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“学、练、赛、评”一体化教学在初中体育课中的运用——以篮球教学为例 |
赵良
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《中学教学参考》
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2023 |
4
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新课标背景下的初中体育主题教学初探 |
车丽
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《中学教学参考》
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2023 |
0 |
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3
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形成教学系统要提升历史问题意识 |
张定举
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《教书育人(教师新概念)》
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2021 |
1
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深度学习视域下议题式教学策略探微 |
王强
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《教书育人(教师新概念)》
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2021 |
0 |
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5
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文白互译 文言文教学的重要策略——基于对《卖油翁》的教材解析 |
刘瑶
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《中学语文》
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2018 |
0 |
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构建初中数学体验式生态课堂理论与实践研究 |
刘洪超
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《数学教学通讯》
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2017 |
7
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7
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拾级解码:文本动态助读策略的选择——以理解“愧怍”的四级助读支架为例 |
梁作明
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《中学语文》
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2024 |
1
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初中英语试卷有效评讲的思考与尝试 |
赵莉蓉
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《中小学外语教学》
北大核心
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2009 |
6
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《鸿门宴》刘邦集团成员间的“心领神会” |
唐登梅
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《中学语文》
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2024 |
0 |
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10
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初中美术教学中开展合作学习的问题与对策 |
宋世华
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《美术教育研究》
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2017 |
5
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立足学科大概念的文言文教学——以《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》为例 |
滕怀咪
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《中学语文》
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2023 |
1
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小组合作学习在初中美术教学中的应用研究 |
马炳波
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《美术教育研究》
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2020 |
4
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简析中国传统文化——儒家思想的演变过程及地位 |
李红兄
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《中国校外教育(上旬)》
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2012 |
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教学设计应突出路径意识例谈 |
潘井亚
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《中学语文》
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2023 |
0 |
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“语言建构与运用”视角下的小说教学 |
刘启英
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《中学语文》
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2023 |
0 |
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耐人寻味的小品文《卖油翁》 |
周芹
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《中学语文》
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2023 |
0 |
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中学生写作指导应循“规”行事 |
沈明明
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《中学语文》
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2023 |
0 |
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活用精用适用实用——助读系统在语文学习中的有效运用 |
陈颂善
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《中学语文》
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2023 |
0 |
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19
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人物性格:探秘《鸿门宴》胜负的钥匙 |
冯俊杰
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《中学语文》
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2023 |
0 |
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高中生物新课程的学科思想 |
张修前
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《中学教学参考》
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2009 |
4
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