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题名激励教育提升大学生就业软实力研究
被引量：1
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作者
李佩然
葛佳丽
常媛媛
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机构
沧州师范学院教育学院
沧州师范学院外国语学院
沧州师范学院工会
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出处
《合作经济与科技》
2019年第7期146-147,共2页
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基金
2018年度河北省社会科学发展研究课题:"地方高校在内涵式发展中提升大学生就业软实力研究--以沧州师范学院为例"(编号:201803030303)
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文摘
激励教育是以人为本的教育,与提升大学生就业软实力之间具有内涵本质的一致性、逻辑关系的关联性、实施方式的相似性和目标追求的共同性。将激励教育运用到思想教育、专业教育、情绪引导、校园文化、管理制度以及学生实践和日常生活中,对于提升大学生就业软实力具有重要的理论意义和现实意义。
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关键词
激励教育
大学生
就业软实力
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分类号
G647.38
[文化科学—高等教育学]
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题名地方高校在内涵式发展中提升大学生就业软实力探析
被引量：1
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作者
葛娟
孙月发
李京友
葛佳丽
常媛媛
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机构
沧州师范学院工会
沧州师范学院教务处
沧州师范学院外国语学院
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出处
《沧州师范学院学报》
2018年第4期78-80,104,共4页
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基金
2018年度河北省社会科学发展研究课题"地方高校在内涵式发展中提升大学生就业软实力研究--以沧州师范学院为例"
编号:No.201803030303
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文摘
地方高校遵循"以学生为本"的宗旨,通过推进内涵式发展,促进大学生各方面素质的提高。以思想政治教育引导大学生树立正确就业观念;革新人才培养模式注重大学生创新创业能力培养;以丰富的校园文化活动贯通课内课外、连接校内校外,以兴趣促发展,使学生爱上学习,兴趣变特长,多样化发展;鼓励大学生参与社会实践,深化对国情民意的了解,增强服务社会的责任感。这些都有力提升了大学生的就业软实力。
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关键词
地方高校
内涵式发展
大学生
就业软实力
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Keywords
Local universities
Connotation development
College students Employment soft power
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名教师优良家风融入高校校园文化建设的实现路径
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作者
李佩然
葛娟
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机构
沧州师范学院党政办公室
沧州师范学院工会
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出处
《沧州师范学院学报》
2021年第4期114-117,共4页
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基金
2018年度沧州师范学院“习近平新时代中国特色社会主义思想”研究课题“新时代背景下高校工会家风、教风、校风文明创建活动研究”,编号:No.2018006。
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文摘
家风建设不仅是家庭问题,也是党的建设和治国理政的大课题。家风建设既要继承优秀传统文化,又要吸收社会先进文明成果。高校承担着为党和国家培养人才的重任,通过高校党建文化、教学文化、群团文化、主题教育和特色文化等渠道融入家风教育,可以较好地促进家风教育在高校落地生根,对于培养具有高尚道德情操和文明风尚的人才具有重要作用。
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关键词
家风建设
高校
校园文化
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Keywords
the construction of family tradition
Colleges and universities
Campus culture
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分类号
G459
[文化科学—教育学]
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