-
题名初中物理实验器材生活化探究
被引量:6
- 1
-
-
作者
邢长福
杨柳青
-
机构
沂源县中庄中学
沂源县沂河源学校
-
出处
《中国教育技术装备》
2019年第9期115-116,119,共3页
-
文摘
“从生活走向科学,从科学走向社会”是新课程中提出的重要理念。在初中物理实验教学中应该秉承新课程理念,探究初中物理实验器材生活化,引导学生利用熟悉的生活物品做物理实验,以拉近学生与物理知识之间的距离,让学生感受到物理原理的真实性。
-
关键词
初中物理
实验
实验器材
生活物品
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名构建信息化课堂 引领学生学好历史
被引量:4
- 2
-
-
作者
张凤娟
马斌
-
机构
沂源县中庄中学
-
出处
《中国教育技术装备》
2018年第5期49-50,共2页
-
文摘
结合初中历史教学实践,对如何用信息技术拓展教学容量、突破教学重难点、引导学生分析和发展学生思维能力等方面进行研究。
-
关键词
初中历史
信息技术
PPT
微课
-
分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
-
-
题名网络时代中学班主任工作信息化策略探讨
被引量:2
- 3
-
-
作者
焦玉安
-
机构
沂源县中庄中学
-
出处
《中国教育技术装备》
2014年第5期23-24,共2页
-
文摘
针分析网络时代中学班主任工作信息化的现状及其问题所在,并有针对性地提出一些解决策略,以期能够推进网络时代中学班主任工作的信息化进程,提高中学班主任工作的效率与效果。
-
关键词
班主任工作
信息化进程
网络时代
中学
-
分类号
F49
[经济管理—产业经济]
-
-
题名利用图书馆资源提高德育工作实效
被引量:1
- 4
-
-
作者
王善云
王小虎
-
机构
沂源县中庄中学
沂源县中庄镇中心小学
-
出处
《中国教育技术装备》
2021年第17期53-54,57,共3页
-
文摘
教育部在《中小学图书馆(室)规程》中指出,中小学图书馆(室)的基本任务是"贯彻党的教育方针,利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课内外阅读,促进学生德、智、体、美等全面发展"。结合工作实际,从营造德育氛围、加强图书宣传、增进情感交流和开展活动等方面,探讨利用图书馆资源促进德育工作的实践与体会。
-
关键词
中小学图书馆
德育
全面育人
-
分类号
G631
[文化科学—教育学]
-
-
题名改进物理实验教学的实践与探索
被引量:1
- 5
-
-
作者
张中慧
孟智繁
-
机构
沂源县中庄中学
沂源县第三中学
-
出处
《中国教育技术装备》
2018年第11期123-124,共2页
-
文摘
在初中物理实验教学中,很多教师仍采用"教师演、学生看"的教学方式,需要进行改革,以适应教育教学发展的需要。结合教学实际,从教学观念、教学方法、教学评价以及实验室管理等方面,论述改进初中物理实验教学的具体方法。
-
关键词
初中物理
实验教学
实验器材
科学素养
实验室
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名改进物理实验器材 拓宽学生猜想空间
被引量:1
- 6
-
-
作者
杨柳青
邢长福
-
机构
沂源县沂河源学校
沂源县中庄中学
-
出处
《中国教育技术装备》
2019年第15期43-44,49,共3页
-
文摘
在初中物理教学中,物理实验能够帮助学生有效掌握物理知识,培养学生的科学素质。但一直以来,初中物理实验教学受限于教材,教师按部就班地带领学生进行实验操作。初中物理实验需要大胆创新,改进实验器材,从而不断拓宽学生的猜想空间,提高物理教学质量。
-
关键词
初中物理
实验器材
创新意识
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名青少年田径训练量和训练强度的有关分析
被引量:1
- 7
-
-
作者
武玉婷
琚飞
-
机构
沂源县实验小学
沂源县中庄中学
-
出处
《文体用品与科技》
2021年第21期46-47,共2页
-
文摘
田径运动是青少年群体最常见,也是最熟悉的体育运动项目之一,并且以“快”、“高”、“远”、“久”为运动特点,对青少年来讲具有挑战性,也更加符合其成长规律和身体发展规律。但是青少年身体机能和心理素质仍未健全,因此作者认为在正式训练时,应该合理调配训练量和训练强度之间的关系,教师应该为其制定合适的训练方案,调整训练结构,实现“质”与“量”的平衡。
-
关键词
青少年
田径训练
训练量
训练强度
训练方案
-
分类号
G82
[文化科学—体育训练]
-
-
题名远程教育资源在山区农村中学的应用探索
- 8
-
-
作者
王志刚
李莉
-
机构
沂源县中庄中学
-
出处
《中国教育技术装备》
2015年第9期59-60,共2页
-
文摘
结合学校实际特点,从教师培训、备课及课堂应用等几个方面,阐述远程教育资源在山区中学的应用探索。
-
关键词
远程教育
教师培训
集体备课
-
分类号
G432
[文化科学—教育学]
-
-
题名《精与憨的故事》读与练
- 9
-
-
作者
张磊
-
机构
沂源县中庄中学
-
出处
《语文教学之友》
2006年第4期44-45,共2页
-
文摘
我在一家外企做业务主管时,手下有两位业务员的业绩最为突出。
-
关键词
初中
语文
作文训练题
给材料作文
-
分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名利用信息技术培养学生语文综合素质的教学实践
- 10
-
-
作者
王君刚
张敏
-
机构
沂源县中庄中学
-
出处
《中国教育技术装备》
2021年第19期104-105,110,共3页
-
文摘
随着教育改革的深入,培养学生的综合素质已成为广大教师的共识和追求。结合《愚公移山》教学实际,分析与概括利用信息技术培养学生语文综合素质的实践与体会。
-
关键词
《愚公移山》
语文教学
信息技术
-
分类号
G434
[文化科学—教育学]
-
-
题名发挥优势 走出误区——语文教学与多媒体的运用
- 11
-
-
作者
李晓兰
焦玉安
-
机构
沂源县中庄中学
-
出处
《中国教育技术装备》
2012年第31期80-81,共2页
-
文摘
多媒体走入语文课堂,可以创设一定的教学情境,让学生深入理解课文内容,有助于学生对作品的整体理解,促进教师、学生之间的信息交流,为作文教学提供一种全新的方式,极大地改变学生对语文学习的态度。但正因为多媒体这些不可替代的优越性使一些教师忽视了语文学科自身的本质特点,多媒体的使用进入误区。结合教学实践,谈如何在教学中高效合理地运用多媒体。
-
关键词
多媒体
语文教学
作文
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名鲁迅作品蕴含的教育思想
- 12
-
-
作者
公维宝
郑晓云
-
机构
沂源县中庄中学
-
出处
《中学语文教学参考》
2019年第3期51-52,共2页
-
文摘
鲁迅的很多作品渗透着对教育的关注,蕴含着关于教育的种种正确主张,这些丰富的教育思想对今天的教育仍有极强的借鉴意义。
-
关键词
鲁迅
教育思想
基本观点
-
分类号
G40-092
[文化科学—教育学原理]
-
-
题名重视黑板报在农村学校德育工作中的应用
- 13
-
-
作者
焦玉安
-
机构
沂源县中庄中学
-
出处
《中国教育技术装备》
2018年第11期55-56,共2页
-
文摘
结合学校德育工作实际,分析在农村学校德育工作中黑板报应用的作用,探讨如何设计和应用黑板报等问题。
-
关键词
黑板报
德育工作
校园文化
电子显示屏
-
分类号
G321
[文化科学]
-
-
题名互联网时代家长缺乏参与家校沟通积极性的原因及引导
- 14
-
-
作者
齐永杰
齐元宝
-
机构
沂源县中庄中学
-
出处
《中国教育技术装备》
2021年第19期97-99,共3页
-
文摘
在利用网络进行家校沟通过程中,很多家长扮演着旁观者的角色,积极性不高,降低了家校沟通的效率,影响了学生的健康发展。结合教学实际,对这方面存在的主要问题和产生的原因进行分析,同时提出相应的对策。
-
关键词
网络
微信群
家校沟通
网上家长学校
-
分类号
G459
[文化科学—教育学]
-
-
题名提升班级凝聚力的实践策略研究
被引量:1
- 15
-
-
作者
张宗富
-
机构
山东省淄博市沂源县中庄中学
-
出处
《教学管理与教育研究》
2023年第7期114-116,共3页
-
文摘
班级凝聚力是指班集体内部成员之间聚集与团结的力量。在一个充满凝聚力的班集体中,学生之间将和睦相处、共同进步,师生间的情感将更加和谐融洽,班集体在学习、纪律、活动组织、尊师重教等方面也将表现得更加优秀。在开展班级管理工作时,班主任应将班级凝聚力的提升作为重点工作来抓,并通过建立阶梯式帮扶机制、发挥榜样带头的正向引领作用、定期开展团队协作类游戏的方法,增强学生的团队合作意识与集体责任意识,使学生能够在和谐、融洽、友爱、团结的氛围中快乐地学习与生活。
-
关键词
班级管理
凝聚力
提升策略
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名初中数学生活化教学实践路径
- 16
-
-
作者
高连德
-
机构
山东省淄博市沂源县中庄中学
-
出处
《天津教育》
2023年第28期111-113,共3页
-
文摘
随着新课程改革的逐步推进,我国的教育理念得到了创新与发展,应试教育的时代已然落幕,培养全面发展的应用型人才成为教育活动的“大方向”。数学学科作为初中教学体系的重要组成部分,对学生思维能力的提升有着不可忽视的价值。然而,在传统的教学活动中数学教学模式过于僵化死板,导致学生难以将所学知识内化为自己的实践经验,学了“死知识”却难以“活应用”,这不仅与当前的教育理念相违背,而且不符合社会对人才培养的要求。
-
关键词
学生思维能力
初中教学
知识内化
实践路径
数学教学模式
教育理念
应用型人才
新课程改革
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名初中德育工作的开展对策
- 17
-
-
作者
刘贝贝
李文慧
-
机构
山东省淄博市沂源县中庄中学
-
出处
《成功密码(综合版)》
2023年第2期41-42,共2页
-
文摘
立德树人是教育的根本任务,随着教育的发展,有些教师将提高学生的学习成绩作为教学目标和任务,忽视了学生道德素质的培养。随着“新课改”的施行,教师们需要转变教学理念,优化教学方法,紧跟时代步伐,让德育工作和课堂教育相结合,帮助学生在学习文化知识的同时。
-
关键词
优化教学方法
开展对策
立德树人
课堂教育
学生道德素质
新课改
教学目标和任务
德育工作
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名略谈基于信息技术的班主任班级管理工作策略
被引量:3
- 18
-
-
作者
王波
史新霞
-
机构
淄博市沂源县中庄中学
-
出处
《中国教育技术装备》
2016年第9期76-77,共2页
-
文摘
随着教育与信息技术的整合,信息技术逐渐成为班主任进行班级管理的重要工具之一。结合初中班主任工作实际,对信息技术在班级管理中的应用进行研究。
-
关键词
初中班主任
信息技术
班级管理
-
分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
-
-
题名多媒体与初中语文古诗词教学的有效整合
被引量:3
- 19
-
-
作者
张海君
-
机构
山东省淄博市沂源县中庄中学
-
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2019年第33期198-199,共2页
-
文摘
多媒体技术集文字、图片、视频、图像与动画为一体,具有生动形象、图文并茂、动静结合等优势,将其与初中语文古诗词教学有效联系在一起,能够真正有效点燃学生学习热情,提高古诗文诗词教学直观性、生动性,同时有效激活学生学习兴趣与热情。为此,本文则对多媒体与初中语文古诗词教学的有效整合进行了分析。
-
关键词
多媒体
初中语文
古诗词教学
有效整合
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
G434
-
-
题名在农村初中语文教学中运用实物投影仪
被引量:1
- 20
-
-
作者
陈霞
周晓宇
-
机构
淄博市沂源县中庄中学
淄博市沂源县第四中学
-
出处
《中国教育技术装备》
2016年第7期37-38,共2页
-
文摘
介绍实物投影仪在新课导入、阅读理解、朗读及文言文字词教学等方面的应用方法。
-
关键词
实物投影仪
初中语文
课程改革
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-