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论人格内涵与人格培养 被引量：5
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作者 武再敏 《大连民族学院学报》 CAS 2006年第2期92-93,共2页
人格主要指个人的法律人格、心理人格、道德人格。法律人格的实质是“平等”,心理人格的本质是“和谐”,道德人格的核心是“善良”。人格教育和养成过程中,应特别注重激发人格建设的内在意识,发挥教育者自身人格魅力的影响作用。
关键词 健全人格 理想人格 人格建设 人格魅力
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