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对工程管理专业内涵的认识 被引量：7
1
作者 缪燕燕 许丹 《高等建筑教育》 2004年第1期69-71,共3页
工程管理专业旨在为社会各行业培养高级复合型工程管理人才 ,而不仅仅是建筑管理人才 ,将该专业划归管理类有利于学科建设与管理。为适应市场经济对人才的需求 ,工程管理专业学科建设必须立足于宽口径、厚基础、重能力和综合素质的培养... 工程管理专业旨在为社会各行业培养高级复合型工程管理人才 ,而不仅仅是建筑管理人才 ,将该专业划归管理类有利于学科建设与管理。为适应市场经济对人才的需求 ,工程管理专业学科建设必须立足于宽口径、厚基础、重能力和综合素质的培养模式。 展开更多
关键词 学科建设 工程管理 内涵
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基于WSR-SWOT模型的装配式建筑发展现状及对策研究 被引量：5
2
作者 陈缙 周早弘 《项目管理技术》 2021年第1期56-59,共4页
对装配式建筑的概念和发展历程进行综合性阐述,并列表说明其在各阶段较显著的优点,由此得出其发展的必要性。基于WSR-SWOT模型对装配式建筑在我国现阶段的发展现状进行分析,指出当前我国装配式建筑在应用推广中亟待解决的问题,并提出相... 对装配式建筑的概念和发展历程进行综合性阐述,并列表说明其在各阶段较显著的优点,由此得出其发展的必要性。基于WSR-SWOT模型对装配式建筑在我国现阶段的发展现状进行分析,指出当前我国装配式建筑在应用推广中亟待解决的问题,并提出相应的对策建议:进一步研究装配式建筑降低成本的途径、提高建筑业节能环保的标准、完善相关政策法律制度和监管机制、政府扶持相关项目及提供优惠政策等。 展开更多
关键词 装配式建筑 发展现状 WSR-SWOT模型 对策建议
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工程管理专业“工程制图”课程教学与实践 被引量：1
3
作者 姜薪萍 《科教文汇》 2010年第34期104-105,共2页
工程制图是工程管理专业的技术基础课,其特点是学时少、内容多。它的教学成功与否,直接影响学生在校后续课程的学习及今后的从业。本文结合工程管理专业培养目标,从教学内容、教学手段和方法等方面就工程制图课程的教学实践进行一些探索。
关键词 工程管理 工程制图 教学实践
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