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因地制宜地开展自主研究性学习——化学综合实践活动教学案例 被引量：6
1
作者 许世生 董占伟 袁东霞 《化学教育》 CAS 北大核心 2010年第8期28-31,共4页
通过因地制宜地开展自主研究性学习可以让学生了解家乡、亲近自然、感悟化学知识的应用及对家乡面貌改变所做的贡献。以＂甜菜在张北县的种植及加工和蔗糖的性质＂为例,略谈了因地制宜地开展以自主研究性学习为主的化学综合实践活动的... 通过因地制宜地开展自主研究性学习可以让学生了解家乡、亲近自然、感悟化学知识的应用及对家乡面貌改变所做的贡献。以＂甜菜在张北县的种植及加工和蔗糖的性质＂为例,略谈了因地制宜地开展以自主研究性学习为主的化学综合实践活动的教学模式。 展开更多
关键词 自主学习 综合实践活动 研究性学习 教学模式 甜菜
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科技文阅读试题题型解析
2
作者 杨义胜 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2012年第7期124-125,共2页
科技文阅读中,考生需要高度关注命题者在概念、判断、推理上设计出的似是而非或似非而是的东西。首先要看概念是否明确。如：混淆或偷换概念,转移概念,概念表述不周等。还要看判断是否恰当。如单称与全称,肯定与否定,可能与必然,已然与... 科技文阅读中,考生需要高度关注命题者在概念、判断、推理上设计出的似是而非或似非而是的东西。首先要看概念是否明确。如：混淆或偷换概念,转移概念,概念表述不周等。还要看判断是否恰当。如单称与全称,肯定与否定,可能与必然,已然与未然,条件（原因）和结果等。再看推理是否科学。如：时间错位,推断无据或根据不足,无中生有,结论错误或武断等。 展开更多
关键词 科技文 题型 解析
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构建模型解答遗传题
3
作者 韩振福 《中学教学参考》 2009年第8期130-131,共2页
遗传和变异的内容在高考试卷中占的比例较大，是高考的热点、重点和难点．这部分内容以考查学生的逻辑推理能力、实验与探究能力和综合运用能力为主要目标．构建模型解遗传题能做到解题公式化，举一反三，避免陷入题海战术，收到事半功... 遗传和变异的内容在高考试卷中占的比例较大，是高考的热点、重点和难点．这部分内容以考查学生的逻辑推理能力、实验与探究能力和综合运用能力为主要目标．构建模型解遗传题能做到解题公式化，举一反三，避免陷入题海战术，收到事半功倍的效果，有利于培养学生的创新思维、分类和归纳、综合的能力．笔者根据多年的教学经验，精心总结了一套解答遗传题的方法，现分述如下： 展开更多
关键词 构建模型 遗传题 解答 逻辑推理能力 综合运用能力 高考试卷 探究能力 举一反三
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高中数学恒成立的解题方法和思路
4
作者 任辉 《高中生学习（试题研究）》 2017年第10期36-37,共2页
高中数学在高考中所占的比分是非常大的,所以数学的学习必须得到我们的重视。数学中的恒成立问题更是重中之重,所以学习并且掌握一些恒成立问题的解题思路和方法对我们高中生来说是非常重要的,掌握好这些也可以为我们以后数学的学习打... 高中数学在高考中所占的比分是非常大的,所以数学的学习必须得到我们的重视。数学中的恒成立问题更是重中之重,所以学习并且掌握一些恒成立问题的解题思路和方法对我们高中生来说是非常重要的,掌握好这些也可以为我们以后数学的学习打好基础,我的这篇文章主要是我自己对恒成立学习过程中的一些心得体会,并且在解题方法和思路方面进行了一些总结。 展开更多
关键词 恒成立 解题思路 二次函数 学习过程 我自己 数形结合 中所 奇偶性 题干 参数法
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同分异构体知识要点及例题分析
5
作者 董占伟 《数理化学习（高中版）》 2008年第23期51-57,共7页
一、高考命题趋势与题型1.根据分子式确定同分异构体数目;2.利用物质的性质推测同分异构体;3.根据结构特点推知官能团的位置及同分异构体的数目;
关键词 同分异构体 结构简式 不饱和度 碳链异构 氢原子 类别异构 有机物分子 官能团 知识要点
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论钢琴演奏中“抛锚”问题的解决
6
作者 梁爱峰 《中学教学参考》 2010年第24期77-78,共2页
钢琴的表演艺术,贯穿于从接到乐谱开始到上台演奏,并最终将乐谱实现为活生生的音响的全过程。这门表演艺术,要求钢琴演奏者用精湛的技术,准确地、完整地、充满灵性地把音乐展现在舞台上。也就在这一凝聚爆发的完美瞬间,体现演奏者的艺... 钢琴的表演艺术,贯穿于从接到乐谱开始到上台演奏,并最终将乐谱实现为活生生的音响的全过程。这门表演艺术,要求钢琴演奏者用精湛的技术,准确地、完整地、充满灵性地把音乐展现在舞台上。也就在这一凝聚爆发的完美瞬间,体现演奏者的艺术价值。 展开更多
关键词 钢琴演奏者 表演艺术 艺术价值 乐谱 音乐
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用放缩法巧解函数不等式恒成立 被引量：1
7
作者 孙鹏飞 《数理天地（高中版）》 2023年第5期6-7,共2页
函数不等式恒成立问题是近年来高考的热点问题,时常以压轴题的形式出现,结构看似简单,处理起来几家欢喜几家愁.本文将采用放缩法,巧妙求解函数不等式恒成立问题.
关键词 高中数学 不等式 放缩法
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联合收割机振动筛机构惯性力平衡的研究 被引量：4
8
作者 王茜 罗康 +2 位作者 杨捷 邓海利 江留宝 《机械研究与应用》 2012年第6期36-39,共4页
针对某联合收割机振动筛的性能要求,在完成机构总惯性力完全平衡的基础上,本文提出了旨在优化总惯性力与总配重、以及简化结构的机构惯性力部分平衡的方法与数学模型。最后得出了较为合理的设计参数,其研究方法可为类似的惯性力部分平... 针对某联合收割机振动筛的性能要求,在完成机构总惯性力完全平衡的基础上,本文提出了旨在优化总惯性力与总配重、以及简化结构的机构惯性力部分平衡的方法与数学模型。最后得出了较为合理的设计参数,其研究方法可为类似的惯性力部分平衡问题提供有益的参考。 展开更多
关键词 振动筛 完全平衡 部分平衡 惯性力
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生物教学中的生命教育融入环境教育 被引量：2
9
作者 李泽鸿 《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》 2011年第S1期64-65,共2页
环境教育是一个倍受全球瞩目的社会问题,如何才能提高学生的环境保护素养,让学生在环保认知和行为上达到最大限度的协调一致?方法就是将生命教育融入到环境教育中。本文就新课程与环境教育和生命教育的关系,以及在生物教学中将生命教育... 环境教育是一个倍受全球瞩目的社会问题,如何才能提高学生的环境保护素养,让学生在环保认知和行为上达到最大限度的协调一致?方法就是将生命教育融入到环境教育中。本文就新课程与环境教育和生命教育的关系,以及在生物教学中将生命教育融入环境教育的措施进行了论述。 展开更多
关键词 生物教学 生命教育 境教育
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学校在保护未成年人权益方面的职责 被引量：1
10
作者 贾巨才 张佑 李桂云 《张家口师专学报》 2001年第4期55-58,共4页
学校是育人的专门性机构,在保护未成年人权益、促进未成年人健康成长方面起着不可替代的作用。学校在保护未成年人权益方面主要有三方面的职责:一是保护未成年人安全和健康;二是保护未成年人接受正常的教育;三是保护未成年人人格尊严不... 学校是育人的专门性机构,在保护未成年人权益、促进未成年人健康成长方面起着不可替代的作用。学校在保护未成年人权益方面主要有三方面的职责:一是保护未成年人安全和健康;二是保护未成年人接受正常的教育;三是保护未成年人人格尊严不受侵犯。 展开更多
关键词 学校 未成年人权益 职责 未成年人保护法
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山西痣蛛属1新记录种(蜘蛛目:园蛛科)
11
作者 侯喜瑰 梁娟 朱明生 《蛛形学报》 2007年第1期14-15,共2页
报道了产自山西南部痣蛛属1新记录种,即八木氏痣蛛Araniella yaginumai Tanikawa,1995。
关键词 蜘蛛目 八木氏痣蛛 新记录种 山西省
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浅谈高考化学实验专题复习 被引量：1
12
作者 田利琴 《教育教学论坛》 2014年第21期256-257,共2页
本文主要对化学实验专题的复习方法和典型例题进行了探究,期望通过这些,让学生将零散的知识进行系统的复习,起到有效学习的效果,最后在高考中取得好成绩。
关键词 高考 化学 实验 专题复习
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Na_2O_2与H_2O反应实验现象的再探究 被引量：1
13
作者 董占伟 阎盛 《实验教学与仪器》 2005年第9期54-56,共3页
在人民教育出版社化学室编著的全日制普通高级中学教科书化学第一册<钠的化合物>一节中,安排了这样一个实验:把水滴入盛有Na2O2固体的试管中,立即用带火星的木条放在试管口,检验生成的气体.在教学活动中,许多教师为了说明产物中... 在人民教育出版社化学室编著的全日制普通高级中学教科书化学第一册<钠的化合物>一节中,安排了这样一个实验:把水滴入盛有Na2O2固体的试管中,立即用带火星的木条放在试管口,检验生成的气体.在教学活动中,许多教师为了说明产物中除了有O2生成外,还有NaOH生成,就向反应液中滴加酚酞溶液,产生的现象却是溶液变为红色后很快褪色.是什么原因使红色褪去呢?关于这一现象的解释有很多,在各类化学期刊上也有相关的文章论述,但说法不一.主要原因归纳为两点:①生成的NaOH使酚酞褪色;②生成的H2O2使酚酞氧化褪色.我们对这两种原因进行了再探究. 展开更多
关键词 NA2O2 H2O 人教版 高中 化学反应 实验现象 第一册 《钠的化合物》
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浅谈化学分组实验仪器药品的管理 被引量：1
14
作者 郝艳萍 《实验教学与仪器》 2008年第3期48-49,共2页
分组实验所需仪器药品一般是由实验管理人员根据实验计划和实验内容的要求来准备的。实验教师提前把实验所需仪器及药品从仪器室和准备室分发到各组的实验桌上。尔后任课教师根据实验课安排表。带学生到实验室进行教学。但其后果是。在... 分组实验所需仪器药品一般是由实验管理人员根据实验计划和实验内容的要求来准备的。实验教师提前把实验所需仪器及药品从仪器室和准备室分发到各组的实验桌上。尔后任课教师根据实验课安排表。带学生到实验室进行教学。但其后果是。在实验过程中会造成很多仪器损坏和药品变质。原因可归纳为以下几种。 展开更多
关键词 实验仪器 管理人员 分组实验 药品 化学 实验内容 实验计划 实验教师
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高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养策略 被引量：1
15
作者 梁爱峰 《中华少年》 2016年第32期221-222,共2页
随着社会教育水平的提高,人们越来越注重学生在学习方面的全面发展,而音乐的鉴赏能力对于学生的人文素质水平的高低是个重要的标志。本文分析了音乐鉴赏能力对于高中生的重要性,同时提出了提高学生鉴赏能力的培养策略。
关键词 高中音乐教学 鉴赏能力 培养策略
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长路自漂泊,始终皆由我
16
作者 俞京京 《作文与考试（高中版）》 2022年第34期32-33,共2页
梦回千年,驼铃阵阵的大漠,绫罗飘起遮不住使者深沉双眼。纵使眸光万千,也望不尽这丝路终点。星燧贸迁,时光更迭流转,改革开放翻新篇。“东方红”的灼目绚烂,早已乘着无数条“中国路”于世界深处兀自星闪。风自招招,水自迢迢,路自漫漫,... 梦回千年,驼铃阵阵的大漠,绫罗飘起遮不住使者深沉双眼。纵使眸光万千,也望不尽这丝路终点。星燧贸迁,时光更迭流转,改革开放翻新篇。“东方红”的灼目绚烂,早已乘着无数条“中国路”于世界深处兀自星闪。风自招招,水自迢迢,路自漫漫,我自当先。毕竟一切“始”与“终”,都与路上苦行跋涉的你我相关。 展开更多
关键词 梦回 翻新 苦行
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乙醛与氢氧化铜反应的再探究 被引量：1
17
作者 闫盛 《教学仪器与实验（中学版）》 2007年第3期14-15,共2页
关键词 氢氧化铜 反应 乙醛 还原性 氧化剂 PH值 碱性
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挖掘隐含条件 优化能力品质 培养解题能力
18
作者 董占伟 史翠兰 《中学化学》 2009年第4期40-43,共4页
（续上期）十、从物质颜色中挖掘隐含条件 优化学生对比思维能力 根据物质的颜色中隐含的物质种类来设计“陷阱”是常见的题型之一，常见物质的颜色有：
关键词 隐含条件 解题能力 挖掘 优化 品质 培养 思维能力 物质
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由《父亲》一文浅谈议论性散文的选材及表达
19
作者 梁文虎 《科技风》 2008年第17期147-147,149,共2页
议论性散文是把议论文的思路和散文的笔法融合到一块的一种文体。这种文章有鲜明的观点和清晰的论证思路,同时又追求语言的华丽优美。议论性散文的写作要注意选材,表达要叙议结合,叙述细致、议论精辟,同时要多练习。
关键词 解题 赏析 规律
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浅论情绪智能对学习的影响
20
作者 袁振国 《教育教学论坛》 2011年第25期190-191,共2页
情绪智能(Emotional Intelligence,又称EQ),是指个体有效调适身心激动状态的能力,例如:能够激励自己、克制冲动、为人着想、与人合作等,都是情绪智能的一部分。学生在身心愉悦、积极向上、乐观轻松等积极情绪的刺激下会有非常明显的学... 情绪智能(Emotional Intelligence,又称EQ),是指个体有效调适身心激动状态的能力,例如:能够激励自己、克制冲动、为人着想、与人合作等,都是情绪智能的一部分。学生在身心愉悦、积极向上、乐观轻松等积极情绪的刺激下会有非常明显的学习效果。 展开更多
关键词 情绪智能 情绪 学习成效 学习效率 学习兴趣 激励方式
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