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研究多源治疗仪照射联合中药外敷对肋软骨炎患者进行治疗护理的效果 被引量:1
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作者 叶琳琳 《中国伤残医学》 2016年第24期91-92,共2页
目的:研究多源治疗仪照射联合中药外敷对肋软骨炎患者进行治疗护理的效果。方法:选择2013年1月~2015年1月期间来我院确诊并接受治疗的肋软骨炎患者132例,随机分为实验组与对照组。实验组患者61例,对照组71例,实验组患者接受多源... 目的:研究多源治疗仪照射联合中药外敷对肋软骨炎患者进行治疗护理的效果。方法:选择2013年1月~2015年1月期间来我院确诊并接受治疗的肋软骨炎患者132例,随机分为实验组与对照组。实验组患者61例,对照组71例,实验组患者接受多源治疗仪照射联合中药外敷,而对照组则采用指导患者减少上肢及胸部活动结合局部热敷,并采用VAS评分比较治疗前后2组患者的疼痛情况。并比较2组患者治疗后的总有效率。结果:2组患者治疗后的VAS均低于治疗前,这表明治疗后患者的疼痛情况同治疗前相比均有所减轻,对照组组间VAS比较,P<0.05,差异具有统计学意义,实验组患者治疗后VAS低于对照组,这表明实验组患者的疼痛症状同对照组相比较轻。经干预后实验组患者治疗有效率为100%,其中有效20例,显效41例,无效0例;对照组治疗有效率为80.28%,其中有效30例,显效27例,无效14例。差异具有统计学意义( P<0.05)。结论:多源治疗仪照射联合中药外敷对肋软骨炎的恢复有良好的促进作用。但在治疗过程中要加强护理,密切观察患者的病情变化,治疗后还需对患者进行再评估,若发现异常要及时报告并及时处理,做好护理措施的调整,以确保患者疾病症状尽快好转,提高患者的生活质量。 展开更多
关键词 肋软骨炎 多源治疗仪 照射 中药外敷
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受教育程度及入院教育对椎间盘退变性疾病患者治疗护理依从性的影响
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作者 叶琳琳 《中国伤残医学》 2016年第20期94-95,共2页
目的:研究受教育程度及入院教育对椎间盘退变性疾病患者的治疗护理依从性的影响。方法:选取200名椎间盘退变性疾病患者按照患者的接受教育程度及患者接受的入院健康教育状况分为3组,即初中或以下学历组、初中以上学历组、初中或以下... 目的:研究受教育程度及入院教育对椎间盘退变性疾病患者的治疗护理依从性的影响。方法:选取200名椎间盘退变性疾病患者按照患者的接受教育程度及患者接受的入院健康教育状况分为3组,即初中或以下学历组、初中以上学历组、初中或以下学历教育组(入院增加护理指导),初中或以下学历组及初中以上学历组患者入院后由责任护士进行每天1次健康教育,责任组长进行每周评价,疾病急性期消退后责任护士指导患者进行康复训练;初中或以下学历教育组,入院后提高护理教育及康复指导的次数,责任护士在患者疾病急性症状消退后每天督促并陪伴患者进行有效的康复锻炼,责任组长每周进行1次患者座谈交流会等措施增加护理指导。观察3组患者住院期间康复情况,分别比较3组患者入院后1周、2周、3周的生存质量。结果:初中以上学历组、初中或以下学历教育组患者生存质量及患者满意度明显高于初中或以下学历组,差异有统计学意义( P<0.05);但初中以上学历组、初中或以下学历教育组2组间差异无统计学意义(P>0.05)。结论:患者受教育程度高,治疗依从性强,康复效果好,患者的生存质量就高。针对受教育程度低的患者给予有效的入院护理指导,可增加患者的治疗依从性及康复效果,提高患者的生存质量及满意度。 展开更多
关键词 受教育程度 入院教育 椎间盘退变性疾病 治疗护理依从性
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