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题名中小学校长怎样落实发展学生核心素养
被引量：1
- 1
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作者
魏学成
程京华
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机构
山东沂水县第二中学初中部
沂水县沂蒙中学
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出处
《教书育人（校长参考）》
2017年第9期24-25,共2页
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文摘
2016年9月,中国学生发展六大核心素养敲定,此后,＂核心素养＂迅速成为热词,无疑也成为课程改革的关键、课程标准的源头、中高考评价的风向标。解读和落实核心素养,既需要全体教师积极参与,又需要校长在觉悟的基础上,不遗余力地给予引领和示范。
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关键词
理论高度
内涵实质
教学行动
考试分数
学习态度
自主学习
日常教学管理
教育理念
素质教育内涵
课程标准
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分类号
G637.1
[文化科学—教育学]
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题名用好教材活动 优化课堂教学
- 2
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作者
郑泽忠
王立军
许纪荣
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机构
沂水县第二中学
沂水县沂蒙中学
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出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2012年第7期10-12,共3页
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文摘
阐述了教材活动使用的重要性，指出目前教材活动使用存在的主要问题，区分教材活动中显性、半显性、隐性等三种类型，并提出针对性的教材使用策略。
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关键词
教材活动
化学教学
教学策略
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名班级问题管理的内涵、价值及实施策略
被引量：3
- 3
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作者
袁洪瑞
王玲
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机构
山东省沂水县许家湖镇初级中学
山东省沂水县沂蒙中学
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出处
《教学与管理》
2022年第7期43-47,共5页
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文摘
传统的班级管理大多存在主动性和全员性缺乏、管理效益较低等问题。为实现班级管理效益整体提升,探索适应新时代的班级管理新模式,文章通过分析班级问题管理的内涵、价值、实施原则及组织策略,初步阐述了班级问题管理理论,详细介绍了班级问题管理模式的构建、实施、实践成效及思考。利用这一模式能提升班级管理的问题解决效能和应急能力,增强班级管理的全员性、主动性、目标性、针对性和创新性,使班级传统管理转向以问题为导向,以问题挖掘、问题表达、问题解决为核心的班级问题管理,促进班级管理成效的提高。
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关键词
问题管理
班级管理
班级问题管理
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名初中语文课程中跨学科整合的实施与效果评价
- 4
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作者
邵珠燕
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机构
山东省临沂市沂水县沂蒙中学
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出处
《新智慧》
2024年第18期36-38,共3页
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文摘
随着教育改革的不断深入,跨学科整合已成为教育领域的热门话题。在初中语文教学中,教师实施跨学科整合可以拓宽学生的知识视野,提高学生的综合素养,促进学生全面发展。跨学科整合的实施需要教师具备广博的知识储备和创新的教学理念,同时也需要学校提供必要的支持和保障。本文探讨了在初中语文教学中实施跨学科整合的意义、方法和效果评价,并提出了相关建议,以供参考。
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关键词
跨学科整合
知识视野
综合素养
初中语文教学中
初中语文课程
热门话题
整合的意义
广博的知识
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名生活资源在初中物理教学中的有效运用研究
- 5
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作者
解晶品
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机构
山东省临沂市沂水县沂蒙中学
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出处
《求知导刊》
2024年第8期23-25,共3页
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文摘
《义务教育物理课程标准(2022年版)》中明确提出“从生活走向物理,从物理走向社会”的物理教学基本理念。这标志着物理教学正逐步从单一的知识传授向生活化、实践化教学转变。在教学中加强对生活资源的有效运用是当前重要的探究课题。首先从聚焦课前、扎根课中、着眼课后三个维度着手,提出了生活资源在初中物理教学中的运用路径,继而以沪科版物理八年级上册第三章第一节“声音的产生和传播”为例,展开案例探究,旨在为初中物理教学改革和创新提供理论支持和实践参考。
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关键词
生活资源
初中物理
教学实践
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名核心素养视域下小学数学教学策略
被引量：1
- 6
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作者
张燕
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机构
山东省沂水县沂蒙中学
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出处
《天津教育》
2023年第25期99-101,共3页
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文摘
随着新课程改革的逐步推进,小学数学教学迎来了新的发展机遇,培养学生的核心素养、发展学生的综合能力成为教学育人的终极目标,也成为教育界所关注的重点话题。小学阶段数学学科的核心素养既不是某种具体的知识技能,也不是某项特定的数学能力,而是对学生综合能力与数学思维的全面总结,核心素养的提出为小学数学教学发展指明了新方向,也带来了新挑战。作为小学数学教师,应当顺应新时代背景下教育理念的发展,在教学实践中深入落实对学生核心素养的培育工作.
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关键词
核心素养
学生综合能力
教学育人
小学数学教师
小学数学教学
数学思维
新课程改革
数学学科
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名试析事业单位财务核算管理的思考
被引量：2
- 7
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作者
田颖
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机构
山东省沂水县沂蒙中学
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出处
《中国乡镇企业会计》
2013年第6期94-95,共2页
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文摘
全面实施行政事业单位会计集中核算制,建立财政单一账户符合新时期财政改革的方向,是国库集中收付制度转轨的初级形式,为部门预算奠定基础,也是会计改革的一项重要举措。笔者结合自身工作实践,就行政事业单位财务实行集中核算管理中出现的新问题、新对策,谈谈自己的认识及见解。
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关键词
事业单位
财务核算
问题
建议
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分类号
F810.6
[经济管理—财政学]
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题名多媒体技术在初中物理教学中的应用研究
被引量：1
- 8
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作者
张玉升
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机构
山东省临沂市沂水县沂蒙中学
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出处
《数理天地（初中版）》
2023年第24期92-94,共3页
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文摘
本文研究多媒体技术在初中物理教学中的应用,探讨多媒体技术在初中物理教学中的优势和具体应用.多媒体技术能提高学习的趣味性和吸引力,增强学习效果和记忆力,同时提高教学效率和节约资源.在初中物理教学中,可以利用多媒体教学资源,增强教学的互动性,应用实验模拟和虚拟实验,利用多媒体互联网资源,以及支持个性化学习和自主学习.
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关键词
多媒体技术
初中物理
课堂教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中生物学教学中生态意识的培养策略
- 9
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作者
武玉冰
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机构
山东省沂水县沂蒙中学
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出处
《中学生物教学》
2019年第14期27-28,共2页
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文摘
对学生生态意识的培养,必须要渗透到日常教学中去才能真正达成。在探讨初中生物学教学中培养学生生态意识的重要性时,以案例的形式阐述了生态意识培养策略在课堂教学中的应用,为生态意识的培养与渗透提供参考。
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关键词
初中生物学
生态意识
培养策略
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名传承红色基因 践行沂蒙教育
- 10
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作者
于青松
武玉冰
夏宗霞
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机构
山东省临沂市沂水县沂蒙中学
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出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2019年第24期55-56,共2页
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文摘
红色文化是中国共产党割不断的精神血脉,是中华民族的重要精神纽带,是文化自信的重要源头。沂蒙中学根植沂蒙红色沃土,用"红色"打亮学生的生命底色,以弘扬沂蒙精神为重点,传承红色基因为主线,秉承"红心向党,绿色成长"的办学理念,实施"沂蒙精神红色教育体系",精心打造红色文化特色学校,努力构建学校"红色教育"品牌。
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关键词
沂蒙精神
红色基因
红色教育体系
校本课程
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分类号
G44
[哲学宗教—心理学]
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题名识破物理题目里的“陷阱”
- 11
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作者
张恒兰
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机构
沂水县沂蒙中学
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出处
《山东教育》
2017年第1期109-109,共1页
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文摘
人教版初中物理教材体现了“从生活走向物理”和“从物理走向生活”的理念，在这一理念的指导下，近几年物理考试题出现了众多与学生生活实际联系紧密的题目。这些题目出现在物理试卷上，让学生感到熟悉而亲切，
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关键词
物理题目
生活实际
物理教材
物理试卷
人教版
考试题
学生
初中
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名浅谈青春期女孩家庭教育的问题
- 12
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作者
张恒兰
王增凤
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机构
沂水县沂蒙中学
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出处
《新校园（中旬刊）》
2013年第11期192-192,共1页
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文摘
一个偶然的机会，我走进了九年级一个女生小A的QQ空间，里面有些内容着实令我担忧：“酒喝了，烟抽了，课也旷过，男朋友也交了，再来一次离家出走。我的青春就没有浪费了。”她的个性签名竟然是：“我就是贱啊，可以了吧。”看罢，我的心情特别沉重，一个年仅14岁的女孩，竟然这样理解青春。更令人担忧的是，这绝不是个例。究其原因是多方面的，有社会的原因，有学校的原因，更有来自家庭方面的原因。下面探讨家庭对青春期女孩的影响。
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关键词
家庭教育
青春期
女孩
离家出走
原因
九年级
男朋友
担忧
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名如何在初中美术教学中实施情感教育
- 13
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作者
张在强
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机构
山东省沂水县沂蒙中学
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出处
《中华少年》
2016年第1期201-201,共1页
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文摘
初中美术教学中,如何进行情感教育,是当前美术教师所要面对的主要课题。在美术课堂教学过程中,教师不但教给学生美术的基本知识和基本技能,还能够使学生感知和欣赏能力有更大提高,从而进一步提高学生的创新意识,发展自己的个性,更好的进行教师和学生之间的情感交流。在新课程改革中,怎样更好地在美术课堂教学中实行情感教育,还需要进行深入探讨。
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关键词
课改
美育
情感教育
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
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题名新课标下初中英语朗读训练的策略
- 14
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作者
蒋国英
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机构
山东省沂水县沂蒙中学
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出处
《科教导刊（电子版）》
2013年第9期74-74,共1页
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文摘
英语教学要充分重视朗读，要唤起学生对朗读的“愉悦”，养成“天天读，大声读”的习惯，为以后“听、说、读、写”的全面发展打下坚实的基础。
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关键词
初中英语
朗读能力
策略
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分类号
H315
[语言文字—英语]
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题名初中历史教学与爱国主义教育整合的探究
- 15
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作者
王增凤
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机构
山东省沂水县沂蒙中学
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出处
《大观周刊》
2011年第44期212-212,共1页
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文摘
爱国主义教育是全民教育，广大青少年是教育的重点。学校是对青少年进行教育的重要场所，要把爱国主义教育贯穿到教书育人的全过程中去，特别是要发挥好课堂教学主渠道的作用。爱国主义教育应渗透到各学科的教学中去，其中历史教学担负着重要任务，因为历史知识中蕴含着丰富的爱国主义素材，能全面提高学生的思想道德素质。
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关键词
初中历史
课堂教学
爱国主义教育
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名关于提高初中历史课堂教学效率的策略
- 16
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作者
王增凤
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机构
山东省沂水县沂蒙中学
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出处
《科教导刊（电子版）》
2013年第21期30-30,共1页
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文摘
笔者在学习借鉴课改模式的教学实践中，提出如何提高初中历史课堂教学效果的课题，点拨四点，仅供同行参考。
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关键词
提高
历史
课堂
教学
高效
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分类号
G633.5
[文化科学—教育学]
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题名参与式教学法在初中生物教学中的应用
- 17
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作者
武玉冰
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机构
山东沂水县沂蒙中学
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出处
《中学教学参考》
2017年第11期89-89,共1页
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文摘
传统的初中生物教学气氛沉闷、枯燥,不利于学生有效学习生物。在初中生物教学中,应采用参与式教学法,积极开展实践,引入游戏,多元评价,从而提高学生的学习积极性,促进学生积极参与、主动学习,感受学习的乐趣。
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关键词
参与式教学法
初中生物
应用
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名初中英语教学中翻转课堂的应用与实践
- 18
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作者
王友正
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机构
山东省沂水县沂蒙中学
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出处
《中学生英语》
2018年第36期6-6,共1页
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文摘
英语是一门应用性非常强的课程。如果教师还是采用传统的教学模式,最终肯定无法取得很好的教学效果。所以初中英语教师可以采用翻转课堂来开展教学,先让学生通过视频进行预习,在课堂上,学生是发言者,也是主导者,他们提出问题,并且交流,教师帮助解决问题,从而让学生有更多的思考空间、发挥空间,使他们的英语能力真正的得到提高。本文主要对翻转课堂的具体实施进行了探究。
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关键词
英语教学
课堂
翻转
应用
初中
英语教师
教学模式
教学效果
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名加强中学财务会计工作的探究
- 19
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作者
田颖
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机构
山东省沂水县沂蒙中学 山东 沂水
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出处
《经济视野》
2013年第22期-,共1页
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文摘
这些年来，我国在教育方面的投入越来越多，在中学教育方面的资金投入也不断加大，并且也取得了不错的发展。不过，在很多地方，中学的财务会计工作方面依然存在一些不足之处，加强中学财务会计工作依然是一项很重要的工作，本文关于加强中学财务会计工作进行了简单的思考，对这其中存在的一些问题进行了简要的分析，并相应地提出了一些改进措施和建议。
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关键词
中学
财务会计
措施
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分类号
TK2
[动力工程及工程热物理—动力机械及工程]
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