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题名某医学院校大学生抑郁的原因分析及预防
被引量：8
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作者
韩亚姝
赖端
赵殿松
刘畅
徐唱
于千
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机构
沈阳医学院基础医学院
沈阳医学院社会科学教学部心理学教研室
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出处
《沈阳医学院学报》
2015年第1期56-57,60,共3页
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基金
辽宁省大学生创新创业训练计划项目(No.201310164010)
沈阳医学院大学生科研基金项目(No.20139019)
沈阳医学院青年基金项目(No.20132033)
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文摘
目的:分析大学生抑郁的原因及预防措施。方法:应用Zung抑郁症状自评量表(SDS),测查某医学院校2011级临床医学等专业843名大学生的抑郁程度,采用SPSS 13.0统计软件进行分析,计算抑郁程度与性别、专业的相关性。结果:54名大学生为轻度抑郁,14名为中度抑郁,2名为重度抑郁,其余正常。男女生抑郁量表得分差异无统计学意义,临床医学专业与非临床医学专业大学生抑郁量表得分差异有统计学意义(P<0.05)。结论:要做好大学生心理健康教育以及抑郁症的预防工作,不仅需要学校建立完善的心理咨询中心和健全的心理教育体系,还需要大学生学会自我心理的调适和情绪的调节。
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关键词
大学生
抑郁
Zung抑郁症状自评量表
预防
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Keywords
medical college students
depression
Self-Rating Depression Scale
prevention
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分类号
R749.92
[医药卫生—神经病学与精神病学]
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题名高护新生应激、应对方式、人格与心理健康的相关研究
被引量：1
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作者
王鲁慧
景汇泉
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机构
沈阳医学院社会科学教学部心理学教研室
医学教育研究中心
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出处
《沈阳医学院学报》
2011年第4期211-213,共3页
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文摘
目的:研究高护新生应激、应对方式及人格特征与心理健康的相互关系。方法:采用随机整群取样,从本校高护新生中抽取118名学生作为调查对象。采用青少年生活事件量表(ASLEC)、应付方式问卷、艾森克个性问卷(EPQ-RSC)及90项症状自评量表(SCL-90)进行问卷测评,并对相应结果进行相关分析。结果:高护新生日常压力排前三位的是学习压力(35.2%)、人际关系(26.84%)和健康适应(25.89%);应对行为采用率排前三位的是解决问题(69.0%)、求助(61.7%)和幻想(48.9%)。相关分析显示生活事件、自责、合理化式的应对及人格中的精神质(P)、神经质(N)与SCL-90总分呈正相关(P<0.05或P<0.01);内外向(E)与SCL-90总分呈负相关(P<0.05)。对心理健康状况的多元回归分析显示主要影响因素有自责式应对、生活事件和人格的神经质(N),三个因素可解释心理健康状况变异量的47.2%。结论:高护新生心理健康状况与生活事件、应对方式和人格有关,其中自责式应对、生活事件和人格的神经质(N)是高护新生心理健康状况的主要影响因素。
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关键词
应激
应对方式
人格
心理健康
高护新生
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Keywords
stress
coping style
personality
mental health
freshmen in school of nursing
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分类号
R395
[哲学宗教—心理学]
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