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动态案例与教师教育
被引量：
8
1
作者
廖云儿
祝宝满
《天津教育》
北大核心
2007年第8期20-21,共2页
“案例教学法根源于苏格拉底‘助产术’”,它最先在法学界和医学界使用,其后运用于管理学界。20世纪50年代中期开始运用于教育管理中。但案例教学法运用于教师教育中,则是20世纪70年代以后的事情。
关键词
案例教学法
教师教育
苏格拉底
教育管理
50年代
70年代
法学界
管理学
下载PDF
职称材料
基于微分进化免疫的RBF网络学习算法研究
被引量：
1
2
作者
徐晓晖
苏美娟
邓伟
《江西师范大学学报（自然科学版）》
CAS
北大核心
2008年第1期73-76,共4页
该文提出一种微分进化算法与免疫算法相结合的方法,将该方法用于优化RBF网络隐节点参数,以改进RBF网络的性能,仿真结果表明收敛速度较快,训练精度较高,有效地改进网络的泛化能力.
关键词
微分进化
免疫算法
径向基神经网络
非线性时间序列
下载PDF
职称材料
等差数列法构造双偶阶亲子幻方
3
作者
廖云儿
祝宝满
龚和林
《数学通报》
北大核心
2007年第12期46-48,共3页
关键词
n阶幻方
构造方法
等差数列
双偶阶
亲子
自然方阵
对角线元素
奇数阶幻方
原文传递
谈“数学教材把握”
被引量：
1
4
作者
周湘蘅
王慧
《当代教育科学》
北大核心
2004年第13期58-59,共2页
关键词
数学
教材把握
内容模式
缄默知识
模式识别
下载PDF
职称材料
逐步推进：信息技术高考的发展之路
被引量：
1
5
作者
陈齐荣
李艺
《中小学信息技术教育》
北大核心
2008年第7期140-141,共2页
随着海南省在2007年率先将信息技术课程纳入高考，近日，浙江省出台了2009年高考实施方案，将信息技术纳入报考第三层次高职院校的课程考试中。信息技术进入高考再度成为当前社会的热点话题，并引起社会各阶层人们的极大关注。在对信息...
随着海南省在2007年率先将信息技术课程纳入高考，近日，浙江省出台了2009年高考实施方案，将信息技术纳入报考第三层次高职院校的课程考试中。信息技术进入高考再度成为当前社会的热点话题，并引起社会各阶层人们的极大关注。在对信息技术能在部分省市的高考体系中占有一席之地感到万份欣喜之余，我们也应该冷静地看到，信息技术课程要想融入到全国高考的潮流中，其道路尚不平坦，而是充满着许多阻力。这就需要我们认清形势，理性分析，采取积极务实的应对策略，方能促进信息技术高考的科学、健康与持续发展。
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关键词
信息技术课程
全国高考
社会各阶层
课程考试
高职院校
热点话题
部分省市
持续发展
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职称材料
题名
动态案例与教师教育
被引量：
8
1
作者
廖云儿
祝宝满
机构
江西
上饶
师范学院
数学
与
计算机系
出处
《天津教育》
北大核心
2007年第8期20-21,共2页
文摘
“案例教学法根源于苏格拉底‘助产术’”,它最先在法学界和医学界使用,其后运用于管理学界。20世纪50年代中期开始运用于教育管理中。但案例教学法运用于教师教育中,则是20世纪70年代以后的事情。
关键词
案例教学法
教师教育
苏格拉底
教育管理
50年代
70年代
法学界
管理学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于微分进化免疫的RBF网络学习算法研究
被引量：
1
2
作者
徐晓晖
苏美娟
邓伟
机构
江西
上饶
师范学院
数学
与
计算机系
苏州大学
计算机
科学
与
技术
学院
出处
《江西师范大学学报（自然科学版）》
CAS
北大核心
2008年第1期73-76,共4页
基金
国家自然科学基金(60572074)资助项目
文摘
该文提出一种微分进化算法与免疫算法相结合的方法,将该方法用于优化RBF网络隐节点参数,以改进RBF网络的性能,仿真结果表明收敛速度较快,训练精度较高,有效地改进网络的泛化能力.
关键词
微分进化
免疫算法
径向基神经网络
非线性时间序列
Keywords
differential evolution
immunity algorithm
RBF
nonlinear time-series
分类号
TP181 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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职称材料
题名
等差数列法构造双偶阶亲子幻方
3
作者
廖云儿
祝宝满
龚和林
机构
江西
上饶
师范学院
数学
与
计算机系
出处
《数学通报》
北大核心
2007年第12期46-48,共3页
关键词
n阶幻方
构造方法
等差数列
双偶阶
亲子
自然方阵
对角线元素
奇数阶幻方
分类号
O157 [理学—数学]
原文传递
题名
谈“数学教材把握”
被引量：
1
4
作者
周湘蘅
王慧
机构
江西
上饶
师范学院
数学
计算机系
出处
《当代教育科学》
北大核心
2004年第13期58-59,共2页
基金
江西上饶师范学院教改课题成果
关键词
数学
教材把握
内容模式
缄默知识
模式识别
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
逐步推进：信息技术高考的发展之路
被引量：
1
5
作者
陈齐荣
李艺
机构
江西
上饶
师范学院
数学
计算机系
江苏南京
师范
大学教育科学
学院
出处
《中小学信息技术教育》
北大核心
2008年第7期140-141,共2页
基金
2007年江西省教育厅教改课题“高师计算机教育专业学科教学论的理论与应用”(JXJG-07-16-17)成果
文摘
随着海南省在2007年率先将信息技术课程纳入高考，近日，浙江省出台了2009年高考实施方案，将信息技术纳入报考第三层次高职院校的课程考试中。信息技术进入高考再度成为当前社会的热点话题，并引起社会各阶层人们的极大关注。在对信息技术能在部分省市的高考体系中占有一席之地感到万份欣喜之余，我们也应该冷静地看到，信息技术课程要想融入到全国高考的潮流中，其道路尚不平坦，而是充满着许多阻力。这就需要我们认清形势，理性分析，采取积极务实的应对策略，方能促进信息技术高考的科学、健康与持续发展。
关键词
信息技术课程
全国高考
社会各阶层
课程考试
高职院校
热点话题
部分省市
持续发展
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
动态案例与教师教育
廖云儿
祝宝满
《天津教育》
北大核心
2007
8
下载PDF
职称材料
2
基于微分进化免疫的RBF网络学习算法研究
徐晓晖
苏美娟
邓伟
《江西师范大学学报（自然科学版）》
CAS
北大核心
2008
1
下载PDF
职称材料
3
等差数列法构造双偶阶亲子幻方
廖云儿
祝宝满
龚和林
《数学通报》
北大核心
2007
0
原文传递
4
谈“数学教材把握”
周湘蘅
王慧
《当代教育科学》
北大核心
2004
1
下载PDF
职称材料
5
逐步推进：信息技术高考的发展之路
陈齐荣
李艺
《中小学信息技术教育》
北大核心
2008
1
下载PDF
职称材料
已选择
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