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小学英语课外阅读能力的培养 被引量：1
1
作者 陈悦 《教育界（教师培训）》 2016年第9期48-48,共1页
小学阶段是学生接触英语的关键时期，是学生的思维能力、习惯培养的关键时期。课外阅读大大丰富了学生的课外生活，也是学生对外界知识了解的方式。读一本好书好像和很多伟人在交谈，学生在读书的过程中，可以获得大量的知识储备。但是... 小学阶段是学生接触英语的关键时期，是学生的思维能力、习惯培养的关键时期。课外阅读大大丰富了学生的课外生活，也是学生对外界知识了解的方式。读一本好书好像和很多伟人在交谈，学生在读书的过程中，可以获得大量的知识储备。但是现阶段学生在课外阅读的过程中存在很多的问题，本文着重论述如何提高小学英语课外阅读能力。 展开更多
关键词 习惯 氛围 选择
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探究提高农村小学生课外阅读量的有效措施
2
作者 李美方 《好日子》 2019年第20期153-153,共1页
小学生对外界事物充满着好奇心,教师仅仅将课本上的知识传授于他们,已经无法满足他们对知识的渴望,也无法满足社会对人才的要求。尤其对于农村的小学生,开展课外阅读活动可以将语文的知识面打开,开阔眼界。
关键词 课外阅读 农村 小学语文
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