期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到125篇文章
< 1 2 … 7 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
初学跨栏跑克服“恐惧心理”教学方法的研究
1
作者 黄红英 李家伟 《体育健康知识画刊》 2006年第2期38-39,共2页
跨栏跑技术复杂,它不仅要速度与技术完整结合在一起,同时对心理素质也有特殊要求。研究跨栏跑教学时存在的“恐惧心理”,寻找有效地克服途径。
关键词 跨栏跑 恐惧心理 教学方法
原文传递
如何培养学生的问题意识
2
作者 陈仁秀 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2015年第12期120-121,共2页
问题意识是学生在学习中遇到一些不理解的问题时,会产生困惑、不解,甚至焦虑等情绪,并在这种情绪的引导下产生积极探索和求解的心态。有了这种意识和心态,学生就会积极思考,在不断提出问题、解决问题的过程中获得知识、发展能力。
关键词 高中语文教学 问题意识 课堂气氛 意识培养 学习过程 高考指挥棒 林黛玉 主动探究 贾母 贾宝玉
下载PDF
高山可仰，名师有成——洪宗礼先生求索见影
3
作者 周东洪 《中学语文（教学大参考）（上旬）》 2013年第7期24-25,共2页
捧着友人温立三先生赠送的《从教师到教育家——洪宗礼评传》。我摩挲不已，相见恨晚，我怀着揭穿魔术师魔术奥秘的心态力图解密洪先生事业发展的辉煌．于是跟着东缨先生寻绎洪先生功成名就之路．一番追根溯源，我发现传主不寻常的背后... 捧着友人温立三先生赠送的《从教师到教育家——洪宗礼评传》。我摩挲不已，相见恨晚，我怀着揭穿魔术师魔术奥秘的心态力图解密洪先生事业发展的辉煌．于是跟着东缨先生寻绎洪先生功成名就之路．一番追根溯源，我发现传主不寻常的背后又是多么寻常．多么普通。年轻的洪宗礼，1960年毕业于苏北师专中文系． 展开更多
关键词 洪宗礼 高山 名师 魔术师 教育家 中文系 教师 师专
下载PDF
基于最小数据集的南方地区冷浸田土壤质量评价 被引量：70
4
作者 邓绍欢 曾令涛 +4 位作者 关强 李鹏 刘满强 李辉信 焦加国 《土壤学报》 CAS CSCD 北大核心 2016年第5期1326-1333,共8页
调查分析了我国南方地区7个省份冷浸田土壤理化性状和生物学性状,筛选冷浸田土壤质量评价指标,建立土壤质量评价最小数据集。结果表明:冷浸田土壤有机质、全氮、C/N、有效磷与非冷浸田差异显著,分别较非冷浸田高出26.1%、11.2%、12.3%,... 调查分析了我国南方地区7个省份冷浸田土壤理化性状和生物学性状,筛选冷浸田土壤质量评价指标,建立土壤质量评价最小数据集。结果表明:冷浸田土壤有机质、全氮、C/N、有效磷与非冷浸田差异显著,分别较非冷浸田高出26.1%、11.2%、12.3%,低84.6%。冷浸田土壤含水量、有效铁、有效锰、有效锌、Fe^(2+)、Mn^(2+)、还原性物质总量含量分别较非冷浸田显著高出37.6%、91.5%、108.1%、17.0%、349.5%、143.1%、217.9%;冷浸田土壤微生物生物量碳、酸性磷酸酶活性均显著低于非冷浸田,而过氧化氢酶活性显著高于非冷浸田,蔗糖酶活性与非冷浸田相比无显著差异。冷浸田土壤线虫数量为301.9条100 g干土^(-1),显著低于非冷浸田;采用配对样本t检验和主成分分析方法,结果表明冷浸田土壤质量评价的最小数据集为pH、全氮、有效锰、Fe^(2+)、C/N、线虫数量6个指标,冷浸田土壤质量指数显著低于非冷浸田。研究结果对冷浸田土壤质量评价、土壤改良具有重要意义。 展开更多
关键词 冷浸田 土壤质量 评价指标 最小数据集 土壤线虫
下载PDF
云计算环境下网络课程的构建模式初探——以“现代教育技术”课程为例 被引量：16
5
作者 温小勇 黄伟玲 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2012年第7期91-94,共4页
网络课程建设在数量上取得了可喜的成果,但应用效果却不容乐观。云计算是未来网络学习的基本环境与平台,对解决网络课程存在的问题具有技术优势。本文对云计算服务在构建网络课程中的作用进行了分类,创新性地提出了云计算环境下构建网... 网络课程建设在数量上取得了可喜的成果,但应用效果却不容乐观。云计算是未来网络学习的基本环境与平台,对解决网络课程存在的问题具有技术优势。本文对云计算服务在构建网络课程中的作用进行了分类,创新性地提出了云计算环境下构建网络课程的模式——云·地对接,并构建了一个基于此模式的网络课程。通过对网络课程的运行状态分析,证明其可以解决目前网络课程中存在的一些问题,具有重要的理论价值和实践意义。 展开更多
关键词 网络课程 云计算 构建模式 云服务
原文传递
“三新”背景下高中历史大单元教学提质增效路径初探
6
作者 陈会兰 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第6期0070-0073,共4页
本文主要是探讨大单位教学的设计与实践。首先定义了大单元教学,并比较了其与传统教学的不同之处。随后介绍了大单元教学的设计原则和目标,强调了知识整合和能力培养的重要性。在理论框架部分,阐述了大单元教学对学生终身学习能力和历... 本文主要是探讨大单位教学的设计与实践。首先定义了大单元教学,并比较了其与传统教学的不同之处。随后介绍了大单元教学的设计原则和目标,强调了知识整合和能力培养的重要性。在理论框架部分,阐述了大单元教学对学生终身学习能力和历史思维能力的促进作用。探讨了课程内容的选择与整合,以及教学方法与技术的应用,提出了项目式学习和数字化资源等创新方法的应用。论文还强调了学生参与互动的重要性,介绍了小组讨论和角色扮演等活动。论文提出了针对大单元教学的评价体系,以形成性和终结性评价为基础,为教学设计提供了优化建议。 展开更多
关键词 大单位教学 教学设计 实践案例 评价体系
下载PDF
分层教学法在高中信息技术教学中的应用策略
7
作者 张清能 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第10期0090-0093,共4页
立足于教育课程改革以及科技高速发展的今天,信息技术学科教学的重要性日益凸显。但因实际教学中学生之间的个性差异越来越大,采用“一刀切”的教学方法,已经很难适应学生多元的需要。“分层教学”是一种适应能力、兴趣、学习方式不同... 立足于教育课程改革以及科技高速发展的今天,信息技术学科教学的重要性日益凸显。但因实际教学中学生之间的个性差异越来越大,采用“一刀切”的教学方法,已经很难适应学生多元的需要。“分层教学”是一种适应能力、兴趣、学习方式不同的教育方式,具有较高的适应性。这种教学方式既可以充分调动学生的积极性,又可以有效地促进学习进行自学。因此在高中信息技术教育中,运用分层教学方法,有助于老师发现并适应不同学生的认知需要,从而打造新时期高中信息技术教学的高效课堂。本文就分层教学法在高中信息技术教学中的实践展开分析和论述,希望可以给广大信息技术教师带来一定的启发。 展开更多
关键词 分层教学法 高中 信息技术教学 实践 高效课堂
下载PDF
谈高中英语教学中问题情境的设计技巧 被引量：4
8
作者 熊东旺 《英语广场（学术研究）》 2013年第10期152-153,共2页
随着时代的发展与进步,最近几年来,国内外专家学者愈发关注英语情境教学,其主要方面包括情境教学在高中英语教学中的具体应用准则或者标准。自从新课程改革实施以来,情境教学获得了广泛的应用和关注,本文结合高中英语教学问题情境的设... 随着时代的发展与进步,最近几年来,国内外专家学者愈发关注英语情境教学,其主要方面包括情境教学在高中英语教学中的具体应用准则或者标准。自从新课程改革实施以来,情境教学获得了广泛的应用和关注,本文结合高中英语教学问题情境的设计技巧,详细分析和研究了情境教学的重要性和实用性。 展开更多
关键词 高中英语教学 问题情境 设计技巧
下载PDF
信息技术支持下的农村英语高效课堂构建研究与实践 被引量：3
9
作者 温小勇 黄伟玲 《现代中小学教育》 北大核心 2014年第4期82-86,共5页
课堂教学是学校教育的基本组织形式。破解当前农村英语教学的困局,关键在于回归教育原点———从实践出发、构建高效课堂教学。信息技术是构建高效课堂教学的物质基础和现实条件。本文对信息技术支持下的农村英语高效课堂教学的内涵进... 课堂教学是学校教育的基本组织形式。破解当前农村英语教学的困局,关键在于回归教育原点———从实践出发、构建高效课堂教学。信息技术是构建高效课堂教学的物质基础和现实条件。本文对信息技术支持下的农村英语高效课堂教学的内涵进行了界定,以教学案例的方式论述了高效课堂教学构建的一般模式及相关步骤,并以实证研究的方式检验该模式的有效性。研究结果表明,通过该模式重构课堂、重建教学,有利于唤醒学生学习的主体意识,从而促进农村英语效益的有效提高,具有一定的借鉴意义和推广价值。 展开更多
关键词 信息技术 高效课堂 深度整合 主导—主体教学结构
下载PDF
敏捷梯训练对8~10岁儿童羽毛球步伐训练的影响探析 被引量：2
10
作者 张基 徐佳琴 《当代体育科技》 2023年第13期73-77,共5页
该文将32名金华市浦江县篮羽体育8~10岁羽毛球学员分成水平均等的实验组和对照组,每组男生和女生各8名,进行为期24周的实验,实验组在常规步伐训练的基础上加入敏捷梯训练,对照组则只采用常规羽毛球步伐训练。经过24周的实验后发现,在常... 该文将32名金华市浦江县篮羽体育8~10岁羽毛球学员分成水平均等的实验组和对照组,每组男生和女生各8名,进行为期24周的实验,实验组在常规步伐训练的基础上加入敏捷梯训练,对照组则只采用常规羽毛球步伐训练。经过24周的实验后发现,在常规羽毛球步伐训练的基础上,加入敏捷梯训练和只采用常规羽毛球步伐训练都能有效提升8~10岁儿童羽毛球步伐移动速度。但相较于只采用常规羽毛球步伐训练,在常规羽毛球步伐训练的基础上加入敏捷梯训练,对8~10岁儿童羽毛球步伐移动速度的提升幅度更大。表明敏捷梯训练对8~10岁儿童羽毛球步伐训练有积极影响。 展开更多
关键词 敏捷梯训练 8~10岁儿童 羽毛球 步伐训练
下载PDF
导电油墨与RFID天线印刷 被引量：3
11
作者 郑义芬 《射频世界》 2009年第5期32-34,共3页
导电油墨印刷是无源RFID标签天线的重要制作方法,导电油墨的性能极其重要。本文详细分析了导电油墨及其分类、导电原理与成份等内容,最后简单介绍了两种新型导电油墨。
关键词 射频识别 印刷 导电油墨
原文传递
对一道函数题解法的思考 被引量：2
12
作者 赖德明 《中学数学研究》 2012年第4期33-34,共2页
高中数学新课程标准中指出：培养和发展学生的数学思维能力是发展智力，全面培养数学能力的主要途径．因此，高中数学课程应该注重提高学生的数学思维能力，这也是数学教育的基本目标之一．
关键词 题解法 数学思维能力 函数 高中数学 新课程标准 数学能力 数学课程 数学教育
下载PDF
中学数学课堂教学评价框架及操作之我见 被引量：2
13
作者 黄水根 《中学数学研究》 2014年第1期1-5,共5页
本文描述的中学数学课堂教学评价框架（以下简称“评价框架”，意在为中学数学课堂教学的评价提供一个可操作的蓝本．从而便于教师能用系统化、分析性的教学框架来反思教学实践．参考本“评价框架”对中学数学课堂教学进行评价，对于改... 本文描述的中学数学课堂教学评价框架（以下简称“评价框架”，意在为中学数学课堂教学的评价提供一个可操作的蓝本．从而便于教师能用系统化、分析性的教学框架来反思教学实践．参考本“评价框架”对中学数学课堂教学进行评价，对于改进中学数学课堂教学，促进学生的数学学习能力，使数学教师在原有的基础上有不同程度、可持续的提高和发展，具有一定的指导作用． 展开更多
关键词 数学课堂教学 评价框架 可操作 中学 数学学习能力 教学实践 教学框架 数学教师
下载PDF
天体运动的几种模型 被引量：2
14
作者 李良伟 《物理通报》 2016年第8期61-64,共4页
天体运动有4种模型，本文以2015年部分高考试题为例，总结出各种天体运动模型的运动和受力特点，以期举一反三．
关键词 天体运动 模型 运动特点 受力特点
下载PDF
从知识分类的视角探究中考复习教学的有效性 被引量：2
15
作者 黄水根 《中国数学教育（初中版）》 2009年第4期39-41,共3页
认识心理学家把知识划分为“陈述性知识”和“程序性知识”．陈述性知识是指可以用文字、语言来描述的知识，它是人所知道的关于事物状态的知识．程序性知识是指关于人如何做事的知识．程序性知识可进一步划分为两类：一类是可自动化的... 认识心理学家把知识划分为“陈述性知识”和“程序性知识”．陈述性知识是指可以用文字、语言来描述的知识，它是人所知道的关于事物状态的知识．程序性知识是指关于人如何做事的知识．程序性知识可进一步划分为两类：一类是可自动化的，这类知识很少或不需要受意识的控制，通过训练其操作能达到相对自动化的程度； 展开更多
关键词 知识分类 复习教学 有效性 程序性知识 陈述性知识 中考 心理学家 自动化
下载PDF
赣南红色历史文化资源在高中思政课中的应用研究
16
作者 温敏 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第11期177-180,共4页
该研究首先深入剖析了赣南红色历史文化资源的特点和价值,包括革命遗址、纪念馆、红色文化遗产等元素。然后,通过整合这些资源,提出了思政课程要求与赣南红色历史文化资源的结合。随后本研究提出了将这些资源应用于思政课程的策略,包括... 该研究首先深入剖析了赣南红色历史文化资源的特点和价值,包括革命遗址、纪念馆、红色文化遗产等元素。然后,通过整合这些资源,提出了思政课程要求与赣南红色历史文化资源的结合。随后本研究提出了将这些资源应用于思政课程的策略,包括选材与教材开发、课程设计和学生互动等。同时也列举了一系列融入过程中存在的挑战。本研究展示了赣南红色历史文化资源在高中思政课中的应用对学生知识和情感成长的积极影响,以及如何推动学生更深入地理解国家历史和社会发展,培养他们的爱国主义情感,从而实现思政课程的教育目标。 展开更多
关键词 思政课程 红色历史 文化资源 赣南
下载PDF
地方高师院校体育学院羽毛球专选课教学探究
17
作者 张基 徐佳琴 《当代体育科技》 2023年第9期45-48,共4页
羽毛球运动发展的炽热化使得羽毛球运动在地方高师院校一片火热,也使得在地方高师院校体育学院中选择将羽毛球作为专业选修课的学生越来越多。面对地方高师院校羽毛球发展如此良好的势头,地方高师院校体育学院羽毛球专选课教学却存在许... 羽毛球运动发展的炽热化使得羽毛球运动在地方高师院校一片火热,也使得在地方高师院校体育学院中选择将羽毛球作为专业选修课的学生越来越多。面对地方高师院校羽毛球发展如此良好的势头,地方高师院校体育学院羽毛球专选课教学却存在许多问题。为了对地方高师院校体育学院羽毛球专选课教学现状进行分析,该文主要采用文献资料法和逻辑分析法,通过查阅大量的文献资料,主要从地方高师院校体育学院羽毛球专选课现存教学问题、地方高师院校体育学院羽毛球专选课教学特点分析、羽毛球教学内容分析、羽毛球教学方法分析以及地方高师院校体育学院羽毛球专选课教学改革的对策这5个方面,来对地方高师院校体育学院羽毛球专选课教学情况进行全面了解和分析,希望能够为地方高师院校体育学院羽毛球专选课教学提供一些参考。 展开更多
关键词 地方 院校 羽毛球 专选课 教学
下载PDF
体育高考前考生心理状态及其训练
18
作者 刘金华 《科教文汇》 2009年第6期196-197,共2页
考前心理状态是考生取得好成绩的关键。本文以作者曾经进行过训练和一些比赛体会,以及对赣南师院2008体本全班60人进行问卷调查,就考前的心理状态进行分析研究,指出考前过分激动状态、考前淡漠状态、考前盲目自信状态及考前战斗状态是... 考前心理状态是考生取得好成绩的关键。本文以作者曾经进行过训练和一些比赛体会,以及对赣南师院2008体本全班60人进行问卷调查,就考前的心理状态进行分析研究,指出考前过分激动状态、考前淡漠状态、考前盲目自信状态及考前战斗状态是四种主要状态,前三种属于情绪不稳定现象,后一种属于情绪稳定心理状态。提出了通过想象训练,放松训练,自我暗示调节和注意力转移四种训练方法,可以缓解、消除考前不良心理状态,从而使考生技术水平得以充分发挥,考出好成绩。 展开更多
关键词 体育考生 心理状态 训练方法
下载PDF
农村中学信息技术教育之探究 被引量：1
19
作者 赖敏 《知识窗（教师版）》 2010年第2X期12-13,共2页
信息技术课作为高中必修课之一,在经济发达地区已普遍开展得如火如荼,而在边远的农村中学却并不十分顺利。是什么阻滞信息技术教育在农村的发展?原因是多方面的:经济条件、课程特点、观念体制、教学资源、师资素质。
关键词 农村中学 信息技术 问题 改革
原文传递
求真务实 择优创新——略谈江西省2009年中考试卷的编制思路 被引量：1
20
作者 黄水根 《中国数学教育（初中版）》 2010年第7期82-84,共3页
针对江西省2009年中考数学试卷的编制进行了相关研究，提出了试题应全面贯彻中考数学学业评价的指导思想，体现全面性．编制试卷时应从广度和深度两方面对“双基”和核心内容进行全面考查；应围绕初中数学最本质的内容，以及数学思想方... 针对江西省2009年中考数学试卷的编制进行了相关研究，提出了试题应全面贯彻中考数学学业评价的指导思想，体现全面性．编制试卷时应从广度和深度两方面对“双基”和核心内容进行全面考查；应围绕初中数学最本质的内容，以及数学思想方法和能力设计试题；应注重试卷的整体质量，切实关注初中数学教学实际，关注一线教师和学生的感受等方面的问题． 展开更多
关键词 中考数学试卷 “双基” 核心内容 编制思路
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 7 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部