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振动训练对脑卒中患者膝关节支撑的促进作用分析
1
作者 高翠翠 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2021年第10期476-478,共3页
观察振动训练对脑卒中患者膝关节支撑的作用。方法:选取30例脑卒中患者,所有患者在进行常规肢体运动康复训练(肌力训练、平衡训练、牵伸训练、坐站训练、步行分解训练等等)以及促进本体感觉训练方式及患侧支撑训练外均增加使用振动训练... 观察振动训练对脑卒中患者膝关节支撑的作用。方法:选取30例脑卒中患者,所有患者在进行常规肢体运动康复训练(肌力训练、平衡训练、牵伸训练、坐站训练、步行分解训练等等)以及促进本体感觉训练方式及患侧支撑训练外均增加使用振动训练,主要采用本体感觉评估、步态分析对患者患侧支撑情况进行分析,Berg平衡量表对患者平衡能力的评估及步行能力分级(Hoffer)等评估方法进行评估,经结果分析统计,30例患者在结合应用振动训练及其他本体感觉训练后患侧下肢膝关节本体感觉均有所增加,立位平衡能力均达动态平衡,Berg评分均达到40分以上,可以完成患侧膝关节的稳定及较好的完成患侧支撑,较好的完成站立。结论:振动训练配合肢体运动康复能够更有效地改善脑卒中患者的膝关节本体感觉,患侧膝关节稳定性增加,从而患侧支撑能力增加,患者的平衡能力及步行能力得到较好的提升,因而振动训练对脑卒中患者膝关节支撑有较好的促进作用。目的:主要想通过本文探讨振动训练对促进脑卒中患者膝关节支撑的促进作用分析,让更多本体感觉差的患者通过结合振动训练后能够增加患侧膝关节的本体感觉,较好的完成患侧膝关节的控制,从而增加患侧膝关节的稳定性及支撑和负重能力,使患者能够较好的完成步行。 展开更多
关键词 振动训练 脑卒中 膝关节控制 患侧支撑
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医教结合对于特殊儿童综合素质提升的课题研究
2
作者 张银梅 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2021年第6期128-128,共1页
目的了解针对特殊儿童的照顾与教育除了特殊儿童的监护人及照顾者,我们的国家和社会正在做的有哪些?通过研究特殊教育学校与特殊儿童康复机构之间的关系及影响,追踪无锡市江阴市的特殊教育学校与特殊儿童康复机构的医教结合模式。结论... 目的了解针对特殊儿童的照顾与教育除了特殊儿童的监护人及照顾者,我们的国家和社会正在做的有哪些?通过研究特殊教育学校与特殊儿童康复机构之间的关系及影响,追踪无锡市江阴市的特殊教育学校与特殊儿童康复机构的医教结合模式。结论得出医教结合对于特殊儿童综合素质提升的课题研究结果。 展开更多
关键词 特殊教育 儿童康复中心 医教结合
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巴氏球对于迟缓型脑瘫患儿翻身坐起功能的促进应用
3
作者 王艳莹 张银梅 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2021年第4期33-33,共1页
目的观察巴氏球疗法对迟缓性脑瘫患儿翻身坐起功能的康复疗效。方法:40例迟缓型脑瘫患者随机分为巴氏球组20例,采用包括巴氏球疗法的综合康复训练治疗,对照组20例,采用无巴氏球治疗的其他康复治疗。在治疗前及治疗3个月后对两组患者分... 目的观察巴氏球疗法对迟缓性脑瘫患儿翻身坐起功能的康复疗效。方法:40例迟缓型脑瘫患者随机分为巴氏球组20例,采用包括巴氏球疗法的综合康复训练治疗,对照组20例,采用无巴氏球治疗的其他康复治疗。在治疗前及治疗3个月后对两组患者分别进行翻身坐起能力评定。结果治疗后巴氏球组患儿的翻身坐起功能的完成优于对照组(<0.05)。结论:巴氏球疗法可以提高迟缓型脑瘫患儿的翻身坐起功能. 展开更多
关键词 迟缓型脑瘫患儿 巴氏球治疗 翻身坐起功能
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通过环境改造提高不随意运动脑瘫日常生活能力的个案分析
4
作者 沈秋虹 《全科口腔医学电子杂志》 2019年第29期169-169,共1页
目的分析通过环境改造是否能提高患者日常生活能力。方法先根据患儿当前家庭环境以及能力进行ADL评估,经过上门家访实地考察家中影响生活能力的因素,寻找改造点进行改造,改造完成后再对患儿进行ADL评估,然后进行对比。结果经过患者家中... 目的分析通过环境改造是否能提高患者日常生活能力。方法先根据患儿当前家庭环境以及能力进行ADL评估,经过上门家访实地考察家中影响生活能力的因素,寻找改造点进行改造,改造完成后再对患儿进行ADL评估,然后进行对比。结果经过患者家中部分不适合的环境进行改造后,ADL分数提高20分。结论通过环境改造可提高不随意运动脑瘫日常生活能力。 展开更多
关键词 不随意脑瘫 ADL 环境改造
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