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题名试析微课在高中英语教学中的应用及启示
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作者
张小连
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机构
江西省赣州市于都县第六中学
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出处
《新东方英语（中英文版）》
2018年第12期132-132,共1页
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文摘
现在大多数高中学生仍被传统的教育方式所束缚,唯一目标就是提高分数,上更好的学校,去更好的单位学习,他们被繁忙的学业压得喘不过气,对英语学习更是提不起兴趣.而微课的出现能在很大程度上解决这一问题.应用微课既增多了英语教学的方式,减轻了教师的工作负担;又提高了学生的学习兴趣,提升了学生的学习效率.应用微课,学生的英语水平得到了提高,学校的英语教学品质也得到了保障.基于此,本文对微课在高中英语教学中的应用及启示进行研究,作出以下讨论仅供参考.
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关键词
微课
高中英语教学
应用及启示
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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