-241,共1页
在教学中运用适当的教学评价可以全面的了解学生,激发学生自身发展的内在动力,从而树立他们的自信心,使学生的学习积极性得到保护,才能全面提高学校教育教学质量,才能培养出适合时代发展需要的身心健康、德才兼备的创新型人才。
关键词 学生评价 个性差异 评价观念
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转化初中数学后进生的几种方法 被引量:1
17
作者 王顺成 《中国科教创新导刊》 2011年第36期93-93,共1页
做好后进生的转化工作,是提高数学教学质量的有效途径。后进生大多数是因为后天因素造成的,只要经过教师耐心细致的教育转化,是完全可以转变为好学生的。现就本人在近年来的教学实践中,转化数学后进生的点滴经验,与同行们磋商。
关键词 后进生 转化 质量
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如何在初中政治课中开展爱国主义教育 被引量:1
18
作者 刘芳 《科技创新导报》 2014年第7期166-166,共1页
思想品德课的教学目标就是以加强初中学生思想品德教育为主要任务,爱国主义是中华民族的优良传统。在新的时代背景下,爱国主义的重要性丝毫没有削弱,在社会主义建设过程中对爱国主义的要求仍然很高。
关键词 爱国主义 思想品德 课外活动
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初中数学教学中数形结合思想的应用分析 被引量:1
19
作者 赵迎春 《神州》 2017年第35期63-63,共1页
对于初中阶段的数学教学,需注重学生数学思维能力及应用意识的培养,通过数形结合思想,创新学生思维,从而改善初中数学课堂教学质量与效率.本文首先阐述了数形结合思想,其次分析了数形结合思想在初中数学教学中的作用,然后总结了具体的... 对于初中阶段的数学教学,需注重学生数学思维能力及应用意识的培养,通过数形结合思想,创新学生思维,从而改善初中数学课堂教学质量与效率.本文首先阐述了数形结合思想,其次分析了数形结合思想在初中数学教学中的作用,然后总结了具体的应用方法,供相关人士参考. 展开更多
关键词 初中数学 数形结合 教学策略
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学生学习由被动转主动 被引量:1
20
作者 李海燕 《今日科苑》 2010年第14期216-216,共1页
随着科技发展日新月异,每年都有新的知识大量涌现,一个人必须有自学能力,才能适应社会发展。本文从培养学生自学能力入手,就学生的自主学习做了一些思考。
关键词 授人以鱼不如授之以渔 阅读 自学能力
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