将幸福教育观浸润于语文课堂——以《烛之武退秦师》《念奴娇·赤壁怀古》为例

1

作者 张国娇 《中华活页文选（高中版）》 2024年第9期146-148,共3页

教育强国要“以教育之力厚植人民幸福之本”,这就要求教育者要重视青年学生的幸福教育,引导他们树立正确的幸福观。笔者主要依据刘次林教授在其《幸福教育论》中提到的教育理念,以学生幸福感为中心,从师生双向的情感交流入手,以高中语... 教育强国要“以教育之力厚植人民幸福之本”,这就要求教育者要重视青年学生的幸福教育,引导他们树立正确的幸福观。笔者主要依据刘次林教授在其《幸福教育论》中提到的教育理念,以学生幸福感为中心,从师生双向的情感交流入手,以高中语文教材中的《烛之武退秦师》和《念奴娇·赤壁怀古》两篇课文为例,将幸福教育理念运用于实践。 展开更多

关键词 幸福教育 高中语文 课堂实践 学习幸福感

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对中华传统文化教育的美学思考——以高中语文教学为例

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作者 许云端 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第3期0198-0201,共4页

中华优秀传统文化是中华民族在漫长历史长河中形成的民族内核,蕴含在中华优秀传统文化中的美学具有鲜明的中国特色和中国特征。我国教育部多次发文强调中华传统文化教育的重要性,强调要通过文化教育提升学生的文化自信和文化自觉。为加... 中华优秀传统文化是中华民族在漫长历史长河中形成的民族内核,蕴含在中华优秀传统文化中的美学具有鲜明的中国特色和中国特征。我国教育部多次发文强调中华传统文化教育的重要性,强调要通过文化教育提升学生的文化自信和文化自觉。为加强中华传统文化美学教育,本文首先论述了高中语文教育对传播优秀中华传统文化的重要作用,然后从五个方面论述了中华传统文化对美的定义,并从四个方面论述了如何在高中语文教学中强化对中华传统文化的美学教育。 展开更多

关键词 中华传统文化 美学 高中语文

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高中语文阅读教学有效性提升对策研究

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作者 邓志国 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2024年第3期0168-0170,共3页

高中阶段学生正处于学习能力逐渐成熟的重要时期,高中阶段阅读能力的培养对于学生未来接受高等教育和获得终身学习能力具有重要的现实意义。新课标对语文学科提出了四个方面的核心素养要求,而学生阅读能力的提升是培养核心素养能力的重... 高中阶段学生正处于学习能力逐渐成熟的重要时期,高中阶段阅读能力的培养对于学生未来接受高等教育和获得终身学习能力具有重要的现实意义。新课标对语文学科提出了四个方面的核心素养要求,而学生阅读能力的提升是培养核心素养能力的重中之重。针对当前高中语文阅读教学中目标、内容、过程、指标方面存在的问题,本文提出了新形势下提升高中语文阅读教学有效性的建议。 展开更多

关键词 高中 语文阅读 语文教学

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谈“慧学云”智能教育平台在教学应用中的利弊 被引量：3

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作者 王磊 《中国现代教育装备》 2016年第8期27-29,共3页

作为一名一线教师这些年一直在追随着教育改革的步伐,探索着从传统的以＂教师教为中心＂的模式到以＂学生学为中心＂的新的教学模式的转变。尝试着＂生本教育＂＂杜郎口中学教学模式＂＂昌乐一中教学模式＂等新的教学模式。这些模式全... 作为一名一线教师这些年一直在追随着教育改革的步伐,探索着从传统的以＂教师教为中心＂的模式到以＂学生学为中心＂的新的教学模式的转变。尝试着＂生本教育＂＂杜郎口中学教学模式＂＂昌乐一中教学模式＂等新的教学模式。这些模式全都强调以＂学生学＂为中心的重要性。以学案为依托,让学生提前预习新课倡导＂不学不教,以学定教＂。课中依靠学生小组讨论,解决预习中存在的疑点,教师全程中起到辅导,组织者的作用。 展开更多

关键词 慧学 教育平台 小组讨论 杜郎口中学 学案 学习活动 教育改革 自主学习 生本教育 学习能力

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沈阳市和平区中学生吸烟情况及其心理因素分析

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作者 庞月兰 暴淑芬 +6 位作者 刘亚芹 任春光 文忠霞 刘晶 孙凤兰 梁丽艳 安美岩 《中国校医》 1994年第5期25-27,共3页

本文采取整群抽样法对区内四所中学1008名中学生进行了吸烟情况调查。结果显示我区中学生总吸烟率为26．9％，其中偶尔吸烟率为23．6％，经常吸烟率为3．37％。调查提示禁止中学生吸烟的紧迫性、必要性，建议有关部门结合中学生守则和... 本文采取整群抽样法对区内四所中学1008名中学生进行了吸烟情况调查。结果显示我区中学生总吸烟率为26．9％，其中偶尔吸烟率为23．6％，经常吸烟率为3．37％。调查提示禁止中学生吸烟的紧迫性、必要性，建议有关部门结合中学生守则和健康教育以多种形式进行宣传教育，并采取必要的干予措施，以减少不良的吸烟行为对中学生健康的危害。 展开更多

关键词 中学生 吸烟 心理因素 分析 戒烟

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新课程理念下的校长治校

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作者 马红 陈玉娟 《中小学教学研究》 2005年第5期54-55,共2页

关键词 新课程理念 校长治校 基础教育课程改革 学生主动参与 新课程改革 知识传授 学科本位 书本知识 学习态度 积极主动 科技发展 现代社会 学生生活 课程内容 教育革命 素质教育 管理者 教育界 活动 重组 动手 学校 教师

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以雷锋精神为引领的高中生生涯规划指导的实践探索 被引量：1

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作者 邓学宏 《辽宁教育》 2019年第4期81-82,共2页

引领学生在新时代雷锋精神的核心价值观下,完成正确的自我认知和自我规划,为长远的生涯发展奠定坚实的精神基础,这是我校在先进价值观的引领下,借助学校文化发展的特色,对学生生涯发展做出的更高层次的指导规划。这么做的目的不仅是要... 引领学生在新时代雷锋精神的核心价值观下,完成正确的自我认知和自我规划,为长远的生涯发展奠定坚实的精神基础,这是我校在先进价值观的引领下,借助学校文化发展的特色,对学生生涯发展做出的更高层次的指导规划。这么做的目的不仅是要提高学生生涯规划的能力,更是要提高意识形态在学生培养中的话语权,落实社会主义核心价值观在学生培育中的实现,培养新时代雷锋精神的传人,使之在未来生涯发展中实现个人价值与社会价值的统一。 展开更多

关键词 雷锋精神 生涯规划 社会主义核心价值观 高中生 学生培养 实践 自我认知 精神基础

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高分子粘合剂对锌团矿性能的影响 被引量：1

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作者 高华 邵忠宝 《有色矿冶》 2004年第6期21-23,共3页

研究了高分子粘合剂对锌团矿性能的影响,讨论了高分子粘合剂的加入量与湿团矿、干团矿、焦结矿的性能以及残渣锌含量和还原效率的关系。实验结果表明:高分子粘合剂为8%～9%时,湿团矿,干团矿以及焦结矿的抗压强度,还原矿的抗压强度和还... 研究了高分子粘合剂对锌团矿性能的影响,讨论了高分子粘合剂的加入量与湿团矿、干团矿、焦结矿的性能以及残渣锌含量和还原效率的关系。实验结果表明:高分子粘合剂为8%～9%时,湿团矿,干团矿以及焦结矿的抗压强度,还原矿的抗压强度和还原效果以及残渣锌含量等性能均达到了实际应用的要求。 展开更多

关键词 高分子 粘合剂 锌团矿

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寻找撬动语文的支点——“人本语文”思考及尝试

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作者 郑宜锋 《基础教育论坛》 2016年第11Z期27-28,共2页

人本语文关注学生差异,重视对学生的润泽。笔者以'人本语文'为入口,从明确分工、细化流程方面寻找撬动语文教学的支点。

关键词 人本主义 语文教学 流程

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教学过程中的引导方法谈

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作者 徐仁婷 《辽宁教育》 北大核心 1995年第6期38-39,共2页

引导是教学过程中的一个难点,它是指引学生获得新知识的方法和途径。为使学生能够在教学过程中,为了让学生深刘地理解所学知识,就必须使其了解知识产生的原因,探究获得知识的方法和途径,充分展示知识的发生过程。

关键词 教学过程 引导方法 新知识 一元一次不等式 分析法 方法和途径 公式法 综合法 配方法 学习兴趣

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做好中学生素质评价工作全面提高学生素质

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作者 张丽梅 《辽宁教育》 1998年第11期4-7,共4页

一、中学生素质评价实施的宏观背景《中国教育改革和发展纲要》指出：中小学要由“应试教育”转到全面提高国民素质的轨道上来。近些年来，基础教育存在着“应试教育”的倾向。“应试教育”的明显弊端有四：其一是局部性。“应试教育”... 一、中学生素质评价实施的宏观背景《中国教育改革和发展纲要》指出：中小学要由“应试教育”转到全面提高国民素质的轨道上来。近些年来，基础教育存在着“应试教育”的倾向。“应试教育”的明显弊端有四：其一是局部性。“应试教育”着眼于选拔在高一级学校继续学习的学... 展开更多

关键词 中学生素质 学生素质评价 评价工作 学生素质发展 评价方案 全面提高 班主任 应试教育 指标体系 考试成绩

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简论“四个全面”战略布局下的几组重要关系

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作者 李思达 《科学大众（智慧教育）》 2015年第9期183-184,共2页

"四个全面"是习近平总书记治国理政的重要战略布局。全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党都有其历史发展轨迹,"四个全面"的重点在于加强协同,准确运用马克思主义关于辩证的观点、系统的观... "四个全面"是习近平总书记治国理政的重要战略布局。全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党都有其历史发展轨迹,"四个全面"的重点在于加强协同,准确运用马克思主义关于辩证的观点、系统的观点看待问题、解决问题,具有极强的内在逻辑。本文从每一个"全面"的角度出发,简析影响每一个"全面"落实的关键性因素,由微观及宏观,抓住每一个"全面"的关键点。 展开更多

关键词 四个全面 全面建成小康社会 全面深化改革 全面依法治国 全面从严治党

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高校体育隐蔽课程建设的科学内涵与构建策略

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作者 曹鑫楠 李孟华 《山海经（故事）（上）》 2016年第3期50-51,共2页

校园体育隐蔽课程建设与校园文化融合是双方体制、资源与实践三个维度的交叉耦合,是一个贯穿于整个校园建设过程的复杂的系统工程。校园体育隐蔽课程体育建设是体育文化在高等教育信息化大背景下逐步发展的必然产物,是传统校园文化的延... 校园体育隐蔽课程建设与校园文化融合是双方体制、资源与实践三个维度的交叉耦合,是一个贯穿于整个校园建设过程的复杂的系统工程。校园体育隐蔽课程体育建设是体育文化在高等教育信息化大背景下逐步发展的必然产物,是传统校园文化的延伸与创新。高校体育隐蔽课程建设为建设优秀的校园文化提供了正确的导向支持和坚定的思想理论基础,引导学生学习社会的主流价值观与优秀文化,实现资源的传递、共享与整合。 展开更多

关键词 隐蔽课程 文化融合 校园文化 社会主流文化 主流价值观 交叉耦合 高等教育信息化 思想理论基础 全面可持续发展 学习社会

原文传递

思想政治课教学如何培养学生的创造力浅谈

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作者 李祖平 《辽宁教育研究》 北大核心 2001年第3期44-45,共2页

关键词 思想政治课教学 创造力 中学 教学方法 教学目的

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谈音乐在德育中的巧妙应用

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作者 李祖平 《辽宁教育研究》 北大核心 2001年第6期77-78,共2页

关键词 德育 中学 音乐欣赏课 爱国主义教育

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关于公有企业经营者“年薪制”的探析 被引量：1

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作者 林斌 《辽宁经济》 2000年第7期13-13,共1页

关键词 中国 公有企业 经营者 年薪制 激励约束机制

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管理是一座有待企业开发的金矿

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作者 林斌 《辽宁经济》 2001年第3期31-31,共1页

关键词 企业管理 市场经济 传统管理 发展

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浅谈市场经济的品牌效应

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作者 林斌 《辽宁经济》 2001年第4期41-41,共1页

关键词 市场经济 企业 品牌效应 品牌战略

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在规矩中成长

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作者 王诗雨 关子坤 《人生十六七》 2017年第1期8-8,共1页

＂没有规矩,不成方圆。＂这句话从每个人的启蒙时期就被告知过无数次。其实,人人都在规矩中成长。规矩不是单单的法规。＂国有国法,家有家规。＂在一个良好的家庭环境里,才能培养出一个作风良好的人;而家庭环境的形成,少不了一个良好的... ＂没有规矩,不成方圆。＂这句话从每个人的启蒙时期就被告知过无数次。其实,人人都在规矩中成长。规矩不是单单的法规。＂国有国法,家有家规。＂在一个良好的家庭环境里,才能培养出一个作风良好的人;而家庭环境的形成,少不了一个良好的家风。家风是什么？这应该是所有人心中的第一个疑问。 展开更多

关键词 启蒙时期 往前走 珍惜时间 棉花糖 外公外婆 生活技能 个人追求 小拳头 惜时 道德家

原文传递

沐浴在家风中

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作者 张喻博 关子坤 《人生十六七》 2017年第1期9-9,共1页

一提到家风,我便打开记忆的闸门……10岁那年,我独自踏上了开往北京的火车,去参加夏令营。我和素不相识的学生相处半个多月,从胆怯到熟悉,竟然一点都没有想家。在妈妈爸爸来北京接我时,夏令营的老师说：＂喻博表现优秀,自立、友爱、团结... 一提到家风,我便打开记忆的闸门……10岁那年,我独自踏上了开往北京的火车,去参加夏令营。我和素不相识的学生相处半个多月,从胆怯到熟悉,竟然一点都没有想家。在妈妈爸爸来北京接我时,夏令营的老师说：＂喻博表现优秀,自立、友爱、团结,老师和同学都非常喜欢他。＂这时,妈妈的脸上露出了幸福的微笑。＂儿子你真棒!＂ 展开更多

关键词 对我说 家庭教育 后帮 自强自立 从我做起

原文传递